Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Жизнь и творчество А. П. Гайдара"

Литературная гостиная.
Тема: Жизнь и творчество А.П. Гайдара
(110 лет со дня рождения)
Цель: ознакомление детей с фрагментами биографии А. П. Гайдара.
Задачи:
Образовательная: способствовать составлению представления о писателе-
воине, журналисте, друге детей;
Развивающая: развитие кругозора детей, умение осмысливать, делать
выводы;
Воспитывающая: воспитание на примерах героев книг писателя доброты,
мужества, патриотизма.
Оборудование: портрет писателя А.П.Гайдара, выставка книг А.П.Гайдара,
презентация.
Ход занятия:
I. Орг. момент.
II. Актуализация знаний.
Звучит песня «Гайдар шагает впереди»
Слышишь, товарищ, гроза надвигается.
С белыми наши отряды сражаются.
Только в борьбе можно счастье найти.
Гайдар шагает впереди,
Гайдар шагает впереди.
Видишь, товарищ, заря поднимается.
Вновь за работу народ принимается.
Там, где труднее и круче в пути
Гайдар шагает впереди,
Гайдар шагает впереди.
Видишь из книжек колонны построены.
Вышли герои и стали героями.
Сколько Тимуров идет погляди.
Гайдар шагает впереди,
Гайдар шагает впереди.
Если вновь тучи надвинутся грозные,
Выйдут Тимуры ребята и взрослые.
Каждый готов до победы идти.
Гайдар шагает впереди,
Гайдар шагает впереди.
Если вновь тучи надвинутся грозные,
Выйдут Тимуры ребята и взрослые.
Каждый готов до победы идти.
Гайдар шагает впереди,
Гайдар шагает впереди.
III. Сообщение темы занятия.
22 января – необычный день. Ровно 110 лет назад зимним морозным утром
родился Аркадий Петрович Гайдар, любимый писатель не одного поколения
детей и подростков.
Во многих городах нашей страны: в детских организациях, библиотеках,
школах отмечается эта дата.
И сегодня я предлагаю вам прикоснуться к наследию этого человека. Каким
же был Аркадий Петрович? Как складывалась его творческая судьба? Об
этом мы поговорим в нашей «Литературной гостиной»
Сообщение ученика.
Аркадий Петрович Голиков, будущий писатель Гайдар - родился 22 января
1904 года, в семье простого школьного учителя. Местом его рождения стал
небольшой городок Льгов, располагавшийся в Курской области.
Сообщение ученика.
Детство писателя прошло в городе Арзамас. Его отец, учитель Петр
Исидорович Голиков, — крестьянского происхождения.
А вот мать, Наталья Аркадьевна, — из дворянского рода Сальковых. Хоть и
захудалый был род, зато Наталья доводилась правнучатой племянницей
поэту Лермонтову.
Сообщение ученика.
В семье Голиковых было очень много книг. Аркадий был начитанным,
романтически настроенным мальчиком из средней русской интеллигентной
семьи. Он считался «девчоночьим покровителем», потому что заботился о
своих младших сёстрах Наталье, Ольге, Кате, и никому не давал их в обиду.
Сообщение ученика.
Ответственность за другого стала чертой его характера. Учился Аркадий в
реальном училище и участвовал в школьных сценических выступлениях, в
выпуске классного литературного журнала. Но самым ярким его увлечением
в ученические годы было сочинение стихов. Тетради со стихами он носил в
ранце и иногда читал их на переменах своим товарищам.
Сообщение ученика.
Однако, окончить училище Аркадию не пришлось.
Началась первая мировая война. Отца сразу забрали в солдаты. Мирной
жизни пришел конец. Мать Гайдара, Наталья Александровна, осталась с
четырьмя детьми. Она поступила работать фельдшером в госпиталь, а
Аркадию нужно было присматривать за младшими сестрами.
Сообщение ученика.
С самого детства он мечтал о справедливом обществе и рвался на фронт.
Когда началась революция, Аркадий Голиков хотел уехать с отрядом
Красной Армии на фронт. Его не взяли. «Подрасти, - посоветовал ему
командир. И потом ты ничего не умеешь». Аркадий стал учиться стрелять,
метать гранату. И добился своего. В августе 1919 года курсантскую роту, в
которой служил Аркадий Голиков, бросили под Киевом на прорыв против
атамана Петлюры. В решающую минуту боя тяжело ранило командира. Дело
оборачивалось катастрофой. Первым это понял Голиков.
- Слушай мою команду! Вперёд…- крикнул он.
Этот бой был выигран. Вечером товарищи избрали его своим командиром. А
он был самым молодым среди них -15 лет. Путь юного командира не был
лёгким. В 17 лет Голикову неожиданно доверили полк – почти 5 тысяч
бойцов.
Сообщение ученика.
Аркадий Голиков любил Красную Армию и мечтал всю жизнь остаться в её
рядах, но ранение и контузия подорвали его здоровье, остаться в армии ему
не разрешили. Ему было всего 20 лет, когда его уволили из рядов Красной
Армии в запас.
Сообщение ученика.
Аркадий Петрович впоследствии писал: «Вероятно, потому, что в армии я
был ещё мальчишкой, мне захотелось рассказать новым мальчишкам и
девчонкам, какая она была – жизнь, как оно всё начиналось да
продолжалось». Так вошёл Гайдар в литературу.
Учитель.
Гайдар – литературное имя (псевдоним) Аркадия Петровича Голикова.
Сообщение ученика.
Звонкий псевдоним Аркадий Гайдар впервые появился на страницах
пермской газеты «Звезда». Фамилия-псевдоним стала известна всей стране,
но о том, что же она обозначает, до сих пор нет единого мнения.
Сообщение ученика.
Наиболее традиционная из них: «гайдар» — это «всадник, скачущий
впереди». Так якобы в старину монголы называли того, кто ехал верхом в
разведывательном дозоре перед отрядом.
Учитель.
С 1922 года А. Гайдар написал немало рассказов и повестей. «Он говорит о
самом главном так задушевно и негромко, меж строк, словно бы не стоит он
во весь рост перед миллионами своих читателей, а тому одному, кто
склонился сейчас над его страницами, он по дружбе передает свои мысли,
надежды – из сердца в сердце.
Учись вслушиваться. Учись слышать. В тишине. Один на один с книгой…
Чтец.
Ты повесть школьную открой-
Гайдар её писал:
Правдив той повести герой
И смел, хоть ростом мал.
Прочти гайдаровский рассказ
И оглянись вокруг:
Живут сегодня среди нас
Тимур, и Гек, и Чук.
Их по поступкам узнают.
И это не беда,
Что по-гайдаровски зовут
Героев не всегда.
Страницы честных чистых книг
Стране оставил в дар
Боец, Писатель, Большевик
И Гражданин – Гайдар.
Учитель.
В своих книжках Гайдар оставался бойцом. Появлялись гайдаровские книги
всегда в то время, когда они больше всего были нужны.
С.Я.Маршак, вспоминая о Гайдаре, пишет: «Когда его страна воевала, он был
солдатом; в мирные годы писал книжки для детей...»
Среди первых детских книг о гражданской войне были книги Гайдара:
«Школа», «РВС», «Сказка о Мальчише – Кибальчише и его твердом
слове»
Потом страна стала огромной стройкой. И Гайдар в «Дальних странах»
писал о том, как в этой стройке участвуют, растут и крепнут советские
ребята.
Но грозовые тучи сгущались над страной. Опасность войны нарастала. И
Гайдар писал свои тревожные повести «Военная тайна», «Судьба
барабанщика», «Дым в лесу», которыми готовил молодое поколение к
грядущим испытаниям.
А сколько ребячьих сердец отчаянно билось в дни Великой Отечественной
войны! Как быть? Что делать? На фронт бежать? Поймают – вернут обратно.
На завод идти работать – не возьмут: не вырос еще. А просто учиться в
школе – это казалось недостаточно в такие суровые и грозные времена.
Старый фронтовик Гайдар понимал размеры надвигающейся беды. И, думая
о предстоящих битвах, Гайдар напряженно искал то место, которое должны
будут занять в боевых рядах его маленькие друзья – пионеры. И вот перед
самой войной в 1940 году появилась книга – «Тимур и его команда».
Учитель.
Герой книги Тимур придумал чудесную форму помощи нашей армии. Он со
своими сверстниками окружил тайной заботой тех, кого вынуждены были
оставить отцы и братья, ушедшие в армию. Детский писатель Гайдар указал
ребятам простой добрый путь, как стать нужным людям и помочь им. И не
случайно люди запоминают не дурной пример Мишки Квакина, а добрые
дела Тимура.
Инсценировка детьми встречи Тимура и Квакина.
2 ученика идут навстречу друг другу.
Квакин.
Здорово, комиссар! Куда так торопишься?
Тимур.
Здорово, атаман! К тебе навстречу.
Квакин.
Рад гостю, да угощать нечем. Разве вот это (протягивает Тимуру вынутое из-
за пазухи яблоко).
Тимур.
Ворованные? (надкусывает яблоко)
Квакин.
Они самые. Сорт «Золотой налив». Да вот беда, нет настоящей спелости.
