Ученики на Учителя.com


Контрольные работы по литературному чтению для 1 класса

Контрольная работа по литературному чтению. 1 класс (входная)
1 вариант
Лист капусты
Нёс зайчик лист капусты. Лист был большой, и зайчик был рад.
Хлынул дождик. «Не боюсь я дождя», – сказал зайчик и побежал домой.
Вдруг он услышал: «Зайчик, спаси меня от дождя!». «Иди под
капустный зонтик, бабочка!» – сказал зайчик. Дождик прошёл. Бабочка
сказала «спасибо» и улетела.
А зайчик взял свой лист-завтрак и побежал домой.
(По Е. Бехлеровой)
А 1. Что сейчас прослушали? Отметьте знаком «х».
Сказку
Рассказ
Стихотворение
А 2. О ком говорится в этом произведении? Отметь знаком «х».
А 3. Что нес заяц домой? Отметь знаком «х».
А 4. Какой был лист? Отметь знаком «х».
Большой маленький
А 5. Кого спас от дождя заяц? Отметь знаком «х».
А 6. Каким тебе показался зайчишка? Отметь знаком «х».
благородным злым невежливым добрым
А 7. Что сказала бабочка зайчику после дождя? Отметь знаком «х».
Спасибо
Пожалуйста
Ничего не сказала
В 8. Соедини линией по порядку.
В 9. Под чем спрятался зайчик от дождя? Отметь знаком «х».
С 10. Нарисуй картинку к середине сказки.
2 вариант
Стыдно перед соловушкой
Оля и Лида пошли в лес. После длинной дороги сели они на траву
отдохнуть и пообедать.
Вынули из сумки хлеб, масло, яички. Когда девочки уже закончили обед,
недалеко от них запел соловей. Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться.
Соловей перестал петь. Оля собрала остатки еды и обрывки бумаги и
бросила под куст. Лида завернула в газету яичные скорлупки и хлебные
крошки и положила кулёк в сумку.
– Зачем ты берёшь с собой мусор? – спросила Оля. – Брось под куст. Ведь
мы в лесу. Никто не увидит.
– Стыдно... перед соловушкой, – тихо ответила Лида.
(В.Сухомлинский)
А 1. Что сейчас прослушали? Отметьте знаком «х».
Сказку
Рассказ
Стихотворение
А 2. Где происходит действие сказки? Отметь знаком «х».
В лесу в школе дома
А 3. О ком говорится в этом произведении? Отметь знаком «х».
О двух мальчиках
О двух девочках
О животных
А 4. Зачем девочки сели на траву? Отметь знаком «х».
Посидеть и поговорить
Отдохнуть и пообедать
А 5. Что услышали девочки, когда пообедали? Отметь знаком «х».
Захрустели ветки
Запел соловей
Пошел дождь
А 6. Кто бросил мусор под куст? Отметь знаком «х».
Лида Оля никто
А 7. Что сделала Лида? Отметь знаком «х».
Похвалила подругу
Собрала мусор в сумку
Ничего не сделала
В 8. Можно ли мусорить в лесу? Почему? Отметь знаком «х».
нет да
В 9. Какая из девочек вызывает у тебя добрые чувства? Почему?
С 10. Нарисуй иллюстрацию к рассказу, чтобы на ней были все герои этого
произведения.
Ключи
1 вариант
А 1. Сказку
А 2.
А 3.
А 4. Большой
А 5.
А 6. Благородным, добрым
А 7. Спасибо
В 8. Соедини линией по порядку.
В 9.
С 10. Рисуют картинку, на которой заяц и бабочка прячутся от дождя под
листом капусты.
2 вариант
А 1. Рассказ
А 2. В лесу
А 3. О двух девочках
А 4. Отдохнуть и пообедать
А 5. Запел соловей
А 6. Оля
А 7. Собрала мусор в сумку
В 8. Нет
В 9. Лида
С 10. Рисуют картинку к рассказу.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: