Ученики на Учителя.com


Урок изобразительного искусства "Букет для мамы" 2 класс

Вышгородская основная школа – филиал МБОУ «Льговская СШ»
Рязанская область Рязанский район
Урок изобразительного искусства.
2 класс
Тема «Букет для мамы»
Выполнила учитель
начальных классов
Маркова Татьяна
Васильевна
2019 г.
Урок изобразительного искусства во 2 классе.
Тема «Букет для мамы»
Цель : научить рисовать мелкие цветы при помощи ватной палочки.
Задачи:
образовательные:
• учить рисовать гуашью с помощью ватной палочки;
• учить смешивать краски и получать различные оттенки цвета;
• формировать умение планировать свою работу и выполнять ее в
соответствии с планом;
• создать условия для развития умения сравнивать, анализировать,
делать выводы, для развития творческих способностей, воображения;
• формировать приёмы учебной деятельности;
воспитательные:
• воспитывать аккуратность, трудолюбие, умение слушать и слышать;
• воспитание нравственных качеств: терпения, взаимопомощи;
развивающие:
• развивать воображение, творческие способности, мышление, интерес к
предмету;
• развитие мелкой моторики, художественного вкуса, чувства
прекрасного.
Оборудование и материалы: деревянные заготовки для росписи, кисти,
ватные палочки, гуашь, ёмкость с водой, палитра, тряпочка.
План урока
I. Организационный момент
1) приветствие
2) проверка готовности к уроку
II. Вступительная беседа
1) определение темы урока
2) определение целей и задач урока
III. Объяснение материала
1) объяснение и показ
2) закрепление
IV. Практическая работа
V. Итог урока
1) анализ работ учащихся
2) рефлексия
3) выставление оценок.
ХОД УРОКА
I.Организационный момент
- Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Тихо девочки за парту сели,
Тихо мальчики за парту сели,
На меня все посмотрели.
- Добрый день, дорогие ребята. Сейчас у нас урок изобразительного
искусства. Сегодня на уроке нам необходимы: заготовки для росписи,
кисточка, ватные палочки, баночка с водой, гуашь, палитра, тряпочка, а
также ваше старание. Проверьте, всё ли у вас есть.
II. Вступительная беседа
День весенний, суетливый,
День весёлый и красивый - это мамин день!
День торжественный, нарядный,
День подарочный, наградный - это мамин день!
День взволнованный, прилежный,
День цветочный, добрый, нежный - это мамин день! (слайд 1)
- Ребята, вы уже догадались в преддверии, какого праздника проводим урок?
(В преддверии 8 марта)
- Кого мы поздравляем в этот день? (Мам, сестёр, бабушек, подруг…)
- Правильно, ребята. В этот день люди и, кажется сама природа славит
золотые руки и нежные сердца женщин – тружениц, матерей, сестёр, подруг.
- А какие подарки вы дарите мамам?
- Самым лучшим подарком на 8 марта для мамы, это подарок выполненный
своими руками, например: красивая открытка с тёплыми и нежными
пожеланиями или нарисованная картина.
Незабудки
Незабудок глазки голубые
Из травы доверчиво глядят:
Добрые, наивные, живые –
Как у самых маленьких ребят.
У ручья, в низинке и в прохладе,
Посредине солнечного дня,
Словно просят, прямо в душу глядя:
«Не срывай, но не забудь меня!»
Е. Краснова (слайд 3)
- Посмотрите, какие красивые эти цветы.(слайд 4)
- Кто уже догадался, что мы будем сегодня рисовать? (Букет цветов.
Букет незабудок.)
- Молодцы! На сегодняшнем уроке мы постараемся нарисовать букет
незабудок, который вы подарите маме, бабушке или сестрёнке. Но рисовать
мы будем необычно. (слайд 5)
III. Объяснение материала
- Ребята, перед вами лежат деревянные заготовки, на которых вы будете
рисовать. Корзиночка уже изображена на них. А то, что нужно дополнить к
ней, является самым важным на сегодняшнем уроке. Цветы незабудок
располагаются на стебельках. А стебельки с листочками мы с вами
нарисуем сразу кистью. Каким цветом мы будем рисовать? (зелёным)
- Посмотрите как я это сделаю.
(показ техники выполнения)
- А сейчас основное волшебство.
Сейчас работаем ватной палочкой. Обмакиваем её кончик в желтую краску
и ставим точки между стебельками там, где мы хотим нарисовать цветки. Это
серединки цветочков. Чтобы отпечатки получились ровными и круглыми,
ватную палочку необходимо держать строго вертикально и прижимать к
листу с достаточным нажимом.
- Теперь нарисуем незабудки. Берем другую ватную палочку и обмакиваем ее
в синюю краску. Вокруг желтой точки-серединки ставим 5 отпечатков-
лепестков и цветок готов! Все просто!
- Теперь между синими цветками добавим еще желтых серединок и нарисуем
голубые цветочки. Для получения голубого цвета мы на палитре смешаем
синюю краску и белую. Букет получится объемным.
- Все понятно? Хорошо! А теперь можно приступить к работе. Рисовать мы
сразу будем красками, поэтому нужно быть внимательными и аккуратными.
Вы должны эту работу выполнить быстро и красиво, для того чтобы
подарить ёё 8 марта.
IV. Практическая работа.
Работа над изделием.
V. Итог урока
- Ребята, давайте закроем глазки. А теперь медленно откроем и по-новому
посмотрим на свои работы.
-Посмотрите, какие красивые картины у вас получились. Посмотрите
внимательно на работы одноклассников и скажите, какая из работ на ваш
взгляд самая яркая?
Рефлексия
- Кто сегодня получил удовольствие от своего труда?
- Чему новому вы сегодня научились?
- К какому ещё празднику можно изготовить подобные картины?
- С каким настроение вы заканчиваете урок? (с хорошим, весёлым, грустным
и т.д.)
- Что ж, какое у вас настроение, мы увидим, когда вы поднимите смайлики.
(дети поднимают смайлики)
-Молодцы, ребята, вы сегодня постарались. А весна передала мне для вас
свои волшебные весенние цветы. Цветы эти не простые, они с
сюрпризом.(детям раздаются цветы, на обратной стороне которых оценка
«5»)
-Спасибо за урок, мне было приятно и интересно с вами работать.
Интернет ресурсы:
http://ped-kopilka.ru/obuchenie-malyshei/uroki-risovanija/risovanie-vatnymi-palochkami.html
Скачать материал

ИЗО - еще материалы к урокам: