Презентация "Волшебные сказки Шарля Перр" 2 класс
Подписи к слайдам:
Волшебные сказки
Шарля Перро
- 1628-1703
- План
- 1. Жалкая доля наследства.
- 2. Кот в сапогах охотится и делает подарки королю.
- 3. Знакомство маркиза де Карабаса с королем.
- 4. Богатые владения маркиза.
- 5. Кот перехитрил людоеда .
- 6. Вознаграждение за находчивость
- Словарная работа
- Объясните лексическое значение слов:
- уныние, доброта, ум, скромность, трудолюбие, смекалка, терпение, находчивость
- Викторина
- «Волшебные сказки Шарля Перро»
- Прочитай и отгадай сказку:
- «Два раза в день бедняжка должна была ходить по воду, за три версты от дому, и приносить оттуда большой тяжелый кувшин, полный доверху. Однажды, в самое то время, как она была у колодца, к ней подошла нищая и попросила дать ей напиться. "Изволь, голубушка", - отвечала красавица, выполоскала кувшин, зачерпнула воды на самом чистом месте источника и подала ей, а сама поддерживала кувшин рукою, чтоб старушке ловчее было пить»
- «Подарки феи»
- Викторина
- «Волшебные сказки Шарля Перро»
- Прочитай и отгадай сказку:
- «С первого дня мачеха возненавидела свою падчерицу. Она заставляла ее делать всю работу по дому и не давала ни минуты покоя. То и дело слышалось:
- – А ну, пошевеливайся, лентяйка, принеси-ка воды!
- – Давай, бездельница, подмети пол!
- – Ну, чего ждешь, грязнуля, подкинь дров в камин!
- От грязной работы девочка и в самом деле всегда была выпачкана в золе и пыли»
- Викторина
- «Волшебные сказки Шарля Перро»
- Прочитай и отгадай сказку:
- «Долго брели они по скрипучему снегу в сторону, где виднелся огонек.
- И вот промерзшие до костей ребята вышли к большому каменному дому. В одном из окон горел свет. Мальчик храбро постучал в тяжелую, дубовую дверь.
- – Кто там? – спросил женский голос.
- – Это сыновья дровосека. Мы замерзли и проголодались. Впустите нас, пожалуйста.
- Дверь со скрипом открылась; на пороге появилась добродушная, но испуганная женщина»
- Викторина
- «Волшебные сказки Шарля Перро»
- Прочитай и отгадай сказку:
- «Жила-была одна девочка, которая почему-то очень не любила ходить прямым и коротким путем. Всегда она выбирала самую длинную и извилистую дорогу. А уж если мать посылала ее куда-нибудь с поручением, то ждать ее приходилась очень долго. Девочка часами могла бродить по окрестным лугам и лесам, собирать цветы и ягоды и напевать песенки. А еще она любила заговаривать с каждым, кто встречался ей на пути, даже совсем с незнакомыми. И часто случалось, что домой она возвращалась, лишь когда уже вечерело.»
- а
- в
- о
- р
- к
- т
- т
- р
- о
- к
- ы
- т
- о
- д
- в
- у
- я
- е
- к
- ь
- о
- х
- н
- в
- ь
- т
- с
- е
- к
- ц
- л
- а
- х
- р
- у
- с
- Приглядись внимательно!
- Подумай - ответишь!
- Выскажите свое мнение.. Отвечая на вопросы, начинайте свой ответ со слов:
- Мне кажется…
- Я считаю…
- В каких сказках герою помогали находчивость и смекалка?
- В каких сказках награда приходит за трудолюбие и доброту?
- Какая сказка вам кажется самой
- интересной;
- страшной;
- веселой;
- печальной;
- поучительной?