Тест "Россия в 16 веке" 7 класс
Тест «Россия в 16 веке».
Вариант 1
ФИО
Класс
1. Вид земледелия распространенный на Руси в 16в.
__________________________________________________________________
2. Чем были вызваны реформы середины 16в?
A. ростом народных выступлений
B. необходимостью ликвидировать феодальное землевладение
C. поражением России в Куликовской битве
D. разорением страны в ходе набега хана Ахматаи
3. Что такое приказы, чем занимался Разрядный приказ?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Что в 16в. называли Избранной радой?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Почему государство в первой половине 16в. приступило к проведению
денежной реформы?
A. в обращении были только иностранные деньги
B. в условиях феодальной раздробленности каждая область нуждалась
в своей денежной единице
C. отсутствие единой денежной единицы мешало расширению
внутренеей и внешней торговли
D. в стране был переизбыток драгоценных металлов
6. Результат военной реформы, проведенной в годы правления Ивана 4.
A. ликвидировало дворянское ополчение
B. укрепила обороноспособность государства
C. привела к созданию регулярной армии и флота
D. позволила сбросить монголо-татарское иго
7. Каковы причины поражения России в Ливонской войне?
A. неудачные реформы Избранной рады
B. измена жителей пскова
C. отсутствие у России морского флота и союзников
D. неожиданная смерть Ивана 4
8. Как называлась укрепленная линия на южных границах России, состоявшая
из небольших городов-крепостей, частоколов, лесных завалов?
____________________________________________________________________
9. Что стало результатом политики опричнины?
A. усиление личной власти царя
B. усиления положения народных масс
C. преодоление экономической отсталости России
D. усиление обороноспособности страны
10. Что создается для управления присоединенными территориями Поволжья?
A. Посольский приказ
B. Избранная рада
C. Земский собор
D. Приказ Казанского дворца
11. С чем связаны даты 1497 г., 1550 г.?
A. с созданием памятников культуры
B. с принятием нового законодательства
C. с крупными военными сражениями
D. с изменениями в политическом управлении страны
12. * Кто был противником России в Ливонской войне?
A. Польша
B. Швеция
C. Литва
D. Дания
E. Германия
F. Англия
13. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Название реформы середины 1550-х гг.
Содержание реформы
1. Реформа местного управления
2. Приказная реформа
3. «Уложение о службе
A. Установление единого
порядка несения военной
службы
B. Создание центральных
органов управления
C. Отмена системы
кормлений
1
2
3
14. Установите соответствие между группами крестьян и их владельцами.
A. Церковь
B. Помещики
C. Великий князь
1.Владельческие
2.Монастырские
3.Дворцовые
! Вопрос со знаком «*» имеет несколько ответов.
Тест «Россия в 16 веке».
Вариант 2
ФИО
Класс
1. Главное занятие на Руси в 16в.
___________________________________________________________________________
2. Что стало результатом создания новых органов управления в 40-50-х гг.16в.?
A. усиление центральной власти
B. установилось единоличное правление Ивана 4
C. усилилась феодальная раздробленность
D. усилилось местничество
3. Что такое приказы, чем занимался Поместный приказ?
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Что на Руси называли Земским собором?
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. Какую роль играла община в жизни крестьянина?
A. регулировала хозяйственную и духовную жизнь деревни
B. освобождала всех общинников от уплаты налогов
C. позволяла крестьянам свободно распоряжаться землей и угодьями
D. освобождала от феодальной зависимости
6. Благодаря чему Русские войска взяли укрепления Казани?
A. инженерному таланту И.Выродкова
B. начавшемуся землетрясению
C. переходу на сторону Ивана 4 астраханского хана
D. помощи Ливонского ордена
7. Каковы причины поражения России в Ливонской войне?
A. неудачные реформы Избранной рады
B. измена жителей Пскова
C. отсутствие у России морского флота и союзников
D. неожиданная смерть Ивана 4
8. Название города, выстроенного на подступах Казани, и год его основания.
___________________________________________________________________________
9. Результат присоединения новых территорий во второй половине 16в.?
A. Россия вышла к берегам Черного моря
B. русские купцы захватили в свои руки всю прибалтийскую торговлю
C. исчезла угроза со стороны Польши
D. в руках России оказался волжский торговый путь
10. Как называется политика, направленная на запугивание, нагнетание страха,
подавление политического противника?
A. монархия
B. самодержавие
C. опричнина
D. демократия
11. С чем связаны даты 1558 г., 1583 г.?
A. нападение Крымских татар
B. ливонская война
C. битва при Молодях
D. опричная политика Ивана 4
12. * Что осуществляется для окончания присоединения территории Поволжья?
A. начинается колонизация края русским населением
B. выделяются земли для строительства мусульманских мечетей
C. русские служилые люди наделяются поместьями
D. население края освобождается от выполнения повинностей
13. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Название реформы середины 1550-
х гг.
Содержание реформы
1. Губная и Земская реформы
2. Созыв Земского собора
3. Созыв Стоглавого собора
A. Создание органов местного
самоуправления
B. Приведение к единообразию
церковных порядков
C. Формирование сословно-
представительной монархии
1
2
3
14. Установите соответствие между группами крестьян и их владельцами.
A. Государство
B. Вотчинники
C. Великий князь
1.Владельческие
2.Черносошные
3.Дворцовые
! Вопрос со знаком «*» имеет несколько ответов.
Тест «Россия в 16 веке».
Вариант 3
ФИО
Класс
1. Что стало центром опричнины?
________________________________________________________________________
2. Как в 16в. назывались лица, несшие военную службу в пограничных
районах?
A. сотней
B. казачеством
C. ясачными людьми
D. посадским населением
3. Что такое приказы, чем занимался Разбойный приказ?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Какое название получила часть территории Русского государства, не
включенная Иваном 4 в свой личный удел?
_________________________________________________________________________
5. Что сдерживало развитие хозяйства в 16в.?
A. существование монголо-татарского ига
B. феодальная раздробленность
C. высокая численность населения
D. отсутствие выхода к морям
6. Чем характеризовалось социально-экономическое развитие России 16в.?
A. постоянным ростом территории Российского государства
B. введением единых таможенных пошлин
C. быстрым развитием капиталистических отношений
D. увеличением количества лично свободного населения
7. Что стало поводом к Ливонской войне?
A. отказ ливонцев от выплаты дани
B. переход ливонцев под покровительство Литвы
C. захват ливонцами Пскова
D. отказ магистра ордена выдать дочь за Ивана4
8. Как называлась монархическая форма правления в России, основанная на
сильной, почти неограниченной власти царя?
________________________________________________________________________
9. Что способствовало усилению обороноспособности Российского
государства во второй половине 16в.?
A. присоединение Казанского и Астраханского ханств
B. присоединение территории Крымского ханства
C. введение всеобщей воинской повинности
D. разгром Польско-литовского государства
10. Какая должность была учреждена для управления землями царства
Казанского?
A. воеводы
B. наместника
C. старосты
D. приказчика
11. С чем связаны даты 1497 г., 1550 г.?
A. с созданием памятников культуры
B. с принятием нового законодательства
C. с крупными военными сражениями
D. с изменениями в политическом управлении страны
12. * Что осуществляется для окончания присоединения территории
Поволжья?
A. начинается колонизация края русским населением
B. выделяются земли для строительства мусульманских мечетей
C. русские служилые люди наделяются поместьями
D. население края освобождается от выполнения повинностей
13. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Название реформы середины 1550-х гг.
Содержание реформы
1. Реформа местного управления
2. Приказная реформа
3. «Уложение о службе
A. Установление единого
порядка несения военной
службы
B. Создание центральных
органов управления
C. Отмена системы кормлений
1
2
3
14. Установите соответствие между группами крестьян и их владельцами.
A. Церковь
B. Помещики
C. Великий князь
1.Владельческие
2.Монастырские
3.Дворцовые
! Вопрос со знаком «*» имеет несколько ответов.
Тест «Россия в 16 веке».
Вариант 4
ФИО
Класс
1. Как называлось городское население на Руси в 16в.?
_________________________________________________________________________
2. Что способствовало развитию торговли в 16в.?
A. использование при перевозке товаров механизмов
B. отказ купцов платить дань Орде
C. введение единой денежной единицы
D. наличие удобных гаваней и портов на Балтике
3. Что такое приказы, чем занимался Посольский приказ?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Как называется принадлежность к определенному государству (с
монархической формой правления)?
_________________________________________________________________________
5. Что стало причиной падения Избранной рады?
A. неудача в Ливонской войне
B. измена митрополита Макария
C. выступление против избранной рады членов Земского собора
D. стремление Ивана 4 упрочить сословно-представительскую монархию
6. Что было целью внешней политики Ивана 4?
A. выход к берегам Атлантического океана
B. ликвидация Османской империи
C. обеспечение условий для развития внешней торговли
D. возрождение Великого шелкового торгового пути
7. Благодаря чему Русские войска взяли укрепления Казани?
A. инженерному таланту И.Выродкова
B. начавшемуся землетрясению
C. переходу на сторону Ивана 4 астраханского хана
D. помощи Ливонского ордена
8. Как называется натуральная подать, взимаемая пушниной или скотом,
которой облагались народы Поволжья, Приуралья и Сибири?
______________________________________________________________________
9. Каковы были результаты Ливонской войны?
A. Россия лишилась выхода в Балтийское море
B. территория Сибирского ханства отошла к России
C. Россия получила выход к Черному морю
D. Россия приобрела обширные территории в Прибалтике
10. Что создал Иван 4 для проведения политики террора?
A. опричное войско
B. стрелецкое войско
C. дворянское ополчение
D. земский собор
11. С чем связаны даты 1547 г.,1549 г.?
A. с созданием памятников культуры
B. с принятием нового законодательства
C. с крупными военными сражениями
D. с изменениями в политическом устройстве страны
12. * Кто был заинтересован в присоединении территорий на Востоке?
A. дворяне
B. мусульмане-казанцы
C. православные священники
D. рыцари-ливонцы
E. купцы
13. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Название реформы середины 1550-х гг.
Содержание реформы
1. Губная и Земская реформы
2. Созыв Земского собора
3. Созыв Стоглавого собора
A. Создание органов местного
самоуправления
B. Приведение к единообразию
церковных порядков
C. Формирование сословно-
представительной монархии
1
2
3
14. Установите соответствие между группами крестьян и их владельцами.
A. Государство
B. Вотчинники
C. Великий князь
1.Владельческие
2.Черносошные
3.Дворцовые
! Вопрос со знаком «*» имеет несколько ответов.
Тест «Россия в 16 веке». Ключи
Вариант 1
1
2
3
4
5
6
Трехпольное
A
Органы
центрального
управления.
Военными делами.
Приближенный к
Ивану 4 круг лиц.
C
B
7
8
9
10
11
12
C
Засечная
черта
A
D
B
A,B,C,D
13
14
А
B
C
А
B
C
3
2
1
2
1
3
Вариант 2
1
2
3
4
5
6
Земледелие
A
Органы
центрального
управления.
Землями вотчин.
Собрание
представителей
разных сословий.
A
A
7
8
9
10
11
12
C
Свияжск
1552г.
D
C
B
A,B
13
14
А
B
C
А
B
C
1
3
2
2
1
3
Вариант 3
1
2
3
4
5
6
Александровская
слобода
B
Органы центрального
управления. Розыском и
расследованием разбоев
Земщина
D
A
7
8
9
10
11
12
A
Самоде
ржавие
A
A
B
A,B
13
14
А
B
C
А
B
C
3
2
1
2
1
3
Вариант 4
1
2
3
4
5
6
Посадским
C
Органы центрального
управления. Внешними
связями государства.
Подданство
A
C
7
8
9
10
11
12
A
Ясак
A
A
D
A,C,D
13
14
А
B
C
А
B
C
1
3
2
2
1
3
История - еще материалы к урокам:
- Тест "Раннесредневековая Англия"
- Тест "Воронежская губерния в годы Первой мировой войны" 9 класс
- Контрольный тест "Мир во второй половине XX - начале XXI века" 9 класс
- Тест "Внутренняя и внешняя политика Александра I" 10 класс
- Презентация "Старинные русские меры"
- Тестовая работа "Рождение новой религии. Мир ислама"