Ученики на Учителя.com


Урок литературы на тему «Рассказ И.С. Тургенева «Бирюк»» 7 класс

МОУ Средняя общеобразовательная школа №5
Урок литературы
на тему
«Рассказ И.С. Тургенева «Бирюк»»
7 класс
учитель Синенко И.В.
Карачев
«Бирюк» И.С. Тургенева.
Цель урока: формирование у школьников навыков социально-психологической
характеристики персонажа.
Оборудование: иллюстрации к рассказу «Бирюк», фотографии окрестностей родины
Тургенева Спасского-Лутовинова.
План урока:
1) Выявление и обозначение основных приёмов создания
художественного образа;
2) Пейзаж как средство характеристики героя;
3) Описание интерьера и его функции в описании образа;
4) Роль и значение авторской характеристики;
5) Поступок героя как средство его характеристики.
I. Слово учителя.
Рассказ «Бирюк» создался в 1847 году, а напечатан был во втором номере журнала
«Современник» в 1848 году. Создавая это произведение, как и весь цикл «Записки
охотника», Тургенев опирался на собственные впечатления о жизни крестьян в Орловской
губернии. Один из бывших крепостных Тургенева, а в последствии сельский учитель А.И.
Замянин вспоминал:
В 1852 году рассказы были объединены автором в одну книгу и составили первое
большое произведение Тургенева. К этой книге писатель возвращался в течение всей
своей жизни: первый очерк из цикла «Записки охотника» («Хорь и Калиныч», 1847г.)
отделён от последнего («Стучит», 1874г.) временем почти в тридцать лет. За эти три
десятилетия прошла вся литературная деятельность Тургенева. (выставка книг)
Помимо наблюдений за жизнью природы перед читателем «Записок охотника»
развертывается полная прелести картина природы лесостепной полости, и прежде всего,
родного для Тургенева Орловского края. В рассказе «Бирюк» нашли отражение
впечатления автора от родных ему мест.
Создавая широкую панораму современной русской действительности, автор «Записок
охотника» применил своеобразный прием, оправданный содержанием произведения,
знакомящего читателя с сельской жизнью, с русской природой. Писатель ввел в действия
рассказчика образ охотника. Читатель как бы бродит по родным полям, посещает русские
деревни вместе с наблюдательным, умным и знающим человеком, который ценит красоту
и правду. Но при этом его присутствие никого не стесняет и часто остается даже
незамеченным. Образ охотника помогает читателю глубже понять действительность,
разобраться в происходящем.
II. Словарная работа.
- Как вы думаете, почему крестьяне в рассказе прозвали лесника
бирюком?
- Несёт ли это слово, помимо обозначения одиночества лесника
оценочное значение?
Словарь Ожегова:
Бирюк – 1. Волк – одиночка.
2. (Перен. нелюдимый, угрюмый человек.)
- Когда, при каких обстоятельствах герои рассказа называют лесника
бирюком, по имени, по имени – отчеству? Почему?
- Когда и почему он сам себя так называет?
III. Анализ пейзажа.
И.С. Тургенев является необыкновенным мастером изображения картин русской
природы. (По словам В.Г. Белинского №2)
Рассказ «Бирюк» начинается с описания леса и надвигающейся грозы. Следует
выяснить, какое значение имеет пейзаж в структуре повествования и создания образа
главного героя.
- Найдите и прочитайте описание грозы.
- Какие художественные выразительные средства использует? (эпитеты
олицетворения)
- Какой прием использует автор для изображения усиления грозы?
(Изменение вида глагола я «ехал», кобыла «бежала», собака «не отставала» - жар
«сменился», ветер «загудел» и т.д.
- постепенная замена глаголами соверш. вида глаголов несоверш. вида.
Дважды выделяется момент внезапности.
Кроме цветовой гаммы, создаваемой конкретными эпитетами переданы и другие –
слуховые, осязательные представления о природе: сухой ручей, душный жар, влажный
холод.
- Как автор дает описание леса? «ракиты тревожно шевелились и лепетали», «капли
дождя резко застучали, зашлепали по листьям», («гроза разразилась»).
- Олицетворения, которые одушевляют природу
Это описание природы сопоставимо с человеческим миром. Но пейзажные
зарисовки у Тургенева не только фон, на котором происходит действие, но и
важнейшее средство характеристики персонажей рассказа. Они помогают
раскрыть переживания героев, выявить их настроение, чувства, выявить
авторскую позицию.
Итак, картины природы подготавливают знакомство читателя с главным героем
рассказа – Бирюком.
- Нужно уметь обращать внимание на детали.
- При каких обстоятельствах рассказчик встречается с лесником?
Бирюк появляется неожиданно, внезапно.
- Найдите в тексте цитату.
Автор сразу отмечает его высокую фигуру и звучный голос.
(Зачитать порт. характеристику)
- найдите и зачитайте цитаты, раскрывающие его характер: внутреннюю силу,
спокойствие, сдержанность.
Несмотря на то, что первое появление Бирюка сопровождает некий романтический
ореол, в описываемой далее жизни героя нет ничего романтического. Напротив, она
обыденна и даже трагична.
- зачитать описание избы лесника.
(«Я посмотрел кругом – сердце во мне заныло: не весело войти ночью в мужицкую
избу».)
- Отметить условия жизни Бирюка.
- Почему героя зовут Бирюком?
- Чем вызван его суровый и нелюдимый характер?
- Каково отношение к Бирюку крепостных мужиков?
(Задание №2.)
- Зачитайте эпизод столкновения Бирюка с мужиком.
- В чём причина конфликта мужика с Бирюком?
- На фоне каких пейзажных зарисовок разворачиваются события?
- Как меняются крестьянин и Бирюк в кульминационной сцене?
- Какие чувства вызывают у автора и у нас, читателей, образы лесника и мужика?
- Почему вся эта сцена чрезвычайно эмоциональная и напряжённая, проходит как бы
аккомпанемент дождя? Вспомним и зачитаем эти эпизоды.
Так картины природы углубляют смысл рассказа, напоминают о том, что
ненастье – ненастье в душе героев рассказа, всего русского народа – ещё
продолжается.
- Как вы оцениваете поступок Бирюка?
- Почему он отпускает крестьянина именно так, грубо выталкивая?
Одновременно и злится и жалеет. Автор достоверно передаёт душевный
конфликт Бирюка между долгом и чувством сострадания.
Д/з: Подготовить рассказа о Бирюке, опираясь на примерный план, предложенный в
учебнике.
№1 А.И. Замятин вспоминал «Бабушка и мать говорили мне, что почти все лица,
упоминаемые в «Записках охотника», не выдуманные, а списанные с живых людей, даже
имена их настоящие: был Ермолай, был Бирюк, которого в лесу убили свои же
крестьяне…»
№2 В.Г. Белинский: «Он любит природу не как дилетант, а как артист, и потому никогда
не старается изображать ее только в поэтических её видах, но берёт её, как она ему
представляется. Его картины всегда верны, вы всегда узнаёте в них нашу родную русскую
природу…»
Интересная для вас информация.
Художественный фильм «Бирюк» (киностудия им. Довженко). Режиссер фильма Роман
Балаян. Актёр, играющий роль Бирюка – Михаил Голубович. Основные съёмки
проводились в д. Муравельник Шаблыкинского района Орловской области. Часть же
съёмок проводилась в д. Емельяново и д. Уткино Карачевского района.
Вопрос: Какое впечатление произвёл на вас образ Бирюка?
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: