Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Страницы истории Нового времени" 7 класс

Автор Володькова Юлия Викторовна,
учитель истории МОУ Видновской СОШ № 6.
Интеллектуальная игра для учащихся 7 класса.
«Страницы истории Нового времени».
Цель игры:
Активизация познавательного интереса учащихся к Истории Нового времени
посредством использования нестандартных форм работы при помощи ИКТ-технологии.
Данная тема может использоваться и как повторительно-обобщающий урок, и как
внеклассное мероприятие.
Оборудование: компьютер, проектор, экран.
I. Приветствие.
II. Представление команд, капитанов. Название, девиз.
III. Представление жюри.
IV. Правила игры: разного рода задания, направленные на повторение
изученного по Новой истории материала (события, термины, персоналии).
V. Не допускать подсказок и выкриков, стараться давать чёткие и полные
ответы.
1 конкурс «Великие географические открытия»:
Капитаны выбирают по два номера вопросов, на которые команда
должна будет ответить;
Если команда не знает ответа, то соперники (по скорости) могут дать
его, заработав дополнительные баллы;
Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла.
1. Государство, снарядившее экспедицию Васко да Гамы на поиски морского
пути в Индию (Португалия).
2. Государство, снарядившее экспедицию Х. Колумба (Испания).
3. В каком веке была открыта Америка? (в 15 веке).
4. В каком веке было совершено первое кругосветное путешествие? (в 16
веке)
5. Как называли европейцев – завоевателей Центральной и Южной Америки?
(Конкистадоры).
6. Кого испанский священник Бартоломе де Лас Касас называл
«благородными дикарями», наделенными многими достоинствами?
(Индейцы).
7. Территория, потерявшая независимость и находящаяся под властью
другого государства. (Колония).
8 . Самый удачливый пират XVI века, которого посвятила в рыцари королева
Елизавета. (Френсис Дрейк).
9. Какое название получил мыс на юге Африки? (мыс Бурь, или мыс Доброй
Надежды).
10. Путешественник, давший название Тихому океану. (Фернан Магеллан).
11. Быстроходное и маневренное судно с удобной для океанских плаваний
парусной оснасткой, появившееся в XV веке. (Каравелла).
12. Что европейцы называли Новым Светом? (Америка).
2 конкурс «Кто есть кто?».
Команда должна угадать имя путешественника эпохи Великих
географических открытий
Если команда не знает ответа, то соперники (по скорости) могут дать
его, заработав дополнительные баллы
За правильный ответ – 5 баллов
1). Путешественник, руководитель экспедиции мыс на юге Африки назвал
мысом Бурь, но позднее португальцы переименовали его в мыс Доброй
Надежды. Никаких его портретов не сохранилось. (Бартоломеу Диаш, или
Диас).
2). Португальский мореплаватель (1469-1524). В 1497-99 г.г. совершил
плавание из Лиссабона в Индию, обогнув Африку, и обратно, впервые
проложив морской путь из Европы в Южную Азию. (Васко да Гама).
3). Руководитель первой кругосветной морской экспедиции, открыл пролив,
который ныне носит его имя. Провел суда по проливу и вышел в океан,
который назвал Тихим. (Фернан Магеллан).
4). Португальский принц (1394-1460), прозванный Мореплавателем. В
течение 40 лет он снаряжал и посылал многочисленные морские экспедиции
для обследования атлантических берегов Африки, создав предпосылки для
формирования мощной колониальной империи Португалии. (Энрике, или
Генрих, Мореплаватель).
5). Испанский конкистадор (около 1471-1541), бывший свинопас, завоеватель
Перу, захвативший в плен Великого Инку. (Франсиско Писарро).
6). Итальянский мореплаватель, в честь которого был назван материк.
Родился в 1454 году. Предпринял путешествие для обследования Земли
Святого Креста (Бразилия), открытой Педру Кабралом и принятой им за
остров, а также искавший проход на юг. (Америго Веспуччи).
3 конкурс «Слово – не воробей…».
Капитаны выбирают по два номера вопросов, на которые команда
должна будет ответить (определить, кому принадлежит крылатое
выражение, чем человек знаменит, в какой стране оно появилось, в
какую эпоху)
Каждый правильный ответ оценивается в 3 балла
1. «Париж стоит мессы». (Генрих IV Бурбон).
2. «Мыслю, следовательно, существую». (Рене Декарт).
3. «Я предпочитаю вовсе не иметь подданных, чем иметь в качестве таковых
еретиков». (Филипп II Испанский).
4. «Овцы съели крестьян». (Об огораживаниях, исчезновение крестьянства в
Англии).
5. «Вы с большим страхом произносите приговор, чем я его выслушиваю».
(Джордано Бруно).
6. «Прав у подданных нет, есть одни обязанности». (Людовик XIV).
7. «Знание – сила». (Фрэнсис Бэкон).
8. «Чтобы не было возможности злоупотреблять властью, необходим такой
порядок вещей, при котором различные власти могли бы взаимно сдерживать
друг друга». (Монтескье).
9. «Государство – это я». (Людовик XIV).
10. «Чья страна, того и вера…». (Князья Германии в эпоху Реформации,
выбор религии для своего княжества).
11. «Время – деньги». (Бенджамин Франклин).
12. «А всё-таки она вертится!». (Галилео Галилей).
4 конкурс – Угадай, о чём идёт речь? (составить определение).
Командам даны наборы слов, из которых надо составить определение
и назвать слово (термин), к которому это определение относится.
За правильный ответ – 2 балла.
1). Движение разрушителей машин в Англии (луддиты).
2). Титул военно-феодальных правителей в Японии (сёгун).
3). Воины в Индии, обученные на европейский манер (сипаи).
4). Промышленное предприятие, основанное на машинном труде (фабрика).
5). Политический или военный союз государств для совместных действий
(коалиция).
6). Грамота, продаваемая церковью, об отпущении грехов (индульгенции).
5 конкурс – «Ответы на вопросы».
Команда выбирает номер вопроса и даёт на него ответ
Каждый правильный ответ – 4 балла
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
18
1. Как звали человека, открывшего Америку? (Христофор Колумб)
2. Что такое огораживания? (Насильственный сгон крестьян с земли и
превращение её в пастбище для овец).
3. Королями какой страны были Фердинанд и Изабелла, снаряжавшие
морские экспедиции? (Испания).
4. Кого называли новыми дворянами? (Джентри – те кто, стал вести
хозяйство на буржуазный лад).
5. Что такое абсолютизм? (Ничем неограниченная монархия).
6. Чья экспедиция доказала, что земля шар? (Фернан Магеллан).
7. Как называется эпоха, когда создали свои шедевры Леонардо да Винчи,
Рафаэль Санти? (Возрождение, или Ренессанс).
8. Назовите автора произведения «Ромео и Джульетта». (Уильям Шекспир).
9. В какой стране Европы изобрели печатный станок? (Германия).
10. В какой стране правила династия Валуа? (Франция).
11. Что такое Генеральные штаты? (Собрание представителей разных
сословий во Франции, парламент).
12. Как в 16-17 веках называлось предприятие нового типа, основанное на
ручном труде? (Мануфактура).
13. Кто такой регент? (Временный правитель при несовершеннолетнем
монархе).
14. Что такое «славная революция»? (Бескровный переворот в Англии 1688
года, приход к власти Вильгельма Ш Оранского).
15. Что такое ересь? (Религиозное учение не соответствующее официально
существующим религиям, преследуемое и запрещённое в стране).
16. Кто такие «круглоголовые»? (Сторонники английского парламента в
революции 1640-53 г.г.).
17. Чем прославился «Майский цветок»? (Корабль, на котором английские
пуритане, преследуемые английскими властями прибыли в Северную
Америку и основали там первое поселение).
18. Что такое «конституция»? (Основной закон государства, «устройство»).
6 конкурс «Эпоха Возрождения».
Капитан определяет номер своего задания (от 1 до 6)
Команда по изображениям знаменитых памятников культуры должна
определить, кто является их автором.
За каждый правильный ответ – 5 баллов.
Сначала идут картины, а потом их автор (на слайдах).
Леонардо да Винчи (1452 - 1519).
Рафаэль Санти из Урбино (1483-1520).
Альбрехт Дюрер (1471—1528).
Сандро Боттичелли (1445-1510).
Рембрандт ван Рейн (1606-1669).
Микеланджело Буонаротти (1475-1564)
7 конкурс «Разгадай кроссворд».
Команды по очереди отгадывают слова
Каждой команда нужно угадать 2 слова
За каждое угаданное слово – 2 балла
Если команда не угадывает, то соперники могут (кто быстрее поднимет
руку) угадать слово
РЕМОНСТРАЦИЯ – ПРОТЕСТ
р
е
ф
о
р
м
а
ц
и
я
д
е
к
л
а
р
а
ц
и
я
м
о
н
о
п
о
л
и
я
п
р
о
с
в
е
щ
е
н
и
е
к
о
н
к
у
р
е
н
ц
и
я
с
а
м
у
р
а
й
т
е
р
р
о
р
б
у
р
ж
у
а
з
и
я
б
а
р
о
к
к
о
ц
и
в
и
л
и
з
а
ц
и
я
и
н
к
в
и
з
и
ц
и
я
я
к
о
б
и
н
е
ц
1). Реформация – это движение за переустройство церкви.
2). Декларация – это официальное заявление, документ, провозглашающий
какие-то нормы от лица партии, государства.
3). Монополия – исключительное право на производство или продажу
продукции.
4). Просвещение – это историческая эпоха в развитии европейской культуры,
основанное на рационализме и вере в человека.
5). Конкуренция – это соперничество между предпринимателями, борьба за
достижение лучших результатов.
6). Самурай – сословие японских воинов.
7). Террор – карательная политика, применение насилия, меры устрашения.
8). Буржуазия – это предприниматели, один из классов Нового времени,
капиталистического общества.
9). Барокко – архитектурный стиль, склонный к излишествам, пышности,
украшениям («причудливый»).
10). Цивилизация – это совокупность материальных и духовных ценностей,
созданных человечеством в процессе развития.
11). Инквизиция – католический церковный суд, преследующий еретиков.
12). Якобинец – представитель одного из политических клубов
революционной Франции.
Конец игры
Подведение итогов игры.
Оглашение результатов.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: