Лингвистический турнир "Ума палата" 9-10 класс
Подписи к слайдам:
Лингвистический турнир
Разминка
- «Ума палата»
- Наш язык- наш меч, наш свет, наша любовь, наша гордость.
- К.Г.Паустовский
- ….такой великий язык мог быть дан только великому народу.
- И.С.Тургенев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Разминка
- Закончи пословицу
- 1 команда
- Не копай другому яму -….
- Не хвались сам, …
- Не умеешь шить золотом, ….
- Когда совесть раздавали, …
- Глаза страшатся, …
- 2 команда
- Не то друг, кто мёдом мажет, …
- Дружба дружбой, …
- Новых друзей наживай, …
- Не ошибается тот, …
- Птица красна опереньем, ….
- 1 команда
- Не копай другому яму - ……(сам в неё попадешь)
- Не хвались сам, …(а жди, когда тебя люди похвалят)
- Не умеешь шить золотом, ….(так бей молотом)
- Когда совесть раздавали, …(его дома не было)
- Глаза страшатся, …(а руки делают)
- 2 команда
- Не то друг, кто мёдом мажет, …(а тот, кто правду скажет)
- Дружба дружбой, …(а служба службой)
- Новых друзей наживай, …(а старых не забывай)
- Не ошибается тот, …(кто ничего не делает)
- Птица красна опереньем, …(а человек уменьем)
- Задание: Назови автора крылатых выражений и источник (1 балл за автора):
- 1. Чему смеетесь? Над собой смеетесь!
- 2. Свежо предание, а верится с трудом.
- 3. Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать?
- 4. Ну ж был денёк!...
- 5. Служить бы рад – прислуживаться тошно.
- 1. Чему смеетесь? Над собой смеетесь! (Н.В. Гоголь «Ревизор»)
- 2. Свежо предание, а верится с трудом.
- (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)
- Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать? (Н.В. Гоголь «Ревизор»)
- Ну ж был денёк!...(М.Ю. Лермонтов «Бородино»)
- Служить бы рад – прислуживаться тошно. (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)
- 1 команда
- Какой фразеологический оборот можно использовать, когда речь идет о действиях человека, который обо всем судит только со своих позиций?
- 2 команда
- Какой фразеологический оборот можно использовать, когда речь идет о человеке, на которого сваливают вину за чужие преступления, промахи и ошибки?
- 1 команда :
- Мерит на свой аршин
- 2 команда:
- Козел отпущения
- 1 команда
- 1. Он установил столько рекордов, что их помнят только отъявленные любители
- спортивной статистики.
- 2. Он еще в глубокой юности начал писать песни.
- 3. Учитель должен давать советы и замечания своим ученикам.
- 4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
- 1) к две тысячи третьему году
- 2) положьте на полку
- 3) много вишен
- 4) опытные шофёры
- 2 команда
- 1. Наставник от всей души отругал меня за поломку станка.
- 2. От усталости мое тело подкашивалось на ногах.
- 3. Лекция для бездетных родителей переносится на четверг.
- 4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
- 1) без золотых погон
- 2) поезжай
- 3) менее значительный
- 4) не хватило триста двадцати рублей
- 4 тур. Конкурс пантомим
- «Сыграй пословицу»
- (оценивается артистизм, юмор, умение «сыграть тему») –
- по 3 балла за конкурс
- 5 тур
- «Дальше, дальше…»
- Любите наш
- русский язык !!!
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация М.Ю. Лермонтов "Бородино"
- Конспект урока литературы в 5 классе С.Я. Маршак "Двенадцать месяцев"
- Презентация "Эпитеты. Определение, понятия, практикум" 10 класс
- Открытый урок-презентация по чтению Г.Х. Андерсен "Подснежник"
- Презентация "Тулин Василий Федорович"
- Презентация "Богатыри Земли Русской"
