Итоговая годовая контрольная работа по литературе 6 класс (по программе Курдюмовой Т.Ф.)

Итоговая годовая контрольная работа по литературе, 6 класс (по программе Курдюмовой Т.Ф.)

1 вариант

I. Назовите писателей по портретам.

1. 2. 3. 4.

_____________________________________________________________________________________

II. Напишите название одного из произведений каждого писателя.

В.А. Жуковский – ________________________________________

М. Ю. Лермонтов –____________________________________

Л.Н. Толстой – _______________________________________

Ф.М. Достоевский – ________________________________________

А.Н. Островский – ___________________________________________

Оскар Уайльд – ________________________________________

К.М. Симонов – ______________________________________

А.С.Грин – _______________________________________

III. Найдите соответствия терминов и их определений.

Баллада элемент сюжета, решающее событие

Гимн небольшое стихотворение с сюжетом исторического или героического содержания

Кульминация часть стихотворения, объединенная в единое целое содержанием

Строфа торжественная песнь в честь богов, героев, победителей

IV. Соотнесите примеры и названия изобразительно-выразительных средств, которые в них

присутствуют.

Олицетворение «…И с занавеской, как с танцоршей, взвивается до потолка».

Эпитет «А в сердцах любовь журчит…»

Метафора «Яблоня в белых кудрявых цветах».

Сравнение «Мрак ночной, … , отдыхает, спит».

V. Определите стихотворный размер:

По дому бродит привиденье.

Весь день шаги над головой.

На чердаке мелькают тени.

По дому бродит домовой.

_______________________________________________________________________________________

VI. Напишите развернутый ответ на вопрос: «Нужно ли изучать литературу в школе?» Для

аргументации используйте изученные в этом году произведения.

_______________________________________________________________________________________

Итоговая годовая контрольная работа по литературе, 6 класс(по программе Курдюмовой Т.Ф.)

2 вариант

I. Назови писателей по портретам.

1. 2. 3. 4.

___________________________________________________________________________________

II. Напишите название одного из произведений каждого писателя.

А.С.Пушкин – ________________________________________

И.А. Крылов – _________________________________________

Н. А. Некрасов– _______________________________________

И.С.Тургенев – ________________________________________

А.П.Чехов – ___________________________________________

А.М. Горький– ______________________________________

Жюль Верн– _______________________________________

Ф.А. Искандер– ________________________________________

III. Найдите соответствия терминов и их определений.

Композиция три произведения, объединенных в одно целое

Сюжет построение художественного произведения

Трилогия произведения, признанные лучшими

Классика основные события в произведении

IV. Соотнесите примеры и названия изобразительно-выразительных средств, которые в них

присутствуют.

Олицетворение «Тает, сияет луна в облаках…»

Эпитет «Песок – как шёлк… Прильну к сосне корявой…»

Метафора «Плакали зимние бури…»

Сравнение «Кора груба, морщиниста, красна…»

V. Определите стихотворный размер:

Полный месяц встал над лугом

Неизменным дивным кругом,

Светит и молчит

Бледный, бледный луг цветущий,

Мрак ночной, по нем ползущий,

Отдыхает, спит

____________________________________________________________________________________

VI. Напишите развернутый ответ на вопрос: «Почему в произведениях есть не только

положительные герои, но и отрицательные?» Для аргументации используйте изученные в этом

году произведения.

_______________________________________________________________________________________

Скачать материал

Итоговая годовая контрольная работа по литературе 6 класс (по программе Курдюмовой Т.Ф.)

Литература - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы