Конспект урока "Финно-угорские народы: венгры" 5 класс
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска»
Республики Марий Эл
Конспект открытого урока в 5 классе
«Финно-угорские народы: венгры»
Подготовила
учитель истории и культуры народов
Петруханова Эдита Евтихиановна
г. Козьмодемьянск
2015
Тема: Финно-угорские народы: венгры
Форма проведения: урок-экскурсия
Цель:
формирование знаний о венграх как основных представителях финно-
угорской языковой группы
Задачи:
1) дать информацию о финно-угорских народах;
2)ознакомить с историей и культурой венгров, со страной их компактного
проживания;
2) показать родство марийцев с венграми;
4) воспитывать чувство уважения к представителям финно-угорских
народов.
Оборудование:
1) карта компактного проживания венгров;
2)аудиокассеты с записями В.Салдушкина "Сомбатхей", рапсодии №2
Ф.Листа, венгерских и горномарийских народных мелодий;
3) женские народные костюмы мари и венгров;
4) модели самолета на каждого учащегося;
5) таблица "Сходство финно-угорских слов";
6) таблица "Языки финно-угорских народов"
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Сообщение темы и постановка цели урока.
Учитель.
Здравствуйте, дети и уважаемые наши гости! Мы сегодня собрались для
того, чтобы отметить один из прекрасных праздников - День родственных
народов. Ежегодно в конце октября финно-угорские народы всего мира
проводят День родственных народов. Впервые это день был проведен в
Финляндии 26 октября 1928 г., в России - в 1991 г. В эти дни
организовываются встречи с представителями финно-угорских народов,
проводятся праздничные концерты, производится обмен делегациями, по
радио и телевидению транслируются передачи с финно-угорской тематикой.
И в нашем городе в конце октября пройдет фестиваль финно-угорских
народов, где учащиеся школ будут представлять культуру и обычаи финнов,
эстонцев, венгров, мордвы, удмуртов. Сегодня мы совершим одно их
удивительных путешествий. Как вы думаете в какую страну? (В Венгрию) С
какой целью? (Чтоб узнать историю и культуру одного из представителей
финно-угорских народов - венгров.) А путешествовать мы будем на самолете.
Возьмите свои модели самолета и напишите на одной стороне свой маршрут
"Марий Эл - Венгрия". Знакомить вас с этой страной и народом,
проживающим в ней, будут учащиеся-экскурсоводы и гостья нашего урока,
заслуженный работник культуры Республики Марий Эл, руководитель
ансамбля гусляров с. Еласы Эшмякова Фаина Викторовна.
III. Основная часть.
1-й экскурсовод.
Сначала мы все поздороваемся и скажем "Йо напот!", что означает
"Здравствуйте". В начале нашего путешествия выясним, почему венгры, хотя
они живут вдали от марийского края, являются родственными марийцам.
Посмотрите на это "дерево". Здесь показана большая семья - финно-угорская
языковая группа. Назовите, какие народы относятся к ней. Это финны,
венгры, мордва, марийцы, удмурты, эстонцы, карелы, саамы, ханты, манси.
Предки этих народов в прошлом, где-то 2500-3000 лет до н.э., жили вместе и
занимали небольшую территорию между Волгой и Уральским хребтом.
Занимались одними и теми же видами занятий: охотой и рыболовством, а
далее скотоводством и земледелием. Одинаково вели хозяйство, делали
одинаковые постройки. И был у них единый язык. Некоторые до сих пор
сохранили сходство, хотя, оказавшись эти народы врозь, подверглись
влиянию культур других народов.
Рассмотрим таблицу.
Русский
Марийский
Венгерский
рука
вода
два
кид
выд
кокты
киз
виз
катту
Похожи ли слова 2-й и 3-й колонках?
Безусловно
2 экскурсовод.
Сделаем небольшой экскурс в историю венгерского народа. Сами венгры
называют себя мадьярами, а свою страну – мадьярорсаг. В 896 г.
промадьярские племена в поисках лучших земель отправились на запад и,
пересекая Карпаты, заняли земли в бассейне Среднего Дуная. В венгерских
преданиях это называется «обретением родины».
3 экскурсовод.
Итак, мы находимся на борту большого авиалайнера. Нашему взору
открывается прекрасный вид страны Венгрия. Здесь проживает более 10
млн. человек. Территория – 93 тыс. кв. км. Протекают две большие реки:
Дунай и Тисса. Здесь находится самое большое озеро в Западной Европе –
Балатон, которое отдыхающие называют жемчужиной Венгрии. Щедрый
подарок природы – 600 кв. км водной глади в глубине страны, среди степей.
Оно является и самым теплым в Западной Европе, т.к. здесь имеются горячие
источники.
4 экскурсовод.
Красоту своей родины воспели в стихах многие венгерские поэты.
Послушайте, как сказал о ней истинный патриот свей родины Шандор
Петефи:
Венгерец я! На свете нет страны,
Что с Венгрией возлюбленной сравнится.
Природой все богатства ей даны,
В ней целый мир, прекрасный мир таится.
Всё есть у нас: громады снежных гор,
Что из-за туч глядят на Каспий дальний.
Степей ковыльных ветровой простор,
Бескрайний, бесконечный, безначальный.
Учитель.
Уважаемые туристы! Вы будете встречаться с венграми и вам надо
ознакомиться с некоторыми словами из венгерской лексики. Возьмите
самолетики и на обратной стороне напишите следующие слова:
Йо напот! Здравствуйте!
Сиа! До свидания!
Вендегло ресторан
Синхаз театр
Тенгер море
Имярек мужчина
Мань девушка
Алма яблоко
Буса пшеница
Крумпли картофель
3-й экскурсовод.
Итак, мы пролетаем над рекой Дунай. Мосты через Дунай в 1872 году
связали два крупных города: королевскую столицу Буду на гористом берегу
и разросшийся на равнине буржуазный великолепный Пешт. Слившись, эти
два названия Буда и Пешт дали новое имя - Будапешт. Это один из
красивейших городов Европы является не только столицей Венгрии, но и
культурным центром. Здесь имеются национально-исторический музей,
национальный музей естественной истории. Памятником культуры является
роскошный парламент на берегу Дуная. Также есть множество великолепных
храмов и церквей.
4-й экскурсовод.
Одна из достопримечательностей это гора Геллерт. Её высота 235 м, от
зеркала реки до вершины горы 140 м. На самой вершине горы воздвигнута
Цитадель-крепость. У её стен возвышается 40-метровый Монумент Свободы
- женская фигура с пальмовой ветвью в высоко поднятых руках. А на одном
из выступов этого сооружения - фигура советского воина-освободителя с
победным знаменем.
Учитель.
Смотрю вы все засиделись. А сейчас сделаем маленькую разминку.
Попробуем станцевать самый известный венгерский танец "Чардыш".
(Девочки-экскурсоводы показывают движения.)
2- экскурсовод.
А сейчас нам пора побывать в концертных залах Венгрии и послушать
чарующую музыку таких знаменитых композиторов, как Ференц Лист, Бел
Барток, Золтан Кодай. Итак, для вас звучит рапсодия Ференца Листа.
(звучит музыка)
Ференц Лист - выдающийся пианист и композитор. Он написал множество
произведений для фортепиано: концерты, сонаты, баллады, рапсодии, этюды,
симфонические поэмы, песни.
3-й экскурсовод.
Прежде чем сделать очередной маршрут, скажите, какой микрорайон
столицы Республики Марий Эл носит название одного из городов Венгрии?
(микрорайон Сомбатхей). Венгерский город Сомбатхей и наш город Йошкар-
Ола побратимы. В 1971 году, в мае, Марийская и Венгерская республики
установили тесные дружеские связи. Мы назвали один красивых
микрорайонов нашей столицы - Сомбатхей, а венгры, в свою очередь, один
из своих районов - Йошкар-Ола. Тем самым эти два народа выразили своё
родство. А наш марийский композитор и певец Виталий Саодушкин,
побывав в этом городе, написал песню "Сомбатхей". (Звучит запись песни
"Сомбатхей".)
Учитель.
Венгры и марийцы издавна проявляли интерес друг к другу. И сейчас
поддерживают дружеские сязи между собой. Представители венгерского
народа являются частыми гостями марийского края. Часто ездят в Венгрию
деятели науки и культуры Республики Марий Эл. А сейчас попросим
немного рассказать нам о Венгрии нашу гостью Ф.В.Эшмякову, посетившую
эту страну. Фаина Викторовна - заслуженный работник культуры
Республики Марий Эл, руководитель ансамбля гусляров села Еласы
Горномарийского района.
Фаина Викторовна, Вы были во главе делегации из нашего края. Мы бы
хотели узнать, кто входил в состав делегации. Какова была ваша программа
посещения Венгрии? Каким Вам показался венгерский народ?
Выступление Ф.В.Эшмяковой.
Учитель.
Наш самолёт летит обратно в Марий Эл. Мы станцевали любимый
венграми танец "Чардыш". А у нас, горных мари, есть свой любимый танец.
(Исполняется танец "Горномарийская плясовая".)
IV. Заключение .
Венгерский народ очень гостеприимный. На встречах подают своё
любимое блюдо из сладкого перца. Сейчас представляется возможность
испробовать блюдо под названием "огни Будапешта".
Итак, наше путешествие подходит к завершению. И скажем мы вам "Сиа!",
что значит "До свидания!". Добро пожаловать в страну Венгрию. А эти
самолётики вам останутся на память об этом путешествии.
Использованная литература
1. Венгрия. Туристический справочник. Электронная энциклопедия.
"Новый диск"
2. Венгрия. Клаудиа Сульяно. "БММ АО", 2003.
3. Венгрия. Кулинарное путешествие. Лаура Конти. "Ниола 21-й век",
2004.
4. Будапешт. Путеводитель "Tomas Cook", Москва, издательство "ФАИР-
ПРЕСС", 2006
5. Кодай З. Венгерская народная музыка, Будапешт, 1961;
6. Музыка Венгрии, Сб. ст., пер. с венг., М., 1968.
