Ученики на Учителя.com


Сценарий игровой викторины "Международный день художника"

Министерство культуры РТ
МУ «Культура» Черемшанского муниципального района РТ
Библиотека МБУ ДО «Детская школа искусств»
Сценарий игровой викторины
«Международный день художника»
Составитель:
Библиотекарь: Фадеева В.Ю.
Международный день художника
Библиотекарь: 8 декабря отмечается Международный день художника,
который был учреждён в 2007 году Международной Ассоциацией
«Искусство народов мира». Это не единственная дата, связанная с
профессией художника. Украина празднует этот день в октябре, а в России
он отмечается в отдельных регионах в разные дни – Курская область
празднует День художника 9 августа, а Липецкая – 25 декабря. Некоторые
творческие объединения предлагают проведение праздника 25 октября, в
день рождения Пабло Пикассо, которого мастера и знатоки
Кто же такой художник? Художник — человек, занимающийся
изобразительным искусством. В более широком плане — деятель искусства.
Профессии художника тысячи лет – еще древние люди создавали картины
наскальной живописи. В Древнем Египте художники пользовались большим
уважением. Считалось, что написанные изображения обладают магическим
эффектом. В Средние века главными направлениями искусства являлись
иконопись, фрески и мозаика. Во время эпохи Возрождения развился
портретный жанр, который не теряет актуальности и сегодня.
В каменном веке художники создавали изображения или рисунки на камнях.
Первыми известными художниками были древние греки V веке до н. э.
(Агатарх и Полигнот). Первым мифологическим художником считался
Дедал, хотя он являлся одновременно скульптором и инженером. В Древнем
Египте художники украшали гробницы и каменные дома, а ремесло
художника было тесно связано с изготовлением красок. Кроме того, в
Древнем Египте создание изображений считалось магическим действием, а
сами художники почитались как жрецы. Поскольку изображения были
сакральны, то художники обладали знанием определенного канона и
пропорций.
В средние века художник становился иконописцем (например, Андрей
Рублёв), создателем фресок, мозаики и книжных миниатюр, творчество
которого сковывали каноны. В Италии эпохи Возрождения сформировался
современный образ художника-портретиста, чьё искусство стало живописью
с присущей ей свойствами (Джотто)живописи считают величайшим
художником 20 века.
Так что единого мнения о дате в профессиональном сообществе пока не
сложилось. Но мы не против: пусть будет больше поводов поздравить тех,
кто несет красоту искусства в нашу жизнь. День художника – это праздник
не только профессионалов и любителей живописи. Творчество сохраняет в
человеке возможность радоваться миру и любить его. Поэтому сегодняшний
праздник – для всех любителей прекрасного.
А вот что говорят художники о своей профессии:
«Художник освободился от всех идей, образов и представлений и
проистекающих от них предметов, такова философия супрематизма,
выводящая искусство к самому себе» (Казимир Малевич)
«Художнику полезно время от времени справляться со скучной работой»
(Огюст Ренуар)
«Кто хочет узнать обо мне как о художнике, должен внимательно изучать
мои картины и пытаться узнать из них, кто я такой и что я хотел» (Густав
Климт)
«Я полагаю, что для художника нет ничего труднее, чем писать розу, но
создать свою розу он может, лишь забыв обо всех розах, написанных до
него» (Анри Матисс)
«Каждый ребёнок художник, трудность в том, чтобы остаться художником,
выйдя из детского возраста» (Пабло Пикассо)
Этот праздник – еще один повод вспомнить художников-творцов истории.
Их глазами мы видим мир Древней Греции, представляем жизнь
Средневековой Европы, осознаем, насколько прекрасен наш мир. Знакомство
с изобразительным искусством позволяет не только расширить свои знания и
кругозор, но и приобщиться к этому замечательному миру. Все мы когда-то
пробовали свои силы, взяв впервые в руки карандаш и кисти...
Игровые материалы:
для 1 задания - иллюстрации небольшого формата картин художника Ю.
Васнецова «Три богатыря», «Иван – царевич на сером волке»;
для 2 задания – для каждой команды: лист формата А 1, фломастеры, повязка
на глаза;
для 3 задания - для каждой команды: лист формата А 1, фломастеры;
для 5задания – для каждой команды: старые утюги , лампочки , колеса,
игрушки, вазы, ложки ,скрепки ,веревки и т.п.
Ход игры:
Участники игровой программы делятся на команды участников и команды
зрителей.
Команды участников располагаются перед зрителями.
Задание №1 – оценка max 5 баллов
Командам выдаются иллюстрации известных картин художника Ю.
Васнецова. Команда должна по иллюстрации изобразить «живую картину».
1 команда
2 команда
«Три богатыря»
«Иван – царевич на сером волке»
Команда зрителей должна отгадать название картины и назвать художника
Ю. Васнецова. За отгадку зрителями названия картины и художника команда
получает 5 баллов. Если зрители не назвали картину – минус 2 балла, не
назвали художника – минус 1 балл. Таким образом, минимальное количество
баллов, которое может получить команда – 2 балла.
Задание №2 – оценка max 3 балла
Командам выдаются карточки с названием животного. Все участники
команды поочередно с закрытыми глазами должны нарисовать предложенное
животное.
1 команда
2 команда
собаку
кошку
Команда зрителей должна угадать получившееся животное своей команды.
За правильное название нарисованного животного команда получает 3 балла,
если зрители не угадали – 1 балл.
Задание №3 – оценка max 5 баллов
Командам выдаются карточки с темами задания. Участникам на листе
предлагается нарисовать заданную тему.
1 команда
2 команда
Как утром не хочется вставать!
Какой сегодня хороший день!
Команда зрителей должна угадать заданную тему своей команды. За
правильный ответ – команда получает 5 баллов, за частично угаданную тему
– 4 балла, если не угадали – 3 балла.
Задание №4 – оценка max = количеству участников команды
Индивидуальный конкурс.
Каждому участнику команды задается вопрос . За правильный ответ
каждый участник получает 1 балл.
Вопросы и ответы
1 команда
1. белая краска – хроматическая или ахроматическая? (ахроматическая);
2. Шишкин рисовал – портрет или пейзаж? (пейзаж);
3. Третьяковская галерея находится в Москве или Санкт -Петербурге?
(Москва)
4. синяя краска – холодная или теплая? (холодная);
5. картину "Золотая осень" нарисовал Шишкин, Левитан или Васнецов?
(Левитан).
2 команда
1. черная краска –хроматическая или ахроматическая? (ахроматическая);
2. картину "Утро в сосновом лесу" нарисовал Шишкин, Левитан или
Васнецов? (Шишкин);
3. Госуда
́
рственный Эрмита
́
ж —художественныц и культурно-исторический
музей России и мира.где находиться в москве или санкт петербурге (С.П.);
4. красная краска – холодная или теплая (теплая);
5. Левитан рисовал портрет или пейзаж? (пейзаж).
5.Иллюстрация
изобразить рисунком пословицу
1 команда
У СТРАХА ГЛАЗА ВЕЛИКИ
Команда зрителей должна угадать заданную тему своей команды. За
правильный ответ – команда получает 5 баллов, за частично угаданную тему
– 4 балла, если не угадали – 3 балла
6.Скульптура
Многие скульпторы – «авангардисты” создают свои шедевры из предметов,
вышедших из употребления. Ребятам нужно создать свои «скульптурные
композиции” из старых утюгов, лампочек, колес, игрушек, вентиляторов и
т.п. Необходимо найти, чем связать, скрепить эти разрозненные предметы
Выставку «торжественно” открыть, дать слово «искусствоведам”,
«критикам”. МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛ 5
Для болельщиков
Большой фломастер
Привязать к лыжной палке фломастер, на другой конец палки повесить
кед или ботинок. Теперь таким длинным фломастером, не кладя его на
плечо, юные художник должны нарисовать быстро Чебурашку.
Двумя руками
Двумя руками надо одновременно изобразить на двух листочках бумаги
кошку и собаку. Левой рукой – кошку, правой – собаку.
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛ 3
Скачать материал

ИЗО - еще материалы к урокам: