Презентация "«Золотые краски осени» - рисование с натуры опавших листьев деревьев (берёзы, тополя, клёна)" 1 класс
Подписи к слайдам:
Урок изобразительного искусства в 1 классе
Учитель: МОУ СОШ
с. Катенино Наумова Л.И.
Тема: «Золотые краски осени» - рисование с натуры опавших листьев деревьев (берёзы, тополя, клёна).
Ознакомление с произведениями изобразительного искусства (И.И.Левитан «Золотая осень»и беседа о красоте осенней природы).
Задачи урока
- Раскрываем красоту осеннего леса
- Учимся видеть красоту русской осени в живописи на примере произведения замечательного художника И.Левитана «Золотая осень»
- Учимся выражать своё эмоционально-чувственное отношение к предметам и явлениям действительности.
- Рисование с натуры листьев деревьев
- Листы бумаги, карандаш, резинка, акварель, кисти, палитра, баночка с водой, тряпочка и подставка для кистей.
- Репродукция с картины И.Левитана «Золотая осень»
- Осенние листья, собранные детьми.
- Проверка организации рабочих мест.
- Беседа о красоте осеннего леса. Беседа по картине И.С Остроухова «Золотая осень».
- Сравнительный анализ листьев деревьев: осины, берёзы, яблони, тополя и др. (Анализ формы и цвета)
- Показ на классной доске последовательности изображения одного из листьев.
- Самостоятельная работа учащихся. Рисование с натуры осенних листьев.
- Подведение итогов урока. Коллективное обсуждение детских работ
- Осень на опушке
- Краски разводила,
- По листве тихонько
- Кистью проводила.
- Волшебные краски осени
- Пожелтел орешник,
- И зардели клёны,
- В пурпуре осинки,
- Только дуб зелёный.
- Утешает осень:
- «Не жалейте лета!
- Посмотрите, роща
- В золото одета».
- Беседа по картине Левитана
- «Золотая осень»
- И.И.Левитан «Золотая осень»
- Какое впечатление производит на вас левитанская картина? Что в ней особенно красиво?
- Почему осень называют золотой?
- Когда лес бывает золотым, как он изображён на картине Левитана, в начале осени или в конце? В сухую или в дождливую погоду?
- Все ли деревья осенью одеваются в золотые листья? Назовите какие деревья остаются зелёными зимой? Покажите на картине.
- Сравните ближние берёзки с берёзкой, которая стоит у поворота реки. Почему краска у них разная?
- Поему вода в речке у левого берега тёмная, а дальше становится светло-голубая?
- Что видно на высоком берегу вдали? Чем осенью может быть засеяно поле? Почему домики маленькие?
- Хотели бы вы узнать побольше о художнике?
- Сравнительный анализ листьев
- (анализ формы и цвета)
- Рисование опавших листьев
- Вы видели, как падают листья с деревьев?
- Что напоминает вам земля, устланная опавшими осенними листьями?
- Какие сочетания оттенков цвета осенних листьев вам особенно понравились? Почему?
- А форма листа у всех деревьев одинаковая или разная?
- Не надо бояться, когда рисуешь.
- «Углубись» в свою работу, не мешай другим.
- У тебя всё получится.
- Работа красками по сухому для постепенного насыщения цвета.
- На первом этапе работы этим приёмом весь рисунок (в пределах указанного контура) заливается слабым цветовым тоном, выражающий общий, основной цвет листа, но гораздо слабее и прозрачнее по цвету, чем в натуре.
- Затем повторным слоем краски цвет рисунка усиливается, насыщается и доводится до предельной насыщенности.
- В процессе рисования использовать различные приёмы рисования кистью (всем ворсом или концом кисти)
- Кисть надо держать вертикально, касаясь бумаги лишь концом ворса.
- Коллективный анализ
- детских рисунков,
- оформленных в виде
- выставки.
- Чему научились?
- Изобразительное искусство в начальной школе. Программа 1 _ 4 класса.
- Рабочая программа по изобразительному
- искусству.
- Изобразительное искусство в 1 классе. Часть 1. Поурочные планы.
- молодцы
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Презентация "Иван Иванович Шишкин" 3 класс
- Презентация "Знайкины вопросы" 4 класс ОС «Школа 2100»
- Презентация "Декоративное рисование. Роспись русской матрёшки"
- Конспект урока "Декоративное рисование. Роспись русской матрёшки"
- Презентация "Украшение и реальность. Паутинка" 2 класс
- Конспект урока "Украшение и реальность. Паутинка" 2 класс
