Презентация "Дискретные и непрерывные сигналы Носители информации" 10 класс

Подписи к слайдам:
  • Тема урока:
  • Дискретные и непрерывные сигналы
  • Носители информации
  • Презентацию подготовила
  • преподаватель информатики и ИКТ
  • ОГБОУ НПО ПЛ № 3 г. Иваново
  • Меркулова Татьяна Дмитриевна
  • Цели урока:
  • Рассмотреть, что такое дискретный и непрерывный сигналы.
  • Узнать, что такое носители информации и виды носителей информации существуют.
  • Можете ли вы полностью ответить на следующие вопросы:
  • Знаете ли вы, что такое система?
  • Что такое информационная система? Из каких частей она состоит?
  • Знаете ли вы, что такое сигнал?
  • Знаете ли вы, что такое дискретный и непрерывный сигналы?
  • Что такое носители информации и какими они бывают?
  • Тема урока:
  • Дискретные и непрерывные сигналы. Носители информации
  • КРОССВОРД – ПОВТОРЕНИЕ
  • Заполните кроссворд, и отгадайте зашифрованное слово, обозначающее сложный объект, состоящий из взаимосвязанных частей и существующий как единое целое:
  • Физический процесс (явление), несущий сообщение (информацию).
  • На схеме:
  • Канал связи или __________ (впишите в кроссворд пропущенное слово).
  • Это предмет, явление, процесс, отношение, на которое обращено наше внимание с целью его изучения.
  • Интегративность, или системный _________ (впишите в кроссворд пропущенное слово).
  • Наука, изучающая методы представления, накопления, передачи и обработки информации с помощью компьютера.
  • Знания, сведения, полученные из окружающего мира, которыми обладает человек.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • ПОЛУЧАТЕЛЬ
  • канал связи
  • Эталон ответа к КРОССВОРДУ
  • 1
  • С
  • И
  • Г
  • Н
  • А
  • Л
  • 2
  • И
  • С
  • Т
  • О
  • Ч
  • Н
  • И
  • К
  • 3
  • С
  • Р
  • Е
  • Д
  • А
  • 4
  • О
  • Б
  • Ъ
  • Е
  • К
  • Т
  • 5
  • Э
  • Ф
  • Ф
  • Е
  • К
  • Т
  • 6
  • И
  • Н
  • Ф
  • О
  • Р
  • М
  • А
  • Т
  • И
  • К
  • А
  • 7
  • И
  • Н
  • Ф
  • О
  • Р
  • М
  • А
  • Ц
  • И
  • Я
  • Носители информации
  • Чтобы сообщение было передано от источника к получателю, необходим носитель информации.
  • Носитель информации – это материальный объект, предназначенный для хранения и передачи данных.
  • Для передачи и хранения информации используют два вида носителейзнак и сигнал, в зависимости от природы системы, в которой протекает информационный процесс.
  • ИСТОЧНИК
  • ПОЛУЧАТЕЛЬ
  • канал связи
  • помехи
  • Сигнал – это физический процесс, содержащий в себе некоторую информацию. Последовательность сигналов называется сообщением.
  • Параметр сигнала - та из его характеристик, которая используется для представления сообщений.
  • Источник информации
  • Приемник информации
  • Среда распространения сигналов
  • Сигналы, отображающие информацию
  • Информация может поступать непрерывно или дискретно, т. е. в виде последовательности отдельных сигналов. Соответственно различают непрерывную и дискретную информацию.
  • Дискретные и непрерывные сигналы
  • Сигналы
  • Непрерывный
  • Дискретный
  • 1. Определение
  • 2. Примеры
  • 3. Пример графика
  • 4. Возможность обработки на компьютере.
  • нет
  • да
  • Непрерывный (аналоговый) сигнал – это сигнал, параметр которого непрерывно меняется вслед за изменениями соответствующей физической величины.
  • Информация представленная таким способом называется непрерывной.
  • Примером непрерывного сообщения служит человеческая речь, живая музыка, передаваемая модулированной звуковой волной; параметром сигнала в этом случае является давление, создаваемое этой волной в точке нахождения приемника - человеческого уха.
  • Аналоговый способ представления информации имеет недостатки: точность представления информации определяется точностью измерительного прибора, наличие помех может сильно исказить представляемую информацию.
  • Дискретный сигнал – это сигнал, параметр которого принимает конечное число значений, меняющееся через определенные промежутки времени (скачками).
  • Информация, передаваемая источником, в этом случае называется дискретной.
  • Дискретными являются показания цифровых измерительных приборов. Дискретной является распечатка матричного принтера.
  • Дискретна таблица значений функции, но когда мы наносим точки из нее на миллиметровую бумагу и соединяем плавной линией, получается непрерывный график.
  • Механический переключатель диапазонов в современных радиоприемниках сконструирован так, чтобы он принимал только фиксированные положения.
  • Рассмотрим 2 графика функций:
  • График отображает непрерывный сигнал
  • График отображает дискретный сигнал
  • Любое непрерывное сообщение можно преобразовать в дискретное, и такая процедура называется дискретизацией (оцифровыванием).
  • Компьютер - цифровая машина, т.е. внутреннее представление информации в нем дискретно.
  • Дискретизация входной информации (если она непрерывна) позволяет сделать ее пригодной для компьютерной обработки.
  • Что такое знак?
  • Знаками можно считать алфавит любого языка, цифры и числа, знаки языка жестов, любые коды или шифры, ноты, символы и т.д. Знак может быть составным, то есть состоять из нескольких других знаков.
  • При обработке текста на компьютере знаки представляются в форме последовательностей электрических импульсов (компьютерных кодов).
  • Таким образом, данные – это зарегистрированные (зафиксированные) сигналы. Чтобы зарегистрировать сигналы используют знаки. Знак – это материальный объект, замещающий или представляющий другой объект и несущий информацию о нем.
  • В текстовом редакторе с помощью знаков (алфавита и дополнительных символов), создавая компьютерный текстовый документ, напишите вопросы теста, добавив пропущенные слова и выбрав правильный вариант ответа из предложенных.
  • Практическое тестовое задание:
  • Итоги урока:
  • Мы рассмотрели, что такое дискретный и непрерывный сигналы.
  • Узнали, что такое носители информации, установили связь между ними.
  • Продолжили совершенствовать навыки работы с тестом на компьютере.
  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  • Приведите примеры продуктов, имеющих дискретную и непрерывную структуру.
  • Какие сигналы помогают определить нам качество продукта?
  • Презентацию подготовила преподаