Ученики на Учителя.com


Контрольное тестирование "Россия в I половине XIX в"

Контрольное тестирование по теме «Россия в I половине XIX в»
Часть 1. Выберите верный ответ
1. Кружок единомышленников-реформаторов, сплотившихся вокруг Александра I, назывался:
А) Непременный совет Б) Избранная рада В) Негласный комитет Г) Верховный совет
2. Одним из результатов реформы высших органов государственной власти стало:
А) учреждение министерств Б) создание коллегий В) ликвидация Синода Г) упразднение Сената
3. Главнокомандующим русской армии во время Отечественной войны 1812 г. являлся:
А) П.И. Багратион Б) М.И. Кутузов В) М.Б. Барклай-де-Толли Г) Н.Н. Раевский
4. Укажите событие, определившее сдачу Москвы французам:
А) совет в Филях Б) Тарутинский маневр В) Смоленское сражение Г) Бородинское сражение
5. По итогам Венского конгресса Россия приобрела:
А) герцогство Курляндское В) герцогство Варшавское
Б) Великое княжество Финляндское Г) Великое княжество Литовское
6. Вторую половину правления Александра I принято называть:
А) «хованщиной» Б) «аракчеевщиной» В) «бироновщиной» Г) «опричниной»
7. Укажите особенность промышленного переворота в России:
А) проходил одновременно с ведущими странами Европы
Б) шло стремительное формирование буржуазии и пролетариата
В) начался в условиях сохранения феодально-крепостнической системы
Г) характеризовался быстрым переходом к индустриальному обществу
8. Первая железная дорога в России соединила Санкт-Петербург с:
А) Москвой Б) Варшавой В) Царским Селом Г) Новгородом
9. За подавление революционных выступлений в Европе Николай I получил прозвище:
А) жандарм Б) пожарный В) полицейский Г) шериф
10. «Больным человеком Европы» Николай I называл:
А) Австрию Б) Турцию В) Германию Г) Францию
Часть 2. Установите соответствие.
1. Установите соответствие между государственными деятелями и их вкладом.
А) М. М. Сперанский
Б) Е.Ф. Канкрин
В) П.Д. Киселев
Г) А.А. Аракчеев
Д) А.Х. Бенкендорф
1) возглавлял III отделение (тайную полицию)
2) создал систему военных поселений
3) реформа государственной деревни
4) ввел в обращение серебряный рубль
5) подготовка единого Свода законов Российской империи
2. Установите соответствие между мирным договором и его условиями.
А) Фридрихсгамский мир
Б) Бухарестский мир
В) Гюлистанский мир
Г) Туркманчайский мир
Д) Адрианопольский мир
Е) Парижский мир
1) запрет России держать военный флот в Черном море
2) присоединение Грузии и части современного Азербайджана
3) передача России устья Дуная и побережья от Анапы до Поти
4) присоединение Восточной Армении
5) приобретение Финляндии
6) приобретение Бессарабии
3. Установите соответствие между направлениями общественной мысли и основными идеями.
А) консерватизм
Б) западничество
В) славянофильство
Г) социализм
1) «задача России – примкнуть просвещенной Европе и образовать вместе с
ней единую общечеловеческую культурную семью»
2) «главная задача России – возвращение в старое, самобытное состояние»
3) «главной ячейкой <…> станет крестьянская поземельная община,
основанная на принципах равноправия, самоуправления и природного
коллективизма
4) «православие, самодержавие, народность «
Часть 3. Работа с картой
3.1. Укажите название сражения, изображенного на карте.
3.2. Назовите фамилию флотоводца, который командовал русским флотом.
3.3. Запишите название войны, составной частью которой было сражение, изображенное на карте.
Часть 4. Работа с документом.
Ознакомьтесь с документом и ответьте на вопросы.
Россия виделась ему республикой, основанной на принципе разделения властей. В организации верховной
власти в государстве <…> различает Верховную законодательную власть и Управление (исполнительную
власть). Верховная власть вручается Народному вечу, исполнительная – Державной думе, а надзор за их
деятельностью -- Верховному собору, которому принадлежит блюстительная власть. Народное вече избирается
сроком на пять лет и не может быть никем распущено. Оно решает важнейшие государственные вопросы и
принимает законы. Исполнительная власть принадлежит Державной Думе, состоящей из пяти человек,
избираемых на пять лет. Под началом Думы находятся все министерства. Блюстительная власть — Верховный
собор — состоял из 120 человек, пожизненно избираемых губерниями. Верховный собор обладал значительной
властью: он контролировал министерства, мог снимать министров, назначал главнокомандующего, законы
принимали силу только после их утверждения в Соборе.
Важное место занимал земельный вопрос. Вся земля составляла две части — общественную и частную. В
общественную отходили казенные, монастырские и земли помещиков, владевших более 5 тыс. десятин.
Общественная земля делилась между жителями, таким образом каждый становился землевладельцем.
Общественная земля изымалась из оборота и не могла быть предметом купли-продажи. Для этого служил
частный фонд.
Крепостное право раз и навсегда уничтожалось, как оскорбляющее человеческое достоинство. Сословия
уничтожались, все население становилось равным и каждый имел равные права.
Введение преобразований планировалось поручить Временному правительству, которое должно было придти
к власти путем вооруженного переворота с последующим физическим устранением царской семьи, для
предотвращения опасности реставрации. При этом Временное правительство возглавлялось диктатором,
избиравшимся на срок 10-15 лет. Пестель полагал, что установление конституционного режима станет
возможным только тогда, когда нынешние порядки не только прекратят свое существование, но и воспоминание
о них изгладится из народной памяти.
4.1. Запишите название программного документа, выдержка из которого представлена выше.
4.2. Назовите фамилию автора, данного документа.
4.3. Какое обобщенное название получили представители тайных обществ в России, членом
которого являлся автор документа.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: