Ученики на Учителя.com


Проверочный тест "Реформы Александра II"

Проверочный тест по теме: «Реформы Александра II»
Вариант I
1. Когда Александр II вступил на престол?
а) 19 апреля 1855 г.
б) 19 марта 1856 г.
в) 19 февраля 1855 г.
г) 20 февраля 1586 г.
2. В рескрипте В.И. Назимову Александром II предусматривалось:
а) создание губернских комитетов для обсуждения крестьянского вопроса и проектов
освобождения крестьян
б) сохранение крепостного права
в) незыблемость самодержавия
г) лишение помещиков всей земли и раздача ее крестьянам
3. Назовите дату отмены крепостного права?
а) 1 января 1864 г.
б) 19 февраля 1861 г.
в) 1 января 1874 г.
г) 11 апреля 1859 г.
4. Какие права из перечисленных, крестьяне получили после отмены крепостного права?
а) выбирать правителя
б) забрать у помещиков их земли
в) личную свободу
г) выбирать органы власти
5. Как называлось новое положение крестьян после реформы?
а) временнообязанные
б) срочнообязанные
в) зависимые
г) лично свободные
6. Сколько процентов от стоимости земли оплачивало государство?
а) полную стоимость (100 %)
б) 20 %
в) 95 %
г) 80 %
7. В течение какого периода времени крестьянин должен был выплачивать государству
кредит за землю?
а) всю жизнь
б) 49 лет
в) 50 лет
г) 20 лет
8. Что произошло с общиной, после отмены крепостного права?
а) разрушилась
б) перешла под контроль государства
в) стала низшим звеном административного управления
г) объявлена под запретом
9. Земская реформа предусматривала создание системы местного самоуправления в сельской
местности в лице…?
а) земских учреждений (земств)
б) городской думы
в) старост
г) канцелярий
10. Как назывался распорядительный орган самоуправления в городах?
а) городская канцелярия
б) городская дума
в) городская управа
г) городской голова
11. Высшей судебной инстанцией являлся…
а) Синод
б) коронный суд
в) мировой суд
г) Сенат
12. Мужское население подлежало призыву в армию по достижении…
а) 21 года
б) 18 лет
в) 25 лет
г) 30 лет
13. Согласно «Положению о начальных училищах» 1864 г. гимназии были разделены:
а) настоящие и классические
б) реальные и нереальные
в) реальные и классические
г) настоящие и прошлые
14. После организации Высших женских курсов, Россия стала второй после … страной мира,
где имелось высшее женское образование:
а) Франции
б) США
в) Швейцарии
г) Великобритании
15. Установите соответствие:
Исторический деятель Сфера деятельности
1) П.А. Валуев а) генерал-губернатор, начальник Верховной распорядительной
комиссии
2) Я.И. Ростовцев б) военный министр, участник разработки положений военной
реформы
3) Д.А. Милютин в) министр внутренних дел, разработчик земской реформы 1864
г.
4) М.Т. Лорис-Меликов г) генерал, Председатель Редакционных комиссий
Проверочный тест по теме: «Реформы Александра II»
Вариант II
1. Александр II стал императором после…
а) Павла I
б) Николая II
в) Александра I
г) Николая I
2. Кто возглавлял Редакционные комиссии по редактированию проектов, подготовленных
губернскими дворянскими комитетами?
а) Ю.Ф. Самарин
б) Я.И. Ростовцев
в) В.А. Черкасский
г) М.М. Сперанский
3. Как назывался главный правовой документ по отмене крепостного права, подписанный
Александром II 19 февраля 1861 г.
а) «Положение о губернских и уездных земских учреждениях»
б) Указ «О вольных хлебопашцах»
в) Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния
свободных сельских обывателей и об устройстве их быта»
г) «Положение о временнообязанных крестьянах»
4. Кто являлся собственником всех земель по реформе об отмене крепостного права:
а) помещики
б) крестьяне
в) государство
г) церковь
5. Что такое отрезки?
а) выкупной платеж
б) излишек земли, который «отрезали» у крестьянина
в) участок земли, который «отрезали» у помещика
г) новые повинности крестьян
6. Какой процент крестьянин самостоятельно выплачивал/отрабатывал от стоимости надела?
а) 80 %
б) полную стоимость – 100 %
в) 20 %
г) за него платило государство
7. Назовите документ, фиксировавший отношение помещика с временнообязанными
крестьянами?
а) срочный договор
б) уставная грамота
в) служебная записка
г) договор об освобождении крестьян
8. Отметьте один из недостатков крестьянской реформы:
а) сохранение крупного помещичьего землевладения
б) разрушение общины
в) крестьяне были лишены личной свободы
г) крестьяне не могли перейти в другое сословие
9. При выборах в органы местного самоуправления избирателей делили по принципу
имущественного ценза на разряды, которые назывались…
а) классы
б) курии
в) общества
г) сходы
10. На каких принципах строилась новая судебная система?
а) бессословность, гласность, публичность, состязательность
б) закрытые суды, отсутствует состязательность сторон
в) не для всех сословий, тайное следствие, отсутствует публичность
г) приговор суда без следствия, участие присяжных заседателей
11. Устав о воинской повинности от 1 января 1874 г. вводил…
а) рекрутскую повинность
б) возможность не служить посредством откупа
в) всеобщую воинскую повинность
г) пожизненный срок службы в армии
12. С именем какого военного министра связана военная реформа?
а) А.А. Аракчеев
б) В.Н. Панин
в) П.А. Валуев
г) Д.А. Милютин
13. Согласно новому университетскому уставу 1863 г., университеты получили:
а) внутреннюю автономию
б) новые запреты и бюрократическую опеку
в) денежную поддержку
г) возможность отчислять студентов
14. К чему привела реформа цензуры, начатая в 1862 г.:
а) носила благожелательный характер и способствовала активизации печатной деятельности
в стране
б) ужесточила требования к изданиям
в) позволила издавать любую литературу, в том числе и запрещенную ранее
г) нельзя было закрыть издания неугодные правительству или императору
15. Установите соответствие:
Исторический деятель Сфера деятельности
1) Я.И. Ростовцев а) министр внутренних дел, разработчик земской реформы 1864
г.
2) П.А. Валуев б) генерал, Председатель Редакционных комиссий
3) М.Т. Лорис-Меликов в) генерал-губернатор, начальник Верховной распорядительной
комиссии
4) Д.А. Милютин г) военный министр, участник разработки положений военной
реформы
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: