Презентация "Причины и начало Великой французской революции" 7 класс
Подписи к слайдам:
Причины и начало Великой
Французской
революции
Выяснить причины революции
Сформулировать задачи революции
Определить слои общества,
заинтересованные в революции
Изучить события, приведшие к началу революции
?
?
?
Какие препятствия существуют на пути развития капитализма?
Какие необходимы условия для его развития?
Какие процессы в экономике и в обществе свидетельствуют о развитии капитализма?
Из работы А.Рамбо "История Французской революции"
Дворяне пользовались правами господ: всякий раз, когда земля переходила от одного владельца к другому, уплачивался особый налог. Затем господину платился ценз - постоянная ежегодная рента. К этому надо добавить господский оброк, который в некоторых случаях удваивал ценз; барщину, отнимавшую у земледельца 52 дня в году; дорожные пошлины на мостах, дорогах, рынках; помещичьи монополии, обязывавшие мелких собственников за особую плату пользоваться виноградными прессами, мельницами и печами, устроенными господином; право господина иметь голубятни, что отдавало в жертву голубям крестьянские посевы.
Из письма Д.И.Фонвизина графу П.И.Панину о положении во Франции
Налоги, частые и тяжкие, служат одному обогащению ненасытных начальников; никто не смеет слова молвить против сих угнетений.
Франция вся на откупу. Невозможно выехать на несколько шагов от Парижа, чтоб, воротясь, не быть остановленным таможней. Почти за все ввозимое в город платится столько пошлины, сколько сама вещь стоит».
- Высоких налогов
- Феодальных повинностей
- Цеховых порядков
- Внутренних таможенных пошлин
- Монополии на производство и продажу продукции
- Кризис в экономике
- Обнищание народных масс
- Всеобщее недовольство
Противоречие между развитием капитализма и препятствиями на его пути в виде:
Социально- экономические причины революции
Людовик XV
(1715 – 1774)
«Только в одной моей особе пребывает королевская власть.
Весь общественный порядок во всем его объеме исходит от меня, интересы и права нации – все здесь, в моей руке.
Из дневника Людовика XVI накануне революции во Франции:
«Июнь.
20-е – охота на оленя в 9 часов в Бютар, застрелил одного.
22-е – ничего.
25-е – ничего, охота на оленя в Сент-Аполлин.
30-е – ничего».
Мария-Антуанетта
(1755 – 1793)
«Если нет хлеба, пусть едят пирожные!»
Людовик XVI
(1754 – 1793)
Из письма Д.И.Фонвизина графу П.И.Панину о положении во Франции:
«Король имеет в руках всю власть попирать законы. Каждый министр есть деспот в своем департаменте.»
«Беспорядок в финансах; двор, потонувший в удовольствиях и расточительности; великое брожение среди людей всех состояний, которые стремятся к новому, не зная, чего желать, на что надеяться; сверх того, необычайное развитие свободолюбия, которое растет со дня на день со времени американской войны, - вот стечение обстоятельств, могущих в скором времени вызвать движение, если чья-нибудь твердая рука не возьмет бразды правления, чтобы управлять событиями…»
Путешествуя по Франции в 1787 году, англичанин Артур Юнг записал в дневнике:
О чем свидетельствует
карикатура?
?
«Ваше Величество!
В казне больше денег нет!»
Общие расходы государства составили 629 млн. ливров.
Из года в год рос государственный долг Франции, который к 1788 году достиг 4,5 млрд. ливров. На содержание только Версаля шла 1/10 доходов государства.
Политические и идейные причины революции
?
Кризис абсолютной монархии
Сословный строй и сословные привилегии
Передовые идеи просветителей
Влияние американской революции
- Чтобы был запрещён ввоз иностранных товаров, за исключением тех, которые являются сырьём и не производятся во Франции…
- Чтобы все таможни были отодвинуты к границам, чтобы были отменены все сборы за провоз товаров…
- Чтобы всякие привилегии на исключительное право торговли были уничтожены…
- Чтобы ни один налог не мог быть установлен без согласия нации.
- Чтобы все церковные и дворянские владения облагались налогом в том же размере, как земли непривилегированных…
?
Сформулируйте задачи революции
Из наказа купечества города Труа
депутатам Генеральных штатов
Ликвидация феодальных
порядков:
- Абсолютизма
- Сословного строя
- Феодального
- Феодальных повинностей
- Внутренних
- Цеховых порядков
- Королевских монополий
- Церковной десятины
землевладения
таможенных пошлин
Утверждение нового порядка:
Задачи революции
- Участие в управлении государством народа
- Равенство перед законом
- Демократические свободы
- Свобода предпринимательства
- Политика протекционизма
Определите характер революции
и социальные слои, заинтересованные в революции.
?
Участники революции
5 мая 1789 года король открыл заседание Генеральных штатов.
17 июня 1789 года
депутаты III сословия провозгласили себя представителями всей нации -Национальным собранием
Так изображали "пробуждение третьего сословия"
9 июля 1789 года Национальное собрание провозгласило себя Учредительным,
т.е. собрание взяло на себя обязанность и право учредить Конституцию страны.
Клятва в зале для игры в мяч
Блестящий оратор, депутат Генеральных штатов от третьего сословия, граф Мирабо выразил мнение, которое разделяли парижские газеты: «Эта великая революция обойдется без злодеяний и слез».
Однако в Париж и Версаль стягивались войска для разгона Учредительного Собрания.
« Враг приготовил нападенье,
Он окружил Париж кольцом.
Испуг, смущенье и волненье
Внезапно поднялись кругом.
Но страх сейчас же отступает,
И страстью все полны иной.
Тебя, Свобода! призывают.
И вот Париж спасен тобой…»
Взятие Бастилии
14 июля 1789 года восставшие парижане взяли штурмом крепость Бастилию, освободили узников и растерзали коменданта крепости.
Когда Людовику XVI сообщили о взятии Бастилии, он воскликнул:
«Но ведь это бунт!»
На что ему возразили:
«Нет, государь, это – революция!»
Почему взятие Бастилии
стало началом революции?
«...Бастилия! Твоя гордыня
Не в силах нам противостать.
И если вступишь в бой, то ныне
Ты будешь ниц челом лежать.
Народу пушек гром не страшен.
Он бьется у ворот твоих.
Ему не страшны восемь башен
И толща этих стен седых...»
?
Революция распространялась по всей стране.
В городах образовались выборные органы власти - муниципалитеты, создавалась вооруженная сила - Национальная гвардия.
Жильбер де Лафайет
Утверждено новое знамя Франции: к красному и синему цветам 3-го сословия добавился белый цвет Бурбонов.
Король вынужден был признать законность существования Учредительного собрания.
Абсолютизм свергли,
монархия фактически стала конституционной.
Знамя победы
В ночь на 4 августа 1789 года
Учредительное собрание приняло декрет об уничтожении сеньориальных привилегий.
Документ начинался словами:
«Учредительное собрание полностью отменяет феодальный порядок».
Крестьяне сделали вывод, что они сеньорам
ничего не должны…
«Ночь чудес»
26 августа
1789 года
- Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут основываться лишь на общей пользе.
- Цель всякого политического союза - обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковые - свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.
«Декларация прав человека и гражданина»
- Источником суверенной власти является нация. Никакое учреждение, никакое лицо не могут обладать властью, которая не исходит явно от нации.
- Свобода состоит в возможности делать все, что не наносит вреда другому.
- Закон имеет право запрещать лишь действия, вредные для общества. Все, что не запрещено законом, то дозволено.
- Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично или через своих представителей в его создании.
?
В чем вы видите сходство
с «Декларацией независимости» ?
Выберите верные утверждения
- Дворянство было первым, привилегированным сословием во Франции.
- Французская революция началась 5 мая 1789 года.
- Учредительное собрание было создано для принятия Конституции.
- Бастилия была символом королевского произвола.
- Декларация прав человека и гражданина была принята 26 августа 1789 года.
- «Ночью чудес» назвали принятие Конституции Учредительным собранием.
- Главный лозунг Французской революции: «Свобода, равенство, братство!»
?
?
Англия
Франция
Причины революции
Политические
Экономические
Идейные
Домашнее задание:
сравнить причины
буржуазных революций
вариант 1: Нидерланды и Франция
вариант 2: Англия и Франция вариант 3: Америка и Франция
Использованные материалы
http://vive-liberta.narod.ru/journal/revol_songs.htm - сайт, посвященный Французской революции
http://portfolio.1september.ru/work.php?id=575491 – Куюжуклу В., Мясников И. Великая Французская революция
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Всеобщая история. История Нового времени,1500-1800. 7 класс. - М., Просвещение, 2009
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2715&lib_no=21203&tmpl=lib&page=3 - Тимотыш А.Н. Великая французская революция. Причины. Начало.
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2715&lib_no=21203&tmpl=lib&page=3 - Земляненко Н.В. "Великая французская революция
http://www.agitclub.ru/museum/revolution1/1789/rambofoto/third1.jpg - карикатура на сословия
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/30/368/30368684_lyudovik_16_XVI.jpg -Людовик XVI
http://i067.radikal.ru/0910/b5/3eeba5be51dd.jpg - Мария-Антуанетта
http://kolizej.at.ua/_pu/2/51025376.png - королевский герб Франции
http://knowhistory.ru/uploads/posts/2010-09/1284040763_ludovik-xv.jpg - Людовик XV
Ссылки на рисунки
http://i034.radikal.ru/0801/31/5fa819c3ea52.jpg - санкюлоты
http://andmeronov.narod.ru/images/oflogotip.png - французская революция
http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Sans-culotte.jpg -санкюлот
http://www.ukrmap.kiev.ua/program2010/wh9/vsesvit_history_9_files/image007.gif - Генеральные штаты
http://www.agitclub.ru/museum/revolution1/1789/declarat/declaration2.jpg - Декларация прав человека и гражданина
http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Prise_de_la_Bastille.jpg –взятие Бастилии
http://www.ukrmap.kiev.ua/program2010/wh9/vsesvit_history_9_files/image009.jpg - клятва в зале для игры в мяч
http://www.ukrmap.kiev.ua/program2010/wh9/vsesvit_history_9_files/image015.jpg -Мирабо
http://1.bp.blogspot.com/_vYPIDwOMhm4/SttwusIV8DI/AAAAAAAAb-Q/JDUgE_D-_UA/s400/09-10-035.jpg - Камилл Демулен
http://tourismeu.ru/uploads/posts/2011-02/1296859942_56.jpg - флаг Французской республики
http://www.agitclub.ru/museum/revolution1/1789/rambofoto/third2.gif - пробуждение третьего сословия
http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Gilbert_du_Motier_Marquis_de_Lafayette.jpg – Жильбер де Лафайет
История - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Причины и начало Великой французской революции" 7 класс
- Конспект урока "Первая российская революция и российская многопартийность" 9 класс
- Презентация по истории "Поэма Гомера «Илиада»" 5 класс
- Конспект урока "Поэма Гомера «Илиада» - Троянская война" 5 класс
- Конспект урока "Боги древнего Египта"
- Презентация "США: «Великое общество» всеобщего благоденствия»" 9 класс