Готовимся к ЕГЭ по литературе "Каково значение «Журнала Печорина» в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»?"
Подписи к слайдам:
Каково значение
«Журнала Печорина»
в романе
М.Ю. Лермонтова
«Герой нашего времени»?
Автор: Валюк Е. Н.,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ Школа №1794 г. Москвы
1. Печорин, центральный герой романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», - человек с крайне противоречивым характером. Его поступки, на первый взгляд, заслуживают осуждения и упрека. Сам главный герой живет в противоречии между внутренним миром и внешним восприятием жизни.
Предельно искренне раскрывает
себя герой в своем
дневнике-журнале.
2. 1. «Журнал Печорина» как своеобразный композиционный прием «роман в романе».
2.1.Лермонтов вводит в произведение «Журнал Печорина» с целью глубокого проникновения во внутренний мир главного героя. Журнал, по словам Лермонтова, – «история души человеческой, следствие наблюдений ума зрелого над самим собою». В «Журнале» писатель показывает развитие характера главного героя, его восприятие мира.
Печорин Автор М. Врубель
Лермонтов, показывая в записях журнала внутреннее переживание героя, впервые в русской литературе использует такой прием, как психологический анализ. Умный и проницательный Печорин, умеющий анализировать как других людей, так и себя, с беспощадной откровенностью рассказывает о своей жизни, о глубокой неудовлетворенности собой и окружающими.
2.2. Психологический анализ как литературный приём – новаторство М.Ю.Лермонтова.
Печорин
Автор П. Боклевский
2.3.«Журнал Печорина» – способ раскрыть душу героя.
Автор симпатизирует герою и заставляет читателя почувствовать симпатию к человеку, который, оказывается, искренне, глубоко любит и понимает природу, может соотнести состояние своей души с состоянием окружающего мира.
«Весело жить в такой земле! Какое-то отрадное чувство разлито во всех моих жилах. Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка; солнце ярко, небо сине — чего бы, кажется, больше? — зачем тут страсти, желания, сожаления?..»
М.Ю.Лермонтов «Эльбрус»
2.4.«Журнал» - возможность автора акцентировать внимание на страстной натуре своего героя, обреченной на одиночество и страдание.
Печорин
Автор Ю.Иванов
В «Журнале» герой затрагивает такие человеческие чувства, как любовь, дружба. Он философски размышляет об этих чувствах, делает выводы. Здесь перед нами настоящий Печорин с самоанализом, со взглядом на себя со стороны, с пониманием невозможности воспринимать жизнь непосредственно, такой, какая она есть.
Вывод. «Журнал» дает возможность читателям наблюдать героя в плане его внутреннего самораскрытия, помогает Лермонтову подробно воссоздать внутренний мир персонажа, показать его реальные чувства, мысли, эмоции.
Иллюстрации М. А. Зичи к роману М. Ю. «Герой нашего времени»
Словарь литературных терминов
- Роман в романе – художественный приём.
- Психологический анализ — подробное и глубокое воспроизведение внутреннего мира персонажа, его чувств, мыслей, побуждений и т.п. Психологический анализ позволяет писателю глубже проникать в характер героя, вскрывая тайные пружины его действий, скрытые мысли и переживания, показывать читателю глубинные основы характера.
- Персонаж – вид художественного образа, субъект действия,
в художественной литературе действующее лицо.
https://geroy-nashego-vremeni.ru/illyustratsii/
https://ilibrary.ru/text/12/p.6/index.html
http://elets.allautoshops.ru/kupit/ozon.ru/illiustratsii
http://sochineniye.ru/psihologicheskij-analiz-v-literature-opredelenie/
https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/3640/Персонаж
https://www.pravmir.ru/dvadtsat-kartin-lermontova/
_
Список используемых источников
Литература - еще материалы к урокам:
- Готовимся к ЕГЭ по литературе "Сострадания или осуждения заслуживает Печорин? (По роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)"
- Презентация "Знакомый незнакомец"
- Презентация "Спасти в себе Человека" 6 класс
- Презентация "Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Анчар»" 9 класс
- Конспект урока "Не все, что происходит, происходит от судьбы. Кое - что находится и в нашей власти" 8 класс
- Интегрированный урок "Словно сказочной книги страница Лес открылся, листвою звеня" 5 класс