Презентация "Чистое побережье своими руками. Мусор для свалки или творчества?"

Подписи к слайдам:
Мусор для свалки или ТВОРЧЕСТВА?
  • Автор проекта :
  • Учитель ИЗО
  • МБОУ «СОШ№18 г.Владивостока»
  • Глущенко Ирина Михайловна
  • ЧИСТОЕ ПОБЕРЕЖЬЕ –
  • СВОИМИ РУКАМИ
Можно ли очистить побережье и использовать собранный мусор для творчества.
  • Каким образом из мусора на побережье можно сделать произведения искусства?
  • Учебные предметы: Экология,
  • Биология,
  • Технология,
  • Информатика,
  • ИЗО.
  • Для учащихся 10 - 11 классов
  • Сроки проведения : август, сентябрь, октябрь.
  • Место проведения: остров Св.Елены, экологический пост.
Цели проекта:
  • Формирование экологической грамотности учащихся
  • Создание условий для развития творческого мышления.
  • Развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
  • Формирование навыков работы в коллективе.
  • Задачи проекта:
  • Привить навыки бережного отношения к природе.
  • Научить школьников классификации мусора на побережье различными способами.
  • Научиться обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных опытов и экспериментов,
  • Научить школьников делать «нужное из ненужного»
Краткая аннотация проекта:
  • В ходе работы над проектом планируется направить группу учащихся на остров Св.Елены в экологическую экспедицию, в рамках
  • которой проводится акция «Чистое побережье» где решаются задачи
  • повышения экологической грамотности детей, развития творческого мышления, формирование навыков работы в коллективе, и развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся, развитие самооценки проделанной работы.
  • Также проект предусматривает создание коллекции оригинальных моделей одежды из полиэтиленовых пакетов; изделий декоративно-прикладного искусства и скульптуры из пластиковых бутылок и фольги; проведение исследования возможности постройки строения из пластиковых бутылок.
  • Наглядным итогом предыдущих этапов работы является участие детей в фестивалях моды и конкурсах и выставках декоративно-прикладного творчества.
Темы исследований учащихся:
  • Какой мусор можно найти на берегу?
  • Пригоден ли мусор для творчества?
  • Можно ли из пакетов сшить нарядное платье?
  • Как из пластиковых бутылок сделать сувениры?
  • Будет ли прочным дом из пластиковых бутылок?
  • Где можно вторично использовать фольгу?
  • Методы создания скульптуры малых форм из различного мусора.
Этапы проведения проекта:
  • Погружение в проект: обсуждение учащимися актуальности темы проекта.
  • Формирование группы участников проекта для выезда в экологический лагерь.
  • Проведение акции «Чистое побережье».
  • Работа в экологической лаборатории.
  • Формирование групп участников для работы в творческих мастерских по темам.
  • Работа в творческих мастерских «Дизайн одежды», «Очумелые ручки», «Юный архитектор», «Озорной скульптор»
  • Участие в городском фестивале «Мусорная мода», краевом конкурсе декоративно-прикладного творчества, региональном конкурсе «Мода без границ».
  • Подведение итогов проекта.
Подведение итогов проекта
  • Участники проекта проводят защиту своих творческих работ.
  • Дают взаимооценку деятельности и ее
  • результата.
  • Принимают коллективное решение о выставлении лучших работ на региональные, краевые и городские конкурсы.
Информационные ресурсы:
  • Воронов Н.В. Искусство предметного мира. Искусство Л., 2001
  • Энциклопедия юного эколога. М; 2000
  • Занимательная биология. Дрофа., М., 2003
  • Пармон Н.Г. Композиция костюма. Легкая промышленность. М., 2002
  • Барсегов В.К. Скульптура. Искусство М., 1999
  • Наследие и дети:прошлое и будущее
  • Фестиваль и выставка картин 'Мусорная мода'.
  • home.mark-itt.ru/newwss/55510.html (8 КБ)
  • Мусорная мода защищает экологию
  • www.7days.ru/w3s.nsf/Archive/2001_74_life_col_itar-tass.html (13 КБ)
  • ZRPRESS.RU: КАК ВАМ ОДЕЖКА ИЗ МУСОРА?
  • www.zrpress.ru/2001/020/pp011.htm (4 КБ)  · 28.05.2004