Тимур.
Кислятина! (бросает яблоко). Послушай, ты на заборе дома 34 вот такой знак
видел? (показывает на звезду, вышитую на безрукавке)
Квакин.
Ну, видел. Я, брат, и днём и ночью всё вижу.
Тимур.
Так вот: если ты днём или ночью ещё раз такой знак где-либо увидишь, то
беги прочь от этого места, как будто тебя кипятком ошпарили!
Квакин (растягивая слова).
Ой, комиссар! Какой ты горячий! (Резко) Хватит, поговорили!
Тимур.
Ой, атаман, какой ты упрямый! А теперь запомни сам и передай всей шайке,
что этот разговор у нас с вами не последний.
Учитель.
Гайдар показал, что добрые и полезные дела герои его повести совершают
увлеченно и с удовольствием, а главное – сами, совершенно самостоятельно.
Чтец.
Мы, тимуровцы, внуки Гайдара,
Это значит - всегда мы в пути.
И недаром, ребята, недаром
Наш девиз: «Людям радость нести».
Учитель.
Гайдар много времени проводил с детьми. И ребята доверчиво тянулись к
нему, как будто Аркадий Петрович владел какой-то тайной, которая
привлекала к нему детей и во дворе, и в школе, и на улице.
- Как вы думаете, за что дети любили Гайдара? (он относился к ним, как к
взрослым)
Чтец.
Большой, весёлый, ясноглазый,
Присев к ребячьему костру,
Он сочинял свои рассказы,
Как бесконечную игру.
Чтец.
«Он был бессменным их вожатым,
И каждая его строка
Осталась, как завет ребятам
Писателя-большевика».
Учитель.
За свою жизнь Аркадий Гайдар написал немного произведений, но каждое
из них принесло ему славу и известность.
Парад книг
1-й ученик. Знаете ли вы о героическом поступке школьника, который помог
спасти раненого лётчика, потерпевшего аварию во время преследования
диверсантов?
Если вы хотите узнать об этом, прочитайте повесть «Дым в лесу».
2-й ученик. Кто из вас читал рассказ о том, как два мальчика во время
гражданской войны, рискуя собственной жизнью, спасли от белогвардейцев
раненого командира?
Очень интересно рассказано об этом в книге «РВС».
3-й ученик. Книга «Дальние страны» рассказывает о том, как сбывалась
мечта мальчиков, мечтавших побывать в дальних странах.
4-й ученик. Хотите ли вы совершить увлекательное путешествие из Москвы
на Дальний Восток? Вам поможет книга «Чук и Гек».
5-й ученик. Если вы хотите побродить по нашим полям и лесам, встретиться
с хорошими людьми, прочитайте книгу «Голубая чашка».
6-й ученик. Как побороть в себе страх, когда попадаешь в беду, как велико
чувство товарищества, - обо всём этом расскажет книга «Четвёртый
блиндаж».
7-й ученик. Если хотите узнать продолжение повести «Тимур и его команда»,
прочитайте увлекательную книгу «Комендант снежной крепости».
Учитель.
При подготовке к занятию вы с воспитателями и учителями прочитали
некоторые произведения А. Гайдара. В «Школьном кинотеатре» просмотрели
фильмы по его книгам.
Литературная викторина.
Учитель.
Ребята, а теперь нам предстоит вспомнить из каких произведений Гайдара
эти слова.
И снился Геку странный сон:
Как будто ожил весь вагон,
Как будто слышны голоса
От колеса до колеса.
Бегут вагоны -длинный ряд-
И с паровозом говорят.
«Чук и Гек»
«С тех пор прошло много лет, но камень тот так и лежит на на той горе
неразбитым».
«Горячий камень»
«Гоп! Гоп! Хорошо! Не визжат пули, не грохают снаряды, не горят
деревни. Нечего буржуинов бояться. Некому в пояс кланяться».
«Военная тайна»
«Очень странно! Этот чердак был обитаем. На стене висели мотки
верёвок, фонарь, два скрещенных сигнальных флага и карта посёлка,
вся исчерченная непонятными знаками».
«Тимур и его команда»
Назовите героев книги «Тимур и его команда».
Назовите отрицательного героя из сказки о Мальчише-Кибальчише.
Учитель.
Книги писателя – это его жизнь. Герои его книг поступали так же, как
поступил бы сам Гайдар на их месте. Аркадий Петрович учит вас, ребята,
беречь наш светлый дом, Родину, наши сады, цветы, города, наших людей,
потому что сам любил их, и берёг, и защищал всеми силами души.
Грамзапись обращения А. Гайдара к детям. Осень 1941 года.
Сообщение ученика.
Когда началась Великая Отечественная война, Аркадий Петрович поехал на
фронт военным корреспондентом. Воинская часть, в которой он находился,
попала в окружение и оказалась в тылу врага. Отряд пошел на выход из
окружения. Звали с собой и Гайдара, но он отказался, и остался с
партизанами в лесу недалеко от города Канева (на Украине).
Сообщение ученика.
В одну из вылазок группа партизан неожиданно наткнулась на фашистов.
Гайдар первым заметил врага и бросился с криком: «Ребята, немцы!»
Треснула одиноко очередь. Гайдар упал. Пуля угодила прямо в сердце.
Остальные товарищи, благодаря ему, спаслись. Это было 26 октября 1941
года под Леплявой близ Канева. Погибая, Гайдар спас товарищей.
Чтец
Любимых детских книг творец
И верный друг ребят,
Он жил, как должен жить боец,
И умер, как солдат.
Сообщение ученика.
В стороне от железнодорожного полотна, возле будки обходчика, товарищи
похоронили Гайдара. Скромную, короткую надпись поставили на
деревянном щитке: «Писатель и воин, пулеметчик партизанского отряда
А. П. Гайдар».
Сообщение ученика.
В 1947 году прах А. П. Гайдара перенесен в город Канев и захоронен рядом с
могилой известного украинского писателя Тараса Григорьевича Шевченко,
на высоком днепровском берегу, а на прежнем месте установлена
мемориальная плита
Чтец.
Погиб он в роще под Леплявой
Как партизан, в тылу врагов,
И, осененный вечной славой,
Спит у днепровских берегов.
Учитель.
Уже много лет прошло с тех пор, как не стало А. П. Гайдара, но до сих пор
он помогает ребятам найти правильный путь в жизни, разобраться, кто твой
друг, а кто враг, и зачем ты живешь на свете.
В марте 1965 года Аркадий Гайдар был награжден посмертно орденом
Отечественной войны 1-ой степени.
Чтец.
«Он дальние страны для нас открывал,
Военные тайны он нам доверял,
О горных вершинах он песню любил,
И нас эту песню он петь научил».
Учитель.
Аркадий Петрович Гайдар прожил короткую, но очень яркую жизнь.
- Да, хорошая жизнь приходит не просто,– говорил Гайдар. И пусть ребята не
ждут готовых радостей и готового благополучия, пусть знают, что с них
большие дела спросятся.
И всегда у писателя за спокойными светлыми страницами звучит
настораживающий, тревожный голос: Смотри! Слушай! Береги Родину!
Любите жизнь, радуйтесь всему хорошему в ней! Любите людей, больше
доверия друг другу! Берегите мир в своей большой семье, – говорил Гайдар.
Учитель
Каждое новое поколение ребят читает книги А.П.Гайдара и учится у героев
его книг доброте и мужеству. Говоря сегодня о Гайдаре, мы отмечаем подвиг
писателя и солдата, подвиг великого гражданина нашей страны, который
завещал нам крепко любить и беречь Родину.
Чтец.
Когда несётся звук фанфар
И флаг на мачте ждёт подъёма,
Нам вспоминается Гайдар,
Мы слышим шаг его знакомый.
На косогорье у Днепра
Могила тихая Гайдара,
А он у каждого костра
Сидит, зажмурившись от жара.
Он в пионерских лагерях
Живёт бессменно, как вожатый,
Его читают на морях
В учебных плаваньях ребята.
Весёлый молодой народ
Его уносит с книжных полок.
Его берут с собой в поход
Юннат и будущий геолог.
Он никогда не будет стар.
В глаза читателям с портрета
Глядит смеющийся Гайдар,
В шинель походную одетый.
Давайте завершим наше занятие песней «Салют Гайдару» (слова М.
Пляцковского, музыка Е. Крылатова )
Лихие тачанки гражданской войны
Врываются вихрем в мальчишечьи сны.
Стучат пулемёты в степной тишине-
И мчится Гайдар на горячем коне.
Припев:
-Гайдару салют!
Это трубы трубят.
-Гайдару салют!
Это клятва ребят.
Улыбка Гайдара
Светла, молода.
Для нас комиссаром
Он будет всегда!
Над травами, коршун, замри, не кружись!
Не верим, что пулей оборвана жизнь!
Гайдар к нам прискачет сквозь ветер и ночь,
В беде не оставит, сумеет помочь.
Припев.
Пусть песня пробита осколком свинца-
Мы песню Гайдара споём до конца.
Звенеть ей над полем, над чистой водой,
Под знаменем вечным, под красной звездой.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: