Презентация "Даниэль Дефо. «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»" 6 класс
Подписи к слайдам:
- Шепеленко Татьяна Анатольевна,
- учитель русского языка и литературы
- Персональный сайт: www.shepelenko.ucoz.ru
- Муниципальное казённое образовательное учреждение
- Рамонская средняя общеобразовательная школа № 2
- Рамонского муниципального района
- Воронежской области
- Даниэль Дефо.
- «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо».
- 1 урок
- (6 класс)
- Обсудим вместе
- - В каких известных произведениях русской и зарубежной детской литературы рассказывается о путешествиях?
- - Назовите своих любимых героев-путешественников.
- - Что объединяет героев из разных книг?
- - Что такое приключенческая литература? Какие характерные черты отличают произведения о путешествиях?
- Немного теории
- Как вы думаете, что такое приключенческая литература, путешествие?
- Приключенческая литература (или авантюрная литература) – литературные произведения, характеризующиеся острыми сюжетными ситуациями, напряжённым динамичным действием, в основе которого лежит та или иная тайна, загадка. Как правило, к приключенческой литературе относятся художественные тексты, написанные в жанре путешествия, детектива, научной фантастики.
- Путешествие – литературный жанр, в основе которого лежит описание путешественником ещё неисследованных, малоизвестных мест, земель, стран и народов. Это может быть повествование о вымышленных, воображаемых странствиях. Эффекта достоверности автор достигает с помощью особой формы повествования.
- Вопросы для обсуждения
- - Что вы знаете об удивительном герое – Робинзоне?
- - Кто такой Робинзон? Может вы когда-нибудь представляли себя Робинзоном на необитаемом острове? Расскажите об этом.
- Вопросы для обсуждения
- - Почему его имя стало нарицательным и кого из современных людей сейчас называют робинзонами?
- Читаем 5 главу
- Вопросы для обсуждения
- - Почему Д.Дефо даёт своему произведению такое длинное название: «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, прожившего двадцать восемь лет в полном одиночестве на необитаемом острове у берегов Америки близ устьев реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля, кроме него, погиб, с изложением его неожиданного освобождения пиратами, написанные им самим»?
- Вопросы для обсуждения
- - Какие цели ставит писатель? О чём мы узнаем, не успев ещё приступить к чтению, только из заглавия книги?
- Вопросы для обсуждения
- - О чём хочет поведать Д.Дефо в своём романе? Чем может быть интересен читателю образ человека, заброшенного судьбой на необитаемый остров?
- Вопросы для обсуждения
- - Почему Д.Дефо оставляет своего героя на острове именно на 28 лет? Много это или мало?
- Домашнее задание
- 1. Ответить на вопросы рубрики «Решаем читательские задачи» (стр.220 - 221).
- Творческое задание
- стр.90 – 93, задание 1 в рабочей тетради.
- Даниэль Дефо.
- «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо».
- 2 урок
- (6 класс)
- Вопросы для обсуждения
- История о человеке на необитаемом острове была взята Дефо непосредственно из жизни. Кто послужил прообразом главного героя романа?
- Возможные прототипы главного героя:
- - моряк Александр Селькирка,
- - португальский мореплаватель Фернао Лопес,
- - Генри Питман из книги «Повесть о великих страданиях и удивительных приключениях хирурга Генри Питмана»,
- - Хаджи Бен Иокдан, создавший в одиночку целую культуру.
- Выживание на необитаемом острове – нередкое явление со времени зарождения мореплавания. «Робинзонады» - рассказы о выживании – волновали людей задолго до появления «Робинзона Крузо».
- Вопросы для обсуждения
- Почему именно роман о Робинзоне стал таким известным и знаменитым? В чём секрет?
- При всей простоте истории о Робинзоне её содержание имеет глубокое, скрытое от поверхностного взгляда философское содержание.
- За внешними, увлекающими читателя приключениями и опасностями, скрыт назидательный и поучительный смысл.
- Проблемы, затронутые в романе:
- - отрешение от общества и возвращение в него;
- - власть человека над самим собой и использование сил природы;
- - познание человеком самого себя и своих скрытых возможностей, их претворение в жизнь.
- Решаем читательские задачи
- - Робинзону выпали и опасные приключения, и кропотливая хозяйственная работа. В чём он проявил себя в большей мере?
- - Какие испытания оказались для Робинзона наиболее опасными и тяжёлыми?
- Решаем читательские задачи
- - Что предшествовало долгой одинокой жизни главного героя?
- - Какие особенности повествования подготавливают читателя к благополучному завершению сюжета?
- Решаем читательские задачи
- - Что помогло Робинзону выжить на необитаемом острове?
- Решаем читательские задачи
- - Как произошло, что Робинзон, цивилизованный европеец, подружился с дикарём-туземцем?
- Решаем читательские задачи
- - Сколько лет прожил Робинзон на острове? Как за это время изменилась жизнь в далёком цивилизованном мире?
- Решаем читательские задачи
- - Найдите в тексте эпизоды, в которых рассказывается о том, как Робинзон поступал со своими врагами.
- - Можно ли его считать жестоким человеком?
- - Как автор относится к своему герою? Из чего это видно?
- Решаем читательские задачи
- - Найдите в тексте описания природы. Была ли она враждебна Робинзону?
- - Что вы можете рассказать об общении Робинзона с окружавшим его миром?
- Обсудим вместе
- Подумайте, почему Д.Дефо поместил своего героя на необитаемый остров, где ему пришлось в буквальном смысле бороться за существование? В чём заключался замысел автора? Какова художественная цель романа?
- Обсудим вместе
- Можем ли мы считать роман о Робинзоне Крузо книгой, пробуждающей в человеке его жизненную энергию, силу духа, так необходимую в противостоянии трудностям судьбы и решении проблем?
- Домашнее задание
- 1. Подготовить ответы на следующие вопросы:
- - Был ли Робинзон счастлив на необитаемом острове? Если да, то в чём это счастье состояло?
- - Как вы думаете, смог бы современный цивилизованный человек выжить на необитаемом острове?
- - Если бы вы оказались в таком положении, что бы вы делали? Помогла бы вам в этом случае книга Д.Дефо «Робинзон Крузо»?
- 2. стр.94, задание 4 (рабочая тетрадь)
- 1. http://i-fakt.ru/wp-content/uploads/2014/12/rokruzo.jpg
- 2. http://trollik.com.ua/image/cache/data/1/101137-970x970.jpeg
- 3. https://img.labirint.ru/images/comments_pic/1237/02lab87of1347700585.jpg
- 4. http://900igr.net/datas/geografija/Geografija-i-literatura/0002-002-Ostrov-Robinzona-Kruzo.jpg
- 5. http://www.playcast.ru/uploads/2017/09/25/23510302.jpg
- 6. http://litlife.club/BookBinary/166306/1368732681/i_031.png
- 7. https://ic.pics.livejournal.com/donna_benta/32195708/159404/159404_640.jpg
- 8. https://www.syl.ru/misc/i/ai/306671/1709831.jpg
- 9. http://lillu.ru/wa-data/public/shop/products/50/32/33250/images/81645/81645.970.jpg
- 10. https://ichef.bbci.co.uk/images/ic/1200x675/p01l4qlq.jpg
- 11. http://s1.1zoom.me/big7/931/Pictorial_art_Zdenek_309949.jpg
- 12. http://minemshop.ru/images/1010934141.jpg
- 13. https://сезоны-года.рф/sites/default/files/images/shkolnikam/Robinson_cruso_3.jpg
- 14. https://s58.radikal.ru/i161/1211/56/945627a7b13a.jpg
- 15. https://images.fineartamerica.com/images-medium-large-5/robinson-crusoe-on-his-raft-english-school.jpg
- 16. https://4.404content.com/1/5E/25/998920126373037178/fullsize.jpg
- 17. https://4.404content.com/1/7B/13/998920122735527029/fullsize.jpg
- 18. http://letopisi.org/images/thumb/2/2c/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B7%D0%BE%D0%BD_%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B7%D0%BE.jpg/367px-%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B7%D0%BE%D0%BD_%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B7%D0%BE.jpg
- Использованные ресурсы:
Литература - еще материалы к урокам:
- Тест "По рассказу В.Г. Распутина «Уроки французского»" 6 класс
- Конспект урока "Уроки выживания" (по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро») 5 класс
- Итоговый тест по литературе 8 класс
- Памятка "Как писать итоговое сочинение по литературе"
- Тест по комедии А.П. Чехова "Вишнёвый сад"
- Тест "Песнь про купца Калашникова" 7 класс