Презентация "Литературная игра по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»"
Подписи к слайдам:
1 команда
Петр 1
Екатерина ΙΙ
Граф Миних
Какие исторические персонажи не упоминаются в повести?
(Петр 1)
Иллюстрированное лото2 команда
Я. Княжнин
М. Херасков
А.Сумароков
Какое отношение они имеют к тексту повести?
Пушкин и русский фольклор 1 команда Пускай потянет лямку да понюхает пороху. Дай вам Бог любовь да совет. 2 команда Послужи мне верой и правдой. Долг платежом красен.Задание: Объясните смысл каждой пословиц.
Кем и при каких обстоятельствах они сказаны.
1 команда 1 команда Растолковать смысл сна Петра Гринёва. 2 команда Растолковать смысл калмыцкой сказки, которую Пугачёв рассказал Гринёву.Образ Пугачёва - один из центральных в произведении
Чья реплика? 1. “Что ж вы, детушки, стоите? Умирать так умирать: дело служивое”. (Иван Кузьмич Миронов.) 2. “Нечего мне под старость лет расставаться с тобою да искать одинокой могилы на чужой сторонке”. (Василиса Егоровна.) 3. “Казнить так казнить, миловать так миловать. Ступай себе на все четыре стороны и делай что хочешь”. (Пугачёв.)Участникам обоих команд предлагается определить, какому именно персонажу принадлежат реплики.
Чья реплика? 4. “Долг требовал, чтобы я явился туда, где служба моя могла быть ещё полезна Отечеству”. (Пётр Гринёв.) 5. “Для примера и страха ради вели повесить хоть меня старика”. (Савельич.) 6. “За лаской не гоняйся, на службу не напрашивайся, от службы не отговаривайся». (Андрей Петрович Гринёв.) 7. “Я никогда не буду ему женою! Я решилась умереть и умру, если меня не избавят”. (Маша Миронова.) Пушкин устами уже повзрослевшего героя Петра Гринёва говорит: “Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный”. Самое страшное, что насилие и жестокость становятся жизненной нормой; при этом забываются понятия жалости, сочувствия, милосердия. Жестокость порождает жестокость, и оправдать её невозможно никакими высокими идеями. Гринёв убеждён, что “лучшие и прочнейшие изменения сути, которые происходят от одного улучшения нравов, без всяких насильственных потрясений”. Итоговые вопросы 1 команда Почему в сцене суда над Гринёвым он неожиданно замолкает, обрекая тем самым себя на суровое наказание? 2 команда Раскройте смысл названия произведения. Литературные ассоциации 1 команда Дон Кихот и Санчо Панса. 2 команда Иван-царевич на сером волке. Художник В.Васнецов.Какие литературные ассоциации и параллели возникают, если мы посмотрим на изображения героев из других произведений? Ответ обосновать.
1 команда 1 команда 2 командаКакой из эпизодов повести изобразил А.С.Пушкин. Назовите героев?
Литература - еще материалы к урокам:
- Сочинение в игровой форме по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
- Урок литературного чтения во 2 классе "Таинственный мир Японии. Японская сказка «Барсук-любитель стихов»" ПНШ
- Урок-игра по роману А.С. Пушкина "Дубровский" 6 класс
- Конспект урока "Крым. Война. Литература"
- Презентация "Крым. Война. Литература"
- Презентация "Поэты о Великой Отечественной войне (по произведениям К. Симонова и А.Твардовского)"5 класс