Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Великие достижения и открытия XIX века" 8 класс

Конспект урока истории в 8 классе.
Учителя: Денисенко Г.В., учитель истории, Рыжкова Т.Г., учитель физики.
Тема: Великие достижения и открытия XIX века
Цель урока: обобщить знания учащихся о важнейших открытиях и достижениях XIX века.
Задачи урока:
• Интегрировать понимание учащихся связей между модернизацией жизни общества и
изменениями в его духовной жизни.
• Изучить общие тенденции развития науки, искусства, влияния технического прогресса на
жизнь и сознание людей.
• Развитие познавательной активности учащихся через межпредметные связи.
Форма урока: интегрированный (история – физика)
Оборудование: модель поршня двигателя внутреннего сгорания; эбонитовая палочка и бумага;
муз. центр и муз. фрагменты Клод Дебюсси «Лунный свет на террасе», Эдвард Григ «Вечер в
горах», Рихард Вагнер «Романс Вольфрама из оперы «Тангейзер», Людвиг ванн Бетховен «К
Элизе»; мультимедийная презентация «Великие открытия и достижения XIX века»; раздаточный
материал по данной теме урока.
План:
1. Вступительное слово учителя.
2. Целеполагание урока.
3. Практическое задание.
4. Анализ систематизации, проведенной учащимися и медиа – презентация.
5. Практическая демонстрация.
6. Практическая демонстрация.
7. Духовное наследие XIX века.
8. Итог урока.
9. Домашнее задание.
На доске написан эпиграф:
“И ВСЕ О ЧЕМ МЕЧТАЛОСЬ, УЖЕ СБЫЛОСЬ,
И ЧТО НЕ УДАВАЛОСЬ, ТО УДАЛОСЬ”.
Леонид Мартынов.
1. Вступительное слово учителя:
- XIX век представляет собой совершенно особый период всемирной истории. Именно он
столкнул Запад и Восток. Именно в этот век, пока еще несовершенные, с нашей точки зрения,
машины взорвали размеренную жизнь людей. Великие изобретения XIX века превратили Европу
в небольшое пространство, насыщенное железными дорогами, оснащенное телеграфной и
быстрой почтовой связью. Прошлые века, полные героики, изысканных манер и религиозного
экстаза, ушли безвозвратно, расчистив место налогам и бюджетам, тарифам и акцизам, биржам и
аукционам. Религией стала технология. В этот век капитализм вырос до монополий. Тогда же
выяснилось, что время от времени хозяйство сотрясают кризисы перепроизводства. Если в
прежние времена жизнь внука не намного отличалась от жизни деда, то в XIX веке лавина
изобретений и открытий обрушивается на человечество столь стремительно, что внуки и деды
часто уже не понимали друг друга. Менялся лик Земли. Рушились традиции. Перестраивался
уклад жизни и человеческие взаимоотношения. XIX век стал веком утверждения и расцвета
индустриальной цивилизации.
2. Целеполагание урока.
- Сегодня на уроке обобщим и углубим наши знания о великих открытиях и достижениях XIX
века. Сегодня на уроке предстоит и практическая работа, в ходе которой вы, ребята,
продемонстрируете свои знания по изученным темам физики: механики и электростатике.
3. Практическое задание.
- Первое практическое задание мы назвали «Эрудит». Перед вами на доске области изобретений
и открытий XIX века. А в «корзине» россыпь изобретений и открытий XIX века. Ваша задача –
распределить их по областям науки и техники. (Приложение 1)
4. Анализ систематизации, проведенной учащимися и медиа - презентация
- Давайте проверим, насколько вы, ребята, точно справились с заданием. А при помощи учебной
презентации углубим наши знания в некоторых вопросах изобретений и открытий, сделанных в
XIX веке. (Приложение 2. Мультимедиа презентация)
5. Практическая демонстрация.
- Перед вами модель двигателя внутреннего сгорания. Именно француз Бо де Роше предложил
схему 4-тактного цикла. Опираясь на полученные знания по физике, расскажите принцип работы
двигателя внутреннего сгорания. (Оценивает правильность ответа учитель физики)
6. Практическая демонстрация.
- В каждую историческую эпоху люди считали, будто живут в особенное время. Историческое
время неповторимо и уникально. И все-таки, XIX век поистине необычен! Взгляните, сколько
открытий и изобретений он оставил Будущему! Исследователи называют это время “поколением
Гениев”. Одним из таких гениальных изобретений является – открытие электричества.
7. Духовное наследие XIX века.
- Несомненно, XIX век был творцом. Сколько талантливых людей подарил он истории! Мир
замирал в восхищении не только от гениальности изобретательской мысли человека, но от того,
что рядом звучала удивительная музыка. Покоряли век индустриальный великие композиторы.
Сколько шедевров той эпохи стали мировой классикой!
(Приложение 2. Мультимедиа презентация)
Какая музыка была, какая музыка звучала!
Она совсем не поучала, а лишь тихонечко звала.
Звала добро считать добром и хлеб считать благодеяньем,
Страданья вылечить страданьем, а душу греть добром.
- Вслушайтесь в эти звуки музыки. Звуки, потрясшие XIX век, музыка ставшая вечностью.
муз. фрагменты
8. Итог урока.
- Как вы думаете, ребята, что полезного для себя вы взяли с урока?
- Заглядывая далеко вперед, лучшие умы XIX века верили, что будущее – за духовно богатым
человеком. За человеком, способным сделать свою жизнь прекрасной. За человеком,
испытывающим неутолимую потребность в знаниях, доброте, красоте. И завершить урок
хотелось бы словами, с которых мы начали урок:
«И ВСЕ О ЧЕМ МЕЧТАЛОСЬ - УЖЕ СБЫЛОСЬ. И ЧТО НЕ УДАВАЛОСЬ, ТО УДАЛОСЬ».
9. Домашнее задание.
В качестве домашнего задания можно предложить учащимся вопрос: “ЧТО ИЗ XIX ВЕКА
ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ СЛЕДУЕТ ВЗЯТЬ С СОБОЙ В 3-е ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ?” или задание: выпуск
газеты «XIX век будущем векам».
Машиностроение
Транспорт
Средства связи
Новые источники энергии
Биология и медицина
Фотография – новый
вид искусства
«Ах, мода, мода!»
Музыка
Военная техника
П Р И Л О Ж Е Н И Е.
Открытия и изобретения XIX века.
1800 г. Итальянец Алесандро Вольта изобретает источник постоянного тока.
Француз Никола Апперт создал первые консервы.
Джеймс Максвелл и Генрих Герц разработали теорию радиоволн.
Уильям Гершель открыл инфракрасные лучи.
1804 г. Англичанин Ричард Тревитик создал 1-й паровоз.
1808 г. Джордарки Купаранто выпрыгнул из горящего воздушного шара и остался
жив. Парашют спас его жизнь.
1816 г. 1-й стетоскоп.
1821 г. 1-й электродвигатель Майкла Фаррадея.
1822 г. Француз Ж. -Н. Ньепс впервые получает фотоизображение.
1823 г. Чарльз Беббидж изобрел счетную машинку.
Англичанин Маккинтош изобрел непромокаемый плащ
1825 г. 1-я пассажирская ж\д в Англии ( маршрут Стокгольм-Дарлингтон).
1827 г. Англичанин Джон Уолкер изобрел самозажигающиеся спички.
1829 г. Брайль создал выпуклый шрифт для слепых.
1831 г. М. Фаррадей создал 1-ю динамомашину.
1834 г. Изобретение молотилки.
1837 г. Англичане Крок и Уитсон изобрели электромагнитный телеграф.
Исаак Питман разработал основы стенографии.
1842 г. Американец Кроуфорд Лонг применил эфир для обезболивания.
1845 г. 1-й стиральный порошок.
1846 г. 1-я анестезия в хирургической операции.
1851 г. Создан офтальмоскоп для проверки зрения.
Швейная машинка Зингера.
1854 г. 1-й безопасный лифт с автоматическим тормозом Элиша Отиса.
1856 г. Луи Пастер открывает микробы.
Бессемеровский процесс - массовое производство стали.
Безопасные спички изобрел Джон Лундстрем.
1859 г. Англичанин Чарльз Дарвин обнародует свою теорию эволюции.
1-ю нефтяную скважину пробурил Эдвин Дрейк в Пенсильвании.
1860 г. 1-й железобетон.
1861 г. 1-я цветная фотография.
1863 г. Применен процесс пастеризации для уничтожения микробов.
1-я подземная ж\д в Англии.
1864 г. В Женеве основано общество Красного Креста для оказания помощи раненым солдатам.
1866 г. Работа богемского ботаника Менделя о механизме наследственности.
1867 г. 1-я печатная машинка Кристофера Скопса, Карла Глиддена и Сю Сулье.
1869 г. Открыт Суэцкий канал.
1870 г. Американец Томас Эдисон изобрел электрическую лампочку.
Получен 1-й синтетический материал – целлулоид.
1873 г. Изобретение сноповязалки и жатки.
1876 г. 1-й телефон Александра Белла.
1877 г. Американец Томас Эдисон изобретает граммофон.
Он же записывает 1-ю грампластинку.
1879 г. 1-я электростанция в Сан-Франциско.
1-й электропоезд (Берлин).
1880 г. 1-е электроосвещение (США).
1880 г. 1-е электрические лифты (США).
1883 г. 1-й небоскреб в Чикаго построен Уильямом Дженки - 10 этажей.
1885 г. Немцы Г. Даймлер и Бенц создают 1-й автомобиль.
Луи Пастер сделал 1-ю прививку
1887 г. Изобретены контактные линзы.
Эйфелева башня в Париже.
1888 г. Генрих Герц открывает радиоволны
Фирма “Истман-Кодак” выпустила 1-й портативный фотоаппарат.
Шотландский хирург Джон Данклоп изобрел пневматическую шину для автомобиля.
1890 г. 1-й эскалатор американцев Джорджа Уиллера и Джесса Рено.
1-я кинокамера – кинетофон Томаса Эдисона.
1891 г. Американец Джатсон Уайткоум сконструировал новый вид застегивания одежды –
“молнию”.
1895 г. Русский и итальянский изобретатели Попов и Маркони изобрели радио.
Братья Люмьер открыли в Париже 1-й кинотеатр с экраном “Синематограф” Рентген открыл
невидимые лучи.
1896 г. 1-е современные Олимпийские игры.
1897 г. Впервые стали употреблять замороженное мясо.
1-е хирургическое вмешательство для лечения бьющегося сердца.
1898 г. 1-е доказательство, что комары переносят малярию.
Французские ученые Пьер и Мария Кюри изучают радиоактивность и открывают радий.
Дирижабль Цеппелина.
1899 г. 1-й аспирин для снятия боли.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: