Презентация "Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг."
Подписи к слайдам:
- Образование СССР.
- Национальная политика
- в 1920-е гг.
- 1. Предпосылки и значение образования СССР
- 2. Образование СССР. Конституция 1924 г.
- 3. Национально-государственное строительство
- 4. Политика «коренизации»
- К 1921 г. зону советской власти составляли формально независимые советские социалистические республики – РСФСР, Украина, Белоруссия, Азербайджан, Грузия, Армения, Дальневосточная республика, Хорезмская и Бухарская народные республики.
- Латвия, Литва, Эстония, Финляндия и Польша добились суверенитета. Польша захватила Западную Белоруссию и Западную Украину, часть Литвы.
- В советских республиках были свои органы власти и управления, действовали свои конституции, но фактически власть принадлежала национальным коммунистическим партиям, входившим в состав единой РКП(б).
- Коммунисты считали, что для построения социализма необходимо объединение всех наций и народностей. К государственному объединению подталкивали потребности развития экономики, внешнеполитические причины (враждебное окружение), память о принадлежности к единому государству.
- Бухара в 1920 г.
- В 1920-1921 гг. между РСФСР и Украиной, Белоруссией, Азербайджаном, Арменией и Грузией были заключены договоры о взаимодействии в военно-хозяйственной и дипломатической областях. Республики объединили свои вооруженные силы, крупную промышленность, финансы, транспорт, связь. Украина и Белоруссия объединили с РСФСР внешнюю торговлю.
- Совет народных комиссаров РСФСР
- У большевиков были разные точки зрения по вопросу создания единого государства. И.Сталин предложил включить все советские республики в состав РСФСР. В.Ленин считал, что республики должны объединиться, сохраняя свои суверенные права, в т.ч. право свободного выхода из союза. ЦК РКП(б) одобрил ленинский план.
- Ленин и Сталин в Горках
- 30 декабря 1922 г. в Москве собрались уполномоченные делегации советских республик, которые утвердили Договор и Декларация об образовании СССР.
- 31 января 1924 г. на II Всесоюзном съезде Советов была принята первая Конституция СССР. Высшим органом власти стал Всесоюзный съезд Советов, между съездами – ЦИК. Высшим исполнительным и распорядительным органом – Совет народных комиссаров (СНК) СССР.
- В республиках создавались свои ЦИК и СНК. В 1924-1925 гг. были приняты конституции союзных республик. Значительную часть полномочий республики передавали центру (дипломатию, оборону, гос.безопасность, транспорт, внешнюю торговлю, связь, финансы).
- Герб СССР
- Республики ведали внутренними делами, земледелием, просвещением, юстицией, здравоохранением, социальным обеспечением. Союзные республики сохраняли право свободного выхода из состава СССР.
- Герб СССР
- Выборы делегатов съезда Советов СССР носили многоступенчатый характер и давали перевес рабочим (от городских жителей в 5 раз больше, чем от сельских). Лица, использующие наемный труд, священнослужители, бывшие полицейские и жандармы избирательных прав были лишены.
- В 1924 г. на территории Туркестанской АССР, входившей в состав РСФСР, были образованы Узбекская и Туркменская ССР; возникла Киргизская автономия, вошедшая в состав РСФСР; Хорезмская и Бухарская народные социалистические республики вошли в состав Узбекской, Туркменской и Киргизской республик. В 1929 г. Таджикская АССР была преобразована в союзную республику.
- На левобережье Днестра была создана Молдавская АССР; в 1924-1926 гг. РСФСР передала Белоруссии Витебскую, Гомельскую и часть Смоленской губерний, населенных в основном белорусами.
- Флаг и герб Белоруссии в 1920-е гг.
- Партия начала учитывать национальную специфику. В мусульманских республиках духовенству возвратили земли, восстановили шариатские суды, признавали мусульманские нормы поведения; в партию принимали верующих, в мусульманских республиках выходным днем вместо воскресенья объявили пятницу.
- Мирные переговоры с басмачами. 1921 г.
- Малым народом Севера, ведущим кочевой и полукочевой образ жизни, предоставлялось право на самоуправление с учётом обычаев и традиций. Открывались национальные школы, театры, газеты, издавалась национальная литература. Некоторые народы впервые получили письменность.
- В Москве и Петрограде (после смерти Ленина в 1924 г. –Ленинграде) были открыты институты народов Востока и народов Севера.
- Политика «коренизации» означала «выращивание» местных кадров, опору на коренное население республики. Для работы в государственных и общественных органах, в хозяйственных учреждениях подготавливались национальные кадры. Советская власть нуждалась в местной интеллигенции, которую она привлекала на свою сторону.
- Съезд народов Востока в Баку
- Но «коренизация» имела и отрицательные стороны. В Киргизии была проведена земельная реформа, передавшая земли русских поселенцев киргизам, которые никогда земледелием не занимались. На Украине украинский язык стал государственным и без его знания нельзя было занимать никакие значительные должности.
- С.Карпов.
- Дружба народов
- Большевики собрали большую часть территории бывшей Российской империи в единое государство. Начался новый этап развития Российского государства – в форме Союза Советских Социалистических республик.
- 1. Изучить параграф 11
- 2. Ответить на вопросы на стр.107 (устно)
- 3. Знать основные события и факты
- На сайте также размещены поурочные планы по истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию открытого банка заданий ФИПИ, карты по Всеобщей истории и истории России, материалы для дополнительных занятий и многое другое.
История - еще материалы к урокам:
- Итоговая контрольная работа по истории за 7 класс
- Итоговая промежуточная аттестация по истории 6 класс (с ответами)
- Промежуточная работа по истории 10 класс (с ответами)
- Презентация "Реформы управления Петра I"
- Презентация "Россия и Европа в XVII в."
- Презентация "Реформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I"
