Конспект урока "Да будут они благословенны... (Любовная лирика Ф. И. Тютчева)" 10 лет
У Р О К - П Р А З Д Н И К
ТЕМА: «ДА БУДУТ ОНИ БЛАГОСЛОВЕННЫ…»
(ЛЮБОВНАЯ ЛИРИКА Ф.И. ТЮТЧЕВА).
ЦЕЛИ:
1. РАСКРЫТЬ КРАСОТУ, БЛАГОРОДСТВО, ИСКРЕННОСТЬ ЧУВСТВ ПОЭТА.
2. РАЗВИВАТЬ ВЫСОКИЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА УЧАЩИХСЯ, ИДЕАЛЫ
КРАСОТЫ И ГАРМОНИИ.
3. УГЛУБИТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЛЮБОВНОЙ ЛИРИКЕ, ПСИХОЛОГИЗМЕ
ТЮТЧЕВСКИХ СТИХОВ.
ОБОРУДОВАНИЕ:
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ; ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ПОРТРЕТЫ Ф.И. ТЮТЧЕВА, АМАЛИИ КРЮДЕНЕР, ЕЛЕНЫ ДЕНИСЬЕВОЙ,
ЭЛЕОНОРЫ БОТМЕР, ЭРНЕСТИНЫ ДЕРНБЕРГ;
ЦВЕТЫ, СВЕЧИ, ПАМЯТКИ, СТИХОТВОРЕНИЯ ТЮТЧЕВА;
ВЫСТАВКА СБОРНИКОВ СТИХОТВОРЕНИЙ Ф.И. ТЮТЧЕВА.
ХОД УРОКА:
ЛЮБОВЬ! ВОСКЛИКНЕТ ОДИН.
ЛЮБОВЬ? УДИВИТСЯ ДРУГОЙ.
ЛЮБОВЬ… ТРЕТИЙ ШЕПЧЕТ.
ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШЬ ВЗДЫХАЕТ.
А ПЯТЫЙ ВЗГЛЯДА ОТОРВАТЬ НЕ МОЖЕТ.
А ШЕСТОЙ…?
А ШЕСТОЙ НЕДОУМЕННО НА ТЕБЯ
ПОСМОТРИТ…
И … ДАЛЬШЕ ПОЙДЕТ.
ТАК ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ЛЮБОВЬ?
ЕСТЬ ЛЮБОВЬ МАТЕРИНСКАЯ, ЕСТЬ ЛЮБОВЬ, КОТОРУЮ ВОСПЕВАЮТ НЕ ОДНО
ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ.
КТО-ТО ВЗДЫХАЕТ УКРАДКОЙ, КТО-ТО ПОЕТ РОМАНСЫ (ИСПОЛНЕНИЕ
РОМАНСА «Я ВСТРЕТИЛ ВАС…» НА СЛОВА Ф.И. ТЮТЧЕВА).
-КТО АВТОР ЭТИХ СТРОК?
КАКИЕ ЧУВСТВА ВЫЗВАЛ У ВАС ЭТОТ РОМАНС?
А КТО-ТО БЕРЕТСЯ ЗА ПЕРО.
И ТО, ЧТО ВЫХОДИТ ИЗ-ПОД ПЕРА, В ЕДИНЫЙ ЦИКЛ ОБЪЕДИНЯЕТ ВЫСОКОЕ
ЧУВСТВО ЛЮБВИ, ПРЕКЛОНЕНИЕ ПЕРЕД ЖЕНЩИНОЙ, ВОЗЛЮБЛЕННОЙ, ЧУВСТВО,
ПЕРЕПОЛНЯЮЩЕЕ ДУШУ ПОЛНОТОЙ БЫТИЯ, ОБОСТРЕННЫМ ВОСПРИЯТИЕМ МИРА.
ВМЕСТЕ С ТЕМ КАЖДОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ - СВОЙ, НЕПОВТОРИМЫЙ МИР, В
КАЖДОМ ИЗ НИХ СВОЙ ЭМОЦИАЛЬНЫЙ КОЛОРИТ, СВОИ ОТТЕНКИ РАЗВИТИЯ
ЧУВСТВА ЛЮБВИ.
«Я ВАС ЛЮБИЛ: ЛЮБОВЬ ЕЩЕ, БЫТЬ МОЖЕТ,
В ДУШЕ МОЕЙ УГАСЛА НЕ СОВСЕМ;
НО ПУСТЬ ОНА ВАС БОЛЬШЕ НЕ ТРЕВОЖИТ;
Я НЕ ХОЧУ ПЕЧАЛИТЬ ВАС НИЧЕМ.»
«Я ВСТРЕТИЛ ВАС – И ВСЕ БЫЛОЕ
В ОТЖИВШЕМ СЕРДЦЕ ОЖИЛО;
Я ВСПОМНИЛ ВРЕМЯ ЗОЛОТОЕ –
И СЕРДЦУ СТАЛО ТАК ТЕПЛО…».
ВЫ УЗНАЛИ, ЧЬИ ЭТО СТРОКИ? А КОМУ ОНИ ПОСВЯЩЕНЫ? (ЖЕНЩИНЕ,
ЛЮБИМОЙ).
ИТАК, ТЕМА НАШЕГО УРОКА… (ТЕМУ ЧИТАЮТ УЧАЩИЕСЯ).
«ДА БУДУТ ОНИ БЛАГОСЛОВЕННЫ…»
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, А КТО ЭТО ОНИ?
ПОЧЕМУ ОНИ БЛАГОСЛОВЕННЫ?
( УЧИТЕЛЬ ДОПИСЫВАЕТ ТЕМУ).
«ДА БУДУТ ОНИ БЛАГОСЛОВЕННЫ…»
(ЛЮБОВНАЯ ЛИРИКА Ф.И. ТЮТЧЕВА).
(ЗАПИСЬ ТЕМЫ В ТЕТРАДЬ).
ВЕСЬ УРОК, СЛУШАЯ И ЧИТАЯ СТИХОТВОРЕНИЯ Ф. И. ТЮТЧЕВА, МЫ
ПОСТАРАЕМСЯ ОКУНУТЬСЯ В МИР ЛЮБВИ, КОТОРУЮ ДОНЕСЛИ ДО НАС ЕГО
СТИХОТВОРЕНИЯ.
ЦЕЛЬ НАШЕГО УРОКА ПОПЫТАТЬСЯ РАСКРЫТЬ КРАСОТУ, БЛАГОРОДСТВО,
ИСКРЕННОСТЬ ЧУВСТВ ПОЭТА, УГЛУБИТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЛЮБОВНОЙ ЛИРИКЕ,
ПСИХОЛОГИЗМЕ ТЮТЧЕВСКИХ СТИХОТВОРЕНИЙ.
ВАША ЗАДАЧА ПО ХОДУ УРОКА СОСТОИТ В ТОМ, ЧТОБЫ СОПОСТАВИТЬ ИМЕНА
ЛЮБИМЫХ ЖЕНЩИН ПОЭТА СО СТИХОТВОРЕНИЯМИ, КОТОРЫЕ ОН ИМ ПОСВЯТИЛ, А
ПРИ АНАЛИЗЕ СТИХОТВОРЕНИЙ ВАМ ПОМОГУТ «ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА», КОТОРЫЕ
НАХОДЯТСЯ ПЕРЕД ВАМИ. ПОСТАРАЙТЕСЬ ТАК ЖЕ ОПРЕДЕЛИТЬ ПОНРАВИВШЕЕСЯ
ВАМ СТИХОТВОРЕНИЕ, НЕ ЗАБУДЬТЕ ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР.
НО МУЗА, ПРАВДУ СОБЛЮДАЯ,
ГЛЯДИТ – А НА ВЕСАХ У НЕЙ
ВОТ ЭТА КНИЖКА НЕБОЛЬШАЯ
ТОМОВ ПРЕМНОГИХ ТЯЖЕЛЕЙ.
ЭТИ ВЕЩИЕ СЛОВА А. ФЕТА ПОДТВЕРДИЛО ВРЕМЯ. И ВСЕ ЖЕ УПРЕКИ,
СЕТОВАНИЯ, СОЖАЛЕНИЯ НЕ ПРЕКРАЩАЮТСЯ И ПО СЕЙ ДЕНЬ: «ЗА СТОЛЬ ДОЛГУЮ
ЖИЗНЬ ОН СДЕЛАЛ ТАК МАЛО!» СЫН ТЮТЧЕВА ПЫТАЛСЯ ОБЪЯСНИТЬ ВИНУ ОТЦА
ПЕРЕД ЧИТАТЕЛЯМИ ТЕМ, ЧТО ТОТ СЛИШКОМ МНОГО ВРЕМЕНИ ОТДАВАЛ
СЕРДЕЧНЫМ ЗАБОТАМ.
ИТАК, «ЖИЗНИ БЛАЖЕНСТВО В ОДНОЙ ЛИШЬ ЛЮБВИ?».
ЛЮБОВЬ БЫВАЕТ НЕ ТОЛЬКО БЛАЖЕНСТВОМ, НО И
( «РОКОВОЙ СТРАСТЬЮ»,
«ВСТРЕЧЕЙ РОКОВОЙ»,
«ПОЕДИНОК РОКОВОЙ»,
«УГРЮМЫЙ, ТУСКЛЫЙ ОГНЬ ЖЕЛАНЬЯ»,
«БУЙНАЯ СЛЕПОТА СТРАСТЕЙ»,
«СУДЬБЫ УЖАСНЫЙ ПРИГОВОР»)
(УЧАЩИЕСЯ ЧИТАЮТ СЛОВА ХОРОМ).
НЕ ЗАБУДЬТЕ ПРИ АНАЛИЗЕ СТИХОТВОРЕНИЙ УПОТРЕБЛЯТЬ ЯЗЫКОВЫЕ
СРЕДСТВА САМОГО АВТОРА.
ВСЕ, КОМУ ДОРОГА ПОЭЗИЯ, ДОЛЖНЫ ДО ЗЕМЛИ ПОКЛОНИТЬСЯ ЖЕНЩИНАМ,
КОТОРЫЕ ВДОХНОВЛЯЛИ ТЮТЧЕВА.
И БУДЬ БЛАГОСЛОВЕННА ЧЕТЫРНАДЦАТИЛЕТНЯЯ АМАЛИЯ ЛЕРХЕНФЕЛЬД,
ЗАЖЕГШАЯ В ДУШЕ ДЕВЯТНАДЦАТИЛЕТНЕГО ТЮТЧЕВА ЧИСТУЮ, ВОСТОРЖЕННУЮ
НЕЖНОСТЬ, ОТОЗВАВШУЮСЯ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТИЛЕТИЯ ОДНИМ ИЗ ЧАРУЮЩИХ В
РУССКОЙ ЛИРИКЕ СТИХОТВОРЕНИЙ.
(ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ «Я ПОМНЮ ВРЕМЯ ЗОЛОТОЕ», АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ).
ПРОШЛИ ГОДЫ. И СНОВА СКУЧНЫЙ КАРЛСБАД. ТЯЖЕЛО БОЛЬНОЙ ТЮТЧЕВ
ПРИЕЗЖАЕТ СЮДА ЛЕЧИТЬСЯ. ЕМУ 67 ЛЕТ. ОН ПИШЕТ: «ЖИЗНЬ, КАК
ПОДСТРЕЛЕННАЯ ПТИЦА, ПОДНЯТЬСЯ ХОЧЕТ – И НЕ МОЖЕТ…» И ВДРУГ НОВАЯ
ВСТРЕЧА С АМАЛИЕЙ.
И БУДЬ БЛАГОСЛОВЕННАЯ ОНА, УЖЕ НЕМОЛОДАЯ, УЖЕ НЕ ЛЕРХЕНФЕЛЬД, А
КРЮДЕНЕР – АДЛЕРБЕРГ, ЧТО ПРОБУДИЛА БЫЛОЙ ОГОНЬ В СЕРДЦЕ СТАРОГО
ПОЭТА, И НАД СТРАНОЙ РАЗЛИЛОСЬ… «Я ВСТРЕТИЛ ВАС…».
ИТОГ.
-КАКИЕ ЗАПИСИ ВЫ СДЕЛАЛИ, ПОДЕЛИТЕСЬ СВОИМИ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ.
(ОТВЕТЫ УЧАЩИХСЯ).
И БУДЬ БЛАГОСЛОВЕННА ПЕРВАЯ ЖЕНА ПОЭТА, ПРЕКРАСНАЯ И НЕСЧАСТНАЯ
ЭЛЕОНОРА, УРОЖДЕННАЯ ГРАФИНЯ БОТМЕР. ОЧАРОВАТЕЛЬНАЯ, ЖЕНСТВЕННАЯ,
ПРЕДАННАЯ ЭЛЕОНОРА НЕ ОТЛИЧАЛАСЬ ГЛУБИНОЙ ИНТЕРЕСОВ И, НЕ ВЛАДЕЯ
РУССКИМ ЯЗЫКОМ, НЕ ЗНАЛА ПОЭЗИИ СВОЕГО МУЖА.
ОБЕССМЕРТИЛО ЭЛЕОНОРУ ПОТРЯСАЮЩЕЕ ПРИЗНАНИЕ ЧЕРЕЗ ГОДЫ И ГОДЫ.
(ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ «ЕЩЕ ТОМЛЮСЬ ТОСКОЙ ЖЕЛАНИЙ…», АНАЛИЗ
СТИХОТВОРЕНИЯ).
ИТОГ.
ЧЕМ ВЗВОЛНОВАЛО ВАС ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ? КАКОЙ СЛЕД ОСТАВИЛО В
ВАШЕЙ ДУШЕ?
(ОТВЕТЫ УЧАЩИХСЯ).
СТРАШНЫМ ГОДОМ ДЛЯ ЭЛЕОНОРЫ БЫЛ 1836 ГОД, КОГДА ТАЙНЫЙ РОМАН
ТЮТЧЕВА С ЭРНЕСТИНОЙ ПФЕФФЕЛЬ-ДЕРНБЕРГ СТАЛ ДОСТОЯНИЕМ ГЛАСНОСТИ.
ЭЛЕОНОРА ПЫТАЛАСЬ ПОКОНЧИТЬ ЖИЗНЬ САМОУБИЙСТВОМ, ИСКОЛОВ СЕБЕ ГРУДЬ
КИНЖАЛОМ ОТ МАСКАРАДНОГО КОСТЮМА, НО ВЫЖИЛА, А ТЮТЧЕВ С ЖЕСТОКИМ
ЭГОИЗМОМ ЛЮБВИ СОПЕРЕЖИВАЛ НЕ ЕЕ МУКАМ, А МЕНЕЕ ГИБЕЛЬНЫМ
СТРАДАНИЯМ ВОЗЛЮБЛЕННОЙ.
КАК ТОЛЬКО ПОЗВОЛИЛИ ПРАВИЛА ПРИЛИЧИЯ, ТЮТЧЕВ СОЧЕТАЛСЯ БРАКОМ
С ЭРНЕСТИНОЙ ПФЕФФЕЛЬ-ДЕРНБЕРГ, КОТОРАЯ ОСТАВАЛАСЬ С ТЮТЧЕВЫМ ДО
ЕГО ПОСЛЕДНЕГО ЧАСА: ОН ПОДАРИЛ ЕЙ 12 ЛЕТ СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ.
ОНА УВЕНЧАЛА СВОЕ СЛУЖЕНИЕ ТЮТЧЕВУ ПОДВИГОМ, ВЫУЧИВ РУССКИЙ
ЯЗЫК, ЧТОБЫ ЧИТАТЬ СТИХОТВОРЕНИЯ ТЮТЧЕВА, ПРЕЖДЕ ВСЕГО ПОСВЯЩЕННЫЕ
ЕЙ. ОНА ЧИТАЛА И ПЕРЕЧИТЫВАЛА ИХ, НО САМОЕ ВАЖНОЕ ДЛЯ НЕЕ
СТИХОТВОРЕНИЕ, О ЗНАЧЕНИИ ЕЕ В ЖИЗНИ ТЮТЧЕВА, ОНА ОБНАРУЖИЛА В СВОЕМ
ГЕРБАРИИ ЛИШЬ ЧЕРЕЗ ДВА ГОДА ПОСЛЕ СМЕРТИ МУЖА – ЧЕРЕЗ ЧЕТВЕРТЬ ВЕКА
ПОСЛЕ ЕГО НАПИСАНИЯ:
НЕ ЗНАЮ Я, КОСНЕТСЯ ЛЬ БЛАГОДАТЬ
МОЕЙ ДУШИ БОЛЕЗНЕННО-ГРЕХОВНОЙ,
УДАСТСЯ ЛЬ ЕЙ ВОСКРЕСНУТЬ И ВОССТАТЬ,
ПРОЙДЕТ ЛИ ОБМОРОК ДУХОВНЫЙ?
НО ЕСЛИ БЫ ДУША МОГЛА
ЗДЕСЬ, НА ЗЕМЛЕ, НАЙТИ УСПОКОЕНЬЕ,
МНЕ БЛАГОДАТЬЮ ТЫ Б БЫЛА-
ТЫ, ТЫ МОЕ ЗЕМНОЕ ПРОВЕДЕНЬЕ!..
ЭРНЕСТИНА БЫЛА ПОТРЯСЕНА ЭТИМ ПРИВЕТОМ, КАК БЫ ЗАГРОБНЫМ. КАК
ОБЕДНЕЛА БЫ РУССКАЯ ПОЭЗИЯ БЕЗ ЕЕ ЛЮБВИ, ЕЕ ТЕРПЕНИЯ, ЕЕ ДУШЕВНОЙ
ВЫСОТЫ И ТОГО ЧУВСТВА, КОТОРОЕ ОНА ВНУШИЛА ПОЭТУ.
(ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ «ОНА СИДЕЛА НА ПОЛУ…», АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ).
ИТОГ.
КТО, ПО МЫСЛИ ТЮТЧЕВА СТРАДАЕТ ЗДЕСЬ СИЛЬНЕЕ?
(ОТВЕТЫ УЧАЩИХСЯ).
ДА БУДЕТ ОНА БЛАГОСЛОВЕННА!
«РОМАНОМ В РОМАНЕ», БЕСПРИМЕРНОЙ ЛЕТОПИСЬЮ ЛЮБВИ НАЗЫВАЮТ
СТИХИ, ПОСВЯЩЕННЫЕ ЕЛЕНЕ АЛЕКСАНДРОВНЕ ДЕНИСЬЕВОЙ, СТИХИ, В КОТОРЫЕ
ПЕРЕЛИЛАСЬ ИСТОРИЯ ЕЕ ВЕЛИКОЙ И ТРАГИЧЕСКОЙ ЛЮБВИ К ТЮТЧЕВУ.
БЕЗУМНАЯ И ПРЕКРАСНАЯ, ОНА СОШЛА В МОГИЛУ, ЗАБОЛЕВ ЧАХОТКОЙ.
ТЯЖЕЛЫ БЫЛИ ПОСЛЕДНИЕ МИНУТЫ УМИРАЮЩЕЙ.
(ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ «ВЕСЬ ДЕНЬ ОНА ЛЕЖАЛА В ЗАБЫТЬИ» И «НАКАНУНЕ
ГОДОВЩИНЫ 4 АВГУСТА 1864 Г.», АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ).
ИТОГ.
-КАКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ ПРИШЛОСЬ ВАМ ПО ДУШЕ БОЛЬШЕ ВСЕХ? ПОЧЕМУ?
ИТОГ УРОКА.
-КАК ПРЕДСТАВЛЕНЫ ЛЮБОВНЫЕ ЧУВСТВА В ЛИРИКЕ ТЮТЧЕВА?
-КАК ОБОГАТИЛ РУССКУЮ ПОЭЗИЮ ЛЮБВИ ФЕДОР ИВАНОВИЧ ТЮТЧЕВ?
Д.З.: СОСТАВЬТЕ СВОЙ СБОРНИК ИЗБРАННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Ф.И. ТЮТЧЕВА.
ОПРЕДЕЛИТЕ СОСТАВ ТЕКСТОВ, ПРЕДЛОЖИТЕ К НИМ НЕОБХОДИМЫЙ
КОММЕНТАРИЙ, НАПИШИТЕ ПРЕДИСЛОВИЕ.
ВЫСТАВЛЕНИЕ И КОММЕНТИРОВАНИЕ ОЦЕНОК.
КОГДА ТЮТЧЕВ НЕ ИСПЫТЫВАЛ ЛЮБОВНОГО ВОЛНЕНИЯ, ПОЭЗИЯ
ЗАМОЛКАЛА В НЕМ. ЕМУ НУЖНЫ БЫЛИ ЛЮБОВЬ, МУКИ, СТРАСТЬ, ПОТЕРИ,
ЖЕРТВЕННОСТЬ-ВСЕ ЭТО ПРЕВРАЩАЛОСЬ В ПОЭЗИЮ, КОТОРОЙ ДО СИХ ПОР ЖИВУТ
ЛЮДИ. ЛЮБОВЬ, МУЧИТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ – ЗДОРОВЫЙ ПОЭТИЧЕСКИЙ
КЛИМАТ ДЛЯ ТЮТЧЕВА, И ОН ГЛУБОКО И БЕССТРАШНО ЗАГЛЯНУЛ В СОБСТВЕННУЮ
ДУШУ, ОДНАЖДЫ ПРОГОВОРИВШИСЬ О ПОЭТИЧЕСКОЙ КОРЫСТИ, КОТОРАЯ,
НЕСОМНЕННО, ВТОРГАЕТСЯ В ЧУВСТВА:
НЕ ВЕРЬ, НЕ ВЕРЬ ПОЭТУ ДЕВА;
ЕГО СВОИМ ТЫ НЕ ЗОВИ-
И ПУЩЕ ПЛАМЕННОГО ГНЕВА
СТРАШИСЬ ПОЭТОВОЙ ЛЮБВИ!
ПУСТЬ ТОМИК ТЮТЧЕВА БУДЕТ В КАЖДОМ ДОМЕ, ЧТОБЫ В МИНУТЫ
ВАШИХ ЛЮБОВНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ, ВЫ ВСЕГДА МОГЛИ НАЙТИ ОТВЕТ В ЕГО
СТИХАХ.
ОН ЖИВ, ОГОНЬ ПОЭЗИИ ПРЕКРАСНЫЙ!
И НИКОМУ НЕ ПОГАСИТЬ ЕМУ ВОВЕК!
И С НАМИ ТЮТЧЕВ,
МУДРЫЙ, ГОРДЫЙ, СТРАСТНЫЙ,
ВСТУПАЕТ В XXI ВЕК!
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Лишь песней можно тронуть душу и целый мир заворожить" 10 лет
- Тест по роману И.А. Гончарова «Обломов»
- КТП по литературному чтению 3 класс УМК "Школа России" 2016-2017 уч. год КАНАКИНА
- Материал для подготовки к итоговому сочинению "Дружба и вражда"
- Материал для подготовки к итоговому сочинению "Честь и бесчестие"
- Проверочная работа "Люби всё живое"