Презентация "Создание плаката на энергосберегающую тематику"

Подписи к слайдам:
  • Создание плаката
  • на энергосберегающую тематику
  • УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В 8 КЛАССЕ
  • Смирнова Т.А.
  • учитель ИЗО
  • МОУ Болтинской СОШ
  • Рыбинского МР
  • Ярославской области
  • Плакат –
  • это изобразительная композиция,
  • включающая в себя краткий,
  • активно воздействующий текст.
  • Энергосбережение — реализация организационных, научных, производственных, технических и экономических мер, направленных на эффективное использование и экономное расходование топливных энергоресурсов.
  • Факты
  • 7 млн. домашнего мусора содержит такое же количество энергии, как 2 млн. тонн каменного угля.
  • По оценке специалистов, мировых запасов нефти человечеству хватит ещё на 30-60 лет.
  • Мусор со свалки можно сжигать для получения тепла. При сгорании прессованного мусора выделяется газ метан, используемый в качестве топлива.
  • Если бы мы утилизовали 75% макулатуры, то это позволило бы ежегодно сохранять более 35 млн. деревьев.
  • Частичное решение проблемы
  • Чтобы уменьшить потребление ископаемого топлива необходимо найти другие источники энергии.
  • Для этого существует много разных источников:
  • На гидроэлектрических станциях электричество вырабатывается с использованием энергии воды, текущей из запруды над дамбой.
  • Солнечные панели используют энергию солнечного излучения для нагрева воды, а солнечные элементы с помощью этой энергии производят электричество.
  • На ветряных электростанциях генераторы вращаются гигантскими ветряными турбинами (ветряками).
  • Все перечисленные источники энергии возобновляемые, но ни один из этих источников не может произвести достаточно энергии, чтобы удовлетворить наши потребности…
  • Пропаганда экономии энергии – развесить выполненные плакаты на подъезды своих домов.
  • Домашнее задание
  • Источники информации
  • 1.Алпатов М.В. и др. Искусство. Книга для чтения. Живопись, скульптура, графика, архитектура. – М.: «Просвещение», 1969.
  • 2.Гнедич П.П. История искусств. Россия. XVIII - XIX вв. – М.: Изд – во Эксмо, 2005.
  • 3.Питерских А.С. Изобразительное искусство: дизайн и архитектура в жизни человека: учебник для 7-8 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2008
  • 4.Платонова Н.И. Искусство: Энциклопедия. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ИЗДАТ», 2006
  • 5. Ресурсы Интернет http://images.yandex.ru
  • 6.Свиридова О.В. Изобразительное искусство. 7 класс: поурочные планы по программе Б.М.Неменского. – Волгоград: Учитель, 2007