Тест по произведению В. Осеевой «Волшебное слово»

Тест по произведению В. Осеевой «Волшебное слово»
ФИ _________________________________________ Дата ________________________
1. К какому литературному жанру относится это произведение?
А) сказка б) рассказ в) стихотворение
2. Подчеркни все правильные ответы:
Павлик обиделся на: маму, сестру, бабушку, папу, дядю, брата.
3. Как ты считаешь, почему Павлику все отказывали?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Почему, когда Павлик говорил «волшебное» слово, «Лена широко
раскрыла глаза», «Бабушка выпрямилась», «Брат поднял брови»?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Найди в тексте и запиши, какие просьбы Павлика исполнили его родные,
когда он узнал волшебное слово?
Сестра – _______________________________________________________________
Бабушка - _____________________________________________________________
Брат – ________________________________________________________________
6. Какое слово прошептал старик на ухо мальчику? _______________________
Оно действительно волшебное?________________________________________
7. Какие вежливые слова ты знаешь?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
8. Как изменилось поведение мальчика, когда он узнал «волшебное слово»?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9. Объясни значение слов:
Стряпает___________________________________________________________
Чуть не поддал хорошенько __________________________________________
10. Какая пословица подходит к этому произведению? Подчеркни её.
Остёр на язык, да к делу не привык
Вежливости открываются все двери
Дружбу помни, а зло забывай
Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить
11. Расставь пункты плана в правильном порядке.
___ Беседа за обедом.
___ Встреча со старичком.
___ Исчезновение старичка.
___ Совет старика.
___ Действие волшебного слова на бабушку.
___ Разговор с Леной