Ученики на Учителя.com


Тест "Мировой экономический кризис 1929 - 1933 гг. Пути выхода" 9 класс

Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. Пути выхода.
1. Какова одна из причин мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.?
1) Монополизация экономики и сокращение конкуренции
2) Национализация ряда отраслей в ведущих странах Запада
3) Длительные неурожаи в 1920-е годы
4) Усиление государственного вмешательства в экономику
2. Каков главный принцип кейнсианства?
1) В условиях кризиса должны сокращаться государственные расходы
2) В условиях кризиса должны замораживаться зарплаты и цены
3) Массовому производству должно соответствовать массовое потребление (эффективный
спрос)
4) Государство должно помогать крупным компаниям вытеснить с рынка мелкие и
неэффективные предприятия
3. Что из перечисленного ниже относится к особенностям кризиса 1929-1933 гг.?
1) Кризис начался в США – наиболее передовой стране капиталистического мира.
2) Кризис начался в Европе, в менее развитых в экономическом отношении странах, чем
США
3) Кризис не затронул страны Африки и Латинской Америки
4) Кризис привёл к усилению демократических сил в Европе
Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. Пути выхода.
1. Какова одна из причин мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.?
1) Большое количество конкурирующих друг с другом мелких предприятий
2) Ограниченность массового потребления в условиях массового производства
3) Усиление государственного вмешательства в экономику
4) Выход на мировой рынок массовой продукции советской промышленности
2. Каков главный принцип кейнсианства?
1) В условиях кризиса должны расти государственные расходы на социальные нужды и
инвестиционные проекты
2) В условиях кризиса должны замораживаться зарплаты и цены
3) Государство должно помогать крупным компаниям вытеснить с рынка мелкие и
неэффективные предприятия
4) Необходимо осуществлять государственное планирование производства и потребления
3. Что из перечисленного ниже относится к особенностям кризиса 1929-1933 гг.?
1) Кризис начался в Европе, в менее развитых в экономическом отношении странах, чем
США
2) Кризис начался в СССР, единственной социалистической стране мира
3) Кризис охватил всю мировую экономику и стал глобальным
4) Кризис привёл к усилению демократических сил в Европе
4. Соотнесите друг с другом страны и тип политического режима, который существовал в
них в 1930-е годы: к каждому элементу из правого столбца подберите соответствующий
элемент из левого столбца.
СТРАНЫ
А) Великобритания, Франция, Скандинавские страны, США,
Канада, Мексика
Б) Германия, Испания, Италия, Португалия
В) Венгрия, Болгария, Румыния, Югославия, Польша
ТИП ПОЛИТИЧЕСКОГО
РЕЖИМА
1) Авторитарный
2) Демократический
3) Авторитарный
Ответ:
А
Б
В
5. Запишите термин, о котором идёт речь. Политический режим, при котором государство
контролирует все сферы жизни общества __________________________
6. Какие два из перечисленных ниже признаков характерны для демократического
режима?
1. свобода мнений и идеологическое многообразие
2. контроль правящей верхушки над политической жизнью и судом
3. цензура, ограничение свободы слова
4. централизованное руководство экономикой
5. частная собственность, ограничение монополий
4. Соотнесите друг с другом страны и тип политического режима, который существовал в
них в 1930-е годы: к каждому элементу из правого столбца подберите соответствующий
элемент из левого столбца.
СТРАНЫ
А) Германия, Испания, Италия, Португалия
Б) Великобритания, Франция, Скандинавские страны, США,
Канада, Мексика
В) Венгрия, Болгария, Румыния, Югославия, Польша
ТИП ПОЛИТИЧЕСКОГО
РЕЖИМА
1) Авторитарный
2) Демократический
3) Авторитарный
Ответ:
А
Б
В
5. Запишите термин, о котором идёт речь. Политический режим, при котором власть
принадлежит узкой правящей верхушке, ограничено политическое многообразие, но
сохраняются частная собственность и конкуренция __________________________
6. Какие два из перечисленных ниже признаков характерны для демократического
режима?
1. одна обязательная для всех идеология
2. многопартийность, свободные выборы
3. полный контроль правящей партии над армией и полицией
4. свобода слова и мнений
5. государственная собственность на средства производства
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: