Презентация "Государства и народы доколумбовской Америки" 6 класс

Тема урока:

• « Государства и народы доколумбовской Америки»

• История Средних веков 6 класс

Занятия.

• Занятия.
• Как жили майя.
• Ацтеки.
• Государство инков.

• Работаем по плану:

• Подумайте и ответьте: какой след оставили народы и государства доколумбовой Америки в историю человечества?

• Задание на урок:

Северная и Южная Америка были населены множеством племен и народов. Большая их часть добывала средства к жизни охотой и рыбной ловлей.

• Северная и Южная Америка были населены множеством племен и народов. Большая их часть добывала средства к жизни охотой и рыбной ловлей.

• Занятие:

• Занятия населения:

Жители большей части материка не умели приручать животных. Лошади в Америке не водились. Лишь на севере были приручены собаки, а на юге — ламы. Из птиц разводили индеек и уток

• Жители большей части материка не умели приручать животных. Лошади в Америке не водились. Лишь на севере были приручены собаки, а на юге — ламы. Из птиц разводили индеек и уток

• Занятия населения:

• Лама

Индейцы не знали важных достижений, известных народам других континентов: желе­за, плуга и колеса, огнестрельного оружия. Орудия труда и оружие они делали из дерева, камня и бронзы

• Индейцы не знали важных достижений, известных народам других континентов: желе­за, плуга и колеса, огнестрельного оружия. Орудия труда и оружие они делали из дерева, камня и бронзы

• Занятия населения:

В Америке были большие залежи золота и серебра. Индейцы изготовляли из них украшения, амулеты и разные фигурки

• В Америке были большие залежи золота и серебра. Индейцы изготовляли из них украшения, амулеты и разные фигурки

• Занятия населения:

Народ майя населял полуостров Юкатан и прилегающую к нему область в Центральной Америке, покрытые густыми джунглями.

• Народ майя населял полуостров Юкатан и прилегающую к нему область в Центральной Америке, покрытые густыми джунглями.

• Как жили майя:

Христианский епископ, позже наблюдавший жизнь майя, сообщил: «Эти индейцы имеют хороший обычай помогать друг другу взаимно во всех своих работах».

• Христианский епископ, позже наблюдавший жизнь майя, сообщил: «Эти индейцы имеют хороший обычай помогать друг другу взаимно во всех своих работах».

• Как жили майя:

• жрецы

• знать

• «Великий человек»

• «низкие люди»

• крестьяне

• ремесленники

• Рабы (военнопленные, преступники, должники)

• Как жили майя:

В Средние века майя уже знали письменность. Иероглифы наносили кисточками на бумагу, рукописи украшали рисунками. Жрецы записывали молитвы, мифы и исторические события. Надписи высекали также на стенах храмов и высоких каменных столбах.

• В Средние века майя уже знали письменность. Иероглифы наносили кисточками на бумагу, рукописи украшали рисунками. Жрецы записывали молитвы, мифы и исторические события. Надписи высекали также на стенах храмов и высоких каменных столбах.

• Как жили майя

• Письменность майя

Жрецы указывали сроки начала земледельческих работ на основе календаря, который был одним из самых точных календарей народов Древности и Средневековья.

• Как жили майя:

• Календарь майя

• Жрецы указывали сроки начала земледельческих работ на основе календаря, который был одним из самых точных календарей народов Древности и Средневековья.

Архитектура майя была своеобразной, строительное дело стояло на большой высоте

• Архитектура майя была своеобразной, строительное дело стояло на большой высоте

• Как жили майя

• Куэйо

• Как жили майя:

• Город майя

На высоких платформах сооружали дворцы и храмы в виде ступенчатых пирамид; некоторые из них использовали как гробницы правителей. Окон в зданиях не было, а свет и воздух проникали через дверные проемы.

• На высоких платформах сооружали дворцы и храмы в виде ступенчатых пирамид; некоторые из них использовали как гробницы правителей. Окон в зданиях не было, а свет и воздух проникали через дверные проемы.

• Как жили майя:

• Пирамида Чичен-Ице

В Мексике, на плоскогорье высо­той 2000 м над уровнем моря, у подножий горных вершин расположена живописная долина с мягким климатом и плодородной почвой. В XIII веке сюда с севера пришли ацтеки и основали на островах посреди большого озера город Теночтитлан

• В Мексике, на плоскогорье высо­той 2000 м над уровнем моря, у подножий горных вершин расположена живописная долина с мягким климатом и плодородной почвой. В XIII веке сюда с севера пришли ацтеки и основали на островах посреди большого озера город Теночтитлан

• Ацтеки:

• Ацтеки:

• Главный храм Теночтитлана

• Вид Теночтитлана

У горожан земли не хватало. Поэтому они устраивали посевы на узких полуостровах и даже на сплетенных из ветвей плотах, где укладывали поднятые со дна озера водоросли и плодородный ил. Такие «плавучие поля» давали несколько урожаев в год и могли прокормить жителей столицы

• У горожан земли не хватало. Поэтому они устраивали посевы на узких полуостровах и даже на сплетенных из ветвей плотах, где укладывали поднятые со дна озера водоросли и плодородный ил. Такие «плавучие поля» давали несколько урожаев в год и могли прокормить жителей столицы

• Ацтеки:

• император

• рядовые общинники

• знать

• воины

• Ацтеки:

• Ацтеки:

В суровых горах Андах на западе Южной Америки раскинулась на тысячи километров страна инков Перу. Центром ее был город Куско с прилегающей долиной.

• В суровых горах Андах на западе Южной Америки раскинулась на тысячи километров страна инков Перу. Центром ее был город Куско с прилегающей долиной.

• Государство инков:

• Совершенно бесправны

• общинники

• -издавал законы
• -руководил войском
• -решал вопросы войны и мира

• жрец
• -главный контролер
• -правители провинций
• -верховный

• высшие должности

• -контролировали всю страну
• вплоть до каждого
• крестьянского двора

• чиновники –
• знать покоренных
• народов

• «сыны Солнца» –
• кровные родственники
• Инки

• Верховный Инка –
• неограниченный
• правитель

• Государство инков:

Государство инков было подчинено интересам войны и по образу жизни напоминало казарму. Мужчины были поделены на отряды — десятки, сотни и т. д. — во главе с начальниками. Дисциплина в войске была крайне суровой

• Государство инков было подчинено интересам войны и по образу жизни напоминало казарму. Мужчины были поделены на отряды — десятки, сотни и т. д. — во главе с начальниками. Дисциплина в войске была крайне суровой

• Государство инков:

Архитекторы воздвигали храмы, дворцы, крепости. Главная крепость инков в Куско располагалась на скалистом холме и соединялась с городом туннелями.

• Архитекторы воздвигали храмы, дворцы, крепости. Главная крепость инков в Куско располагалась на скалистом холме и соединялась с городом туннелями.

• Государство инков

• Крепость инков

• Параграф 33, записи, вопросы, рабочая тетрадь

• Домашнее задание:

• Вопросы на стр.263

• Подведём итог урока:

• http://zabugortour.ru/assets/galleries/14/kanada.jpg
• http://malahov-plus.com/uploads/posts/2010-04/1271740013_1234526217_qargidali.jpg
• http://img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/60/865060/f_15873537.jpg

• История Средних веков 6 класс

Интернет-ресурсы:

• Листик http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/63/794/63794594_023338097.png

• Автор : Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов
• МКОУ «СОШ ст. Евсино»
• Искитимского района Новосибирской области
• 2012