Презентация "Развитие критического мышления при обучении письму в формате ЕГЭ (эссе-выражение мнения) в старших классах"
Подписи к слайдам:
Развитие критического мышления при обучении письму в формате ЕГЭ (эссе-выражение мнения) в старших классах
FISHBONE
Спасибо за внимание!
- Автор:Мачурина Т.Б.
- учитель английского языка
- МАОУ «СОШ №7 с углубленным изучением английского языка»
- г. Перми
- Способность человека видеть несоответствие высказывания или мысли или поведения другого человека общепринятому мнению или нормам поведения или собственному представлению о них;
- Способность сознавать истинность или ложность теории, положения, нелогичность высказывания и реагировать на них;
- Умение отделять ложное, неверное от правильного, верного, анализировать, доказывать или опровергать, оценивать предмет и задачу, показывать образец высказывания, поведения и т.д..
- Самостоятельность
- Оригинальность не является обязательной чертой.
- Информация является отправным, но не конечным пунктом размышления и обсуждения.
- Убедительная аргументация.
- Социальный характер.
- Готовность к планированию
- Гибкость
- Настойчивость
- Готовность исправлять свои ошибки
- Осознание
- Поиск компромиссных решений
- Are stereotypes information or disinformation?
- V – you knew it before
- + - new information
- - - thought differently
- ? – don’t understand, have questions
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Литература - еще материалы к урокам:
- Развитие критического мышления при обучении письму (эссе в формате ЕГЭ) в старших классах
- Дифференцированный зачет по учебной дисциплине "Литература"
- Презентация "ЧЕХОВА ЗНАЕМ! ЧЕХОВА ЛЮБИМ!"
- Тематические словарные диктанты для старшеклассников
- Миниатюры о русской литературы (эссе о творчестве Грибоедова, Пушкина, Туренева, Гончарова, Достоевскоо)
- Презентация "Модели будущего в русских утопиях и антиутопиях 20 в." 10 класс