Тест "Литература ХХ века" 9 класс
ТЕСТ «Литература ХХ века»
9 класс
Блок 1. Соответствие.
Задание 1.
Задание 2
Задание 3.
Направление
Характеристика
1
Акмеизм
1
Основное выразительное средство — метафора. Для творческой практики характерны
мотивы красоты природы.
2
Символизм
2
Интересовало не столько содержание, сколько форма стихосложения. Они придумывали
новые слова, использовали вульгарную лексику, профессиональный жаргон.
3
Футуризм
3
Одно из крупнейших направлений, возникшее во Франции в 1870-80-х гг. Характерены
недосказанность, намеки, таинственность, загадочность
4
Имажинизм
4
Провозглашали материальность, предметность тематики и образов, точность слова. Это -
"искусство точно вымеренных и взвешенных слов".
Блок 2. Выбор правильного ответа.
1. Кто из авторов писал о Великой Отечественной войне:
А) М.Шолохов Б) С.Есенин В) И.Бунин Г) А.Твардовский
2. Кто из писателей провёл 8 лет в сталинских лагерях:
А) А.И.Солженицын Б) М.А.Булгаков В) М.А.Шолохов Г) И.А.Бунин Д) А.Т.Твардовский
3. Кто из писателей получил лично письмо от Сталина:
А) А.И.Солженицын Б) М.А.Булгаков В) М.А.Шолохов Г) И.А.Бунин Д) А.Т.Твардовский
4. Чья семья была раскулачена и отправлена на Беломрский канал:
А) А.И.Солженицын Б) М.А.Булгаков В) М.А.Шолохов Г) И.А.Бунин Д) А.Т.Твардовский
5. Кто из названных писателей получил Нобелевскую премию в 22 года:
А) А.И.Солженицын Б) М.А.Булгаков В) М.А.Шолохов Г) И.А.Бунин Д) А.Т.Твардовский
6. Назовите стихотворные размеры:
А) Эпитет Б) Анафора В) Анапест Г) Метафора Д) Хорей
7. Действие в произведении «Собачье сердце» происходит
а) в Петербурге б) в Ленинграде в) в Москве
8. По мнению профессора Преображенского разруха «поселилась»:
а) в сердцах людей б) в головах людей в) в домах людей
9. С точки зрения автора, эксперимент, на который пошёл профессор:
а) подтвердил гениальность и талант врача в) не удался
Автор
Произведение
Жанр
Герой
1
А.И.Солженицын
1
«Я убит подо Ржевом»
1
Поэма
1
Доктор Борменталь
2
М.А.Булгаков
2
«Тёмные аллеи»
2
Сборник рассказов
2
Андрей Соколов
3
М.А. Шолохов
3
«Матрёнин двор»
3
Повесть
3
Гимназистка Оля
4
А.Т.Твардовский
4
«Собачье сердце»
4
Стихотворение
4
Фадей
5
И.А.Бунин
5
«Судьба человека»
5
Рассказ
5
Безымянный солдат
Фамилия
Имя, отчество
Направление
Стихотворение
1
Блок
1
Владимир Владимирович
1
Акмеизм
1
«Послушайте!»
2
Есенин
2
Борис Леонидович
2
Символизм
2
«Ветер принес издалека...»
3
Маяковский
3
Николай Алексеевич
3
Футуризм
3
«Любить иных тяжелый крест...»
4
Цветаева
4
Анна Андреевна
4
Имажинизм
4
«Синеглазый король»
5
Заболоцкий
5
Сергей Александрович
5
Вне группы
5
«Мне нравится, что вы больны не мной..»
6
Ахматова
6
Марина Ивановна
6
6
«Край ты мой заброшенный...»
7
Пастернак
7
Александр Александрович
7
7
«Можжевеловый куст»
б) укрепил уверенность профессора в значимости своего дела
10. Шариков, став человеком после операции:
а) сохранил доброе расположение к людям, стремился к труду
б) перенял худшие черты Клима Чугункина
в) не смог найти свое место в обществе, так как ему не хватало знаний
11. Сколько детей было в семье А. Соколова:
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) не было детей
12. Почему об Анатолии «даже в центральной газете писали»?
а) отличник учебы в) проявил способности к математике
б) талантливый спортсмен г) совершил героический поступок
13. Что не мог себе простить А.Соколов:
А) Не смог уберечь семью Б) Оттолкнул жену на вокзале В) Попал в плен
14. Где впервые увидел Ваньку Андрей Соколов?
А) на дороге, возвращаясь с рейса В) Ваня сидел у чайной
Б) Ваню приютили бездетные друзья Андрея Г) на элеваторе, где разгружался Андрей
15. Как погиб Анатолий?
А) был убит в сражении под Москвой В) убит в Берлине
Б) попал в плен Г) оказался в доме, на который упала бомба
16. Определите, какие фразы принадлежат Андрею Соколову:
1)Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом.
2) Два осиротевших человека, две песчинки.
3) Этакий маленький оборвыш.
4) Такая мелкая птаха, а уже научился вздыхать.
5) И вдруг словно мелкая, но когтистая лапа сжала мне сердце, и я поспешно отвернулся.
6) Глядя мне прямо в глаза, как небушко, глазами...мальчик смело протянул мне розовую холодную ручонку.
17. К какому из типов традиционной тематической классификации относится рассказ «Матрёнин двор»?
а) деревенская проза б) городская проза в) военная проза г) интеллектуальная проза
18. К какому типу литературных героев можно отнести Матрёну?
а) лишний человек б) маленький человек в) преждевременный человек г) праведный человек
19. Эпизод разрушения дома является:
а) завязкой б) экспозицией в) кульминацией г) развязкой
20. Конкретный субъект повествования, обозначенный местоимением «я» и первым лицом глагола,
действующее лицо произведения, посредник между образом автора и читателем называется:
а) рассказчик б) лирический герой в) главный персонаж г) постоялец
21. Встречающиеся в рассказе слова «неуладкой», «к ужоткому», «горница» называются:
а) диалектными б) устаревшими в) жаргонными г) неологизмами
22. Какое слово в рассказе «Матрёнин двор» неоднократно используется в разных значениях?
а) деревня б) зло в) добро г) неустроенность
Блок 3. Творческий.
1. Составить план прозаического произведения ХХ века.
2. Дать рекламу любимому стихотворению ХХ века.
Фамилия
Имя, отчество
Направление
Стихотворение
1
Блок
1
Александр Александрович
1
Акмеизм
1
«Ветер принес издалека...»
2
Есенин.
2
Сергей Александрович
2
Символизм
2
«Край ты мой заброшенный...»
3
Маяковский
3
Владимир Владимирович
3
Футуризм
3
«Послушайте!»
4
Цветаева.
4
Марина Ивановна
4
Имажинизм
4
«Мне нравится, что вы больны
не мной...»
5
Заболоцкий.
5
Николай Алексеевич
5
Вне группы
5
«Можжевеловый куст».
6
Ахматова.
6
Анна Андреевна
6
6
«Синеглазый король»
7
Пастернак.
7
Борис Леонидович
7
7
«Любить иных тяжелый крест...»
Литература - еще материалы к урокам:
- Тест по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина
- Урок литературного чтения по ПНШ в 3 классе "Винсент Ван Гог «Ботинки»"
- Фольклорная основа "Слова о полку Игореве"
- Презентация А.П. Чехова "Хамелеон" 7 класс
- Сатира и юмор в рассказе А.П. Чехова "Хамелеон" 7 класс
- Рабочая программа по литературе для 9 класса под ред. В.Я. Коровиной