Презентация "Эпоха Великих реформ Александра II" 8 класс

Эпоха Великих реформ Александра II.

• «Лучше начать уничтожать крепостное право сверху, нежели дождаться того времени, когда оно начнёт самоуничтожаться снизу.»
• Александр II
• 1856 г 30 марта

Действительно ли необходимость сохранения Россией статуса великой державы – необходимость реформ? Вопросы к уроку:

• Каковы причины проведения реформ в разных сферах жизни?
• Каковы основные направления реформ и их суть?
• Каково значение и последствия реформ?

Причины проведения реформ:

• Крепостничество было причиной поражения в Крымской войне.
• Необходимость сохранения Россией статуса великой державы.
• Требования отмены крепостного права представителями общественно-политической мысли.

• назад

Причины отмены крепостного права:

• Крепостное право сдерживало развитие промышленности и накопление капитала
• Процесс раскрестьянивания подрывал основу крепостной экономики
• Кризис крепостничества привёл к поражению страны в Крымской войне.
• Рост числа крестьянских волнений создавал угрозу «пугачёвщины»
• Осознание правящими кругами, что крепостное право- «пороховой погреб»
• Крепостное право, как форма рабства, осуждалось всеми слоями общества.

• назад

Основные направления реформ:

• Отмена крепостного права-19 февраля
• 1861 г.
• Земская реформа-1 января 1864 г
• Городская реформа-1870 г
• Военная реформа-1874 г.
• Судебная реформа-20 ноября 1864 г.
• Реформа образования – 1863-1864 гг.
• Финансовая реформа -1860-1870 гг.

• назад

Манифест 19 февраля 1861 г.

• Крестьяне получали личную свободу
• Наделение крестьян землёй за выкуп, который определялся «Уставной грамотой»
• Вводилось выборное крестьянское самоуправление.
• Собственником земли была община, выйти из которой крестьянин не мог до уплаты выкупа

• назад

1 января 1864 г – «Положение о земских учреждениях»

• Выборы гласных, составляющих уездные и губернские земские собрания(распорядительные функции)
• Избрание уездных и губернских земских управ-органов исполнительной власти.
• Земства ведали социальными вопросами, образованием, медициной.
• Устанавливались местные налоги - земские сборы

• назад

1870 г.- «Городское положение»

• Выборы гласных в городскую думу -распорядительная власть.
• Создание городских управ -исполнительных органов.
• Городские управы ведали хозяйственными вопросами

• назад

Городские думы и управы ведали:

• Благоустройством городских улиц, скверов, садов, парков;
• Организация местного здравоохранения, открытие больниц;
• Забота о народном образовании, открытие школ;
• Открытие магазинов, устройство рынков. Базаров;
• Содержание полиции, тюрем;
• Организация противопожарных мер
• Занятие благотворительностью.

• назад

20 ноября 1864 г.-утверждены новые «Судебные уставы»

• Судопроизводство стало соответствовать современным международным нормам.
• Суд стал гласным, состязательным.
• Вводился суд присяжных.
• Появились присяжные поверенные (адвокаты)
• Провозглашалась выборность, независимость судей.
• Суд стал всесословным.

• назад

1 января 1874 г –указ о введении всеобщей воинской повинности.

• Отмена рекрутских наборов.
• Введение всеобщей воинской повинности с 21 года.
• Срок службы в армии и-6 лет, на флоте -7 лет.
• Льготы: высшее образование, единственный сын, учителя.
• Отменены телесные наказания.
• Началось перевооружение русской армии
• Открыты военные гимназии и юнкерские училища для всех сословий.
• Реформированы военно - учебные заведения.

• Д.А. Милютин – военный министр

• назад

1863-1864 гг.- Реформа образования.

• 1863 г Утверждение Университетского устава, предоставлявшего широкую автономию.
• 1864 г.-утверждён Школьный устав, вводивший классические гимназии и реальные училища.
• Широкое развитие получило начальное(двух- и четырехклассное) школьное образование.

• назад

1860-1870 гг.Финансовая реформа

• Превращение бюджета государства в открытый и доступный для ознакомления документ.
• Реформа налогового обложения созданы благоприятные условия для занятия предпринимательством, деятельности частных компаний.
• Учреждено более 300 акционерных обществ
• Сформирована государственная банковская политика.
• Возникли учреждения частного коммерческого кредита.
• Упорядочены правила операций с ценными бумагами
• Принят новый таможенный тариф.

• назад

Значение и последствия реформ.

• Либеральные реформы изменили весь уклад жизни государства.
• Созданы органы самоуправления и суда.
• Реформы способствовали росту производительных сил страны её обороноспособности.
• Выросло гражданское самосознание населения.
• Быстрыми темпами стали распространяться просвещение, улучшилось качество жизни.
• Россия сделала шаги в создании цивилизованных форм государства.

• назад