Конспект урока "Торжокское золотное шитье" 7 класс
УРОК ИЗО
Школа: МБОУ ООШ №1
Учитель: Насибулина О.В.
Класс: 7
Уровень класса: средний
Дата: 10.02.2012
Тема: Торжокское золотное шитье.
Вид работы: декоративное рисование.
Тип урока: комбинированный
Цели:
1. Воспитание уважения к истории своего края;
2. Развитие творческого воображения;
3. Знакомство с художественным промыслом Торжка - золотым шитьем.
Задачи:
Формировать умение выражать свои зрительные представления и проявлять творческую
фантазию при выполнении эскиза орнамента по мотивам торжокского золотного шитья, используя
знания по стилизации и композиции, по технике графического рисунка.
Материалы для учащихся: белый и цветной картон, гелиевая ручка (черная, белая, золото, серебро).
Наглядность и ТСО: фото изделий золотошвейной фабрики; предметы, изготовленные
золотошвеями; образцы практической работы; презентация по теме; фрагмент фильма «Жемчужины
России: Торжок».
Музыкальный ряд: классическая музыка, П.И. Чайковский «Вальс цветов»
Литературный ряд: А. Дементьев «Торжокские золотошвеи», материалы интернет - ресурсов
(см. презентацию).
План урока.
1. Организационный момент.
2. Введение в тему.
3. Вводная беседа.
1) Исторический анализ возникновения и развития промысла.
2) Современное состояние промысла.
3) Характеристика вышивки.
4. Вводный инструктаж.
1) Формулировка задания для творческой работы.
2) Повторение: графический рисунок в технике «гелиевая ручка».
3) Практический показ последовательности выполнения работы.
5. Самостоятельная работа.
6. Подведение итогов урока.
ХОД УРОКА.
1.Организационный момент.
Приветствие. Проверка готовности. Настрой на урок.
2. Введение в тему.
Шили девушки золоты ковры,
Шили девушки для Руси дары.
То поют, звенят не чисты ручьи,
То из золота я узор сплела,
То по бархату разлилась душа.
(строки из народной песни)
Тема урока - Торжокское золотное шитье. Сегодня мы познакомимся с этим уникальным
промыслом и вы выполните творческое задание по теме.
3. Вводная беседа.
Если ввести в строку поиска «торжокское золотное шитье», интернет выдаст вам огромное
количество ответов. И кто только не знает о наших мастерицах! Вот что пишет случайнай
путешественник, заглянувший к нам проездом.
Читает ученик:
По дороге заехали в Торжок. Нам не мешало бы перекусить, а заодно по- быстрому составить
мини-портрет города.
Заехали. Увидели. Что нарисовано на этом портрете?
Торжок – маленький русский городок, остановивший Батыя и защитивший, заслонивший собой
Великий Новгород.
Торжок, куда не раз наведывался Пушкин, чтобы отведать пожарских котлет и со своим
«чудным мгновением» - Анной Керн повстречаться.
Торжок – город с уникально красивой гражданской застройкой 18-19 веков.
Торжок – с удивительным каменным горбатым мостиком, на котором снимались сцены битвы
Света и Тьмы в «Ночном Дозоре» (деревня Василево).
Торжок, где у всех девочек, девушек, женщин – золотые пальчики, потому что они вышивали и
вышивают золотыми нитками от эполет настоящим бравым гусарам того времени до мундира
Андрея Болконского в фильме «Война и мир».
Торжокским шитьём блистали костюмы героев кино «Анна Каренина», «Как царь Петр арапа
женил», «Посол Советского Союза».
В Русском музее Санкт-Петербурга в зале народных промыслов выставлены коллекции
торжокских золотошвейных изделий, настолько они хороши.
- Что вы, жители города, можете рассказать о золотном шитье?
- У кого среди родственников есть вышивальщицы? Расскажите о них коротко.
Обратимся к энциклопедии 19 века:
« В Торжке исстари существуют кустарные производства: кружевное и так называемое
«новоторжское шитьё» золотом, серебром и шелками по сафьяну и бархату. Этим промыслом
занимаются исключительно мещанки (кружевниц до 750, а занимающихся шитьем — до 100).»
1) Исторический анализ возникновения и развития промысла.
Ваши одноклассники представят краткую историческую справку о развитии промысла.
Рассказывают ученики:
Золотное шитьё - Русский народный художественный промысел, известный в Торжке с 13 в. В
18 -19 веках торжокские мастерицы вышивали по заказу и на продажу головные уборы, передники,
пояса, обувь, кошельки и различные детали праздничного народного костюма, а также предметы
церковного обихода.
О славе и мастерстве торжокских вышивальщиц говорят многочисленные заказы, поступавшие
от русского двора: парадные платья для членов императорского дома, например, для Екатерины II
и Александра II.
Рисунки для вышивки составляли сами мастерицы. Характерен растительный орнамент,
выполненный золотыми и серебряными нитями с добавлением жемчуга и блесток по сафьяну,
коже, бархату, сукну.
Во второй половине 19 века вследствие изменения моды и из-за высокой стоимости вышивки
спрос на торжокскую продукцию значительно снизился.
Чтобы сохраненить традиции золотного шитья, новоторжокская земская управа открыла в 1894
году учебно-показательные мастерские и обеспечила сбыт изделий.
В 1923 году была основана профтехшкола для подготовки инструкторов по вышивке. С 1960
фабрика им. 8 Марта, вышивает знаки различия для Российской армии, эмблемы, сувениры.
Традиции золотного шитья продолжаются и в наши дни. В последние годы возобновилось
шитье церковных облачений и утвари.
Изделия торжокских золотошвей неоднократно показывали на отечественных и зарубежных
выставках в городах: Нижний Новгород, Москва, Филадельфия, Турин, Париж, Милан, Нью-Йорк,
Брюссель, Осака.
Сегодня, продолжая традиции, ПУ №56 готовит мастериц ручной и машинной вышивки.
В старину мастерицы знали более 100 видов швов.
2) Современное состояние промысла.
Давайте «краем глаза» посмотрим как в наши дни работают профессионалы.
Просмотр отрывка из учебного документального фильма.
Рассмотрим ассортимент продукции фабрики золотного шитья. Какие предметы украшают? Какие
сюжеты преобладают?
Работа по презентации (слайды 7 - 12).
3) Характеристика вышивки.
КОМПОЗИЦИЯ
традиционные мотивы современные направления
- растительный орнамент - сюжетно - изобразительные
- звери - геометрические
- птицы - архитектурные
- фантастические животные
4. Вводный инструктаж.
1) Формулировка задания для творческой работы.
Вам предстоит создать эскиз вышивки для картины. Посмотрите еще раз на разнообразие работ
(фото и изделия на доске). Все изображения стилизованы. Что это значит?
2) Повторение: графический рисунок в технике «гелиевая ручка».
Работать вы будете гелиевыми ручками на цветном картоне. Это - графический рисунок. Что
является основой такого рисунка? (выразительные средства)
- Теперь вспомним основное правило композиции. Как грамотно разместить рисунок на формате?
3) Практический показ.
4. Самостоятельная работа.
Задействован музыкальный и литературный ряд.
На презентации - репродукция картины Тропинина «Золотошвейка».
5. Итог урока.
Выставка и анализ работы учащихся. Оценки за урок.
Уборка рабочих мест.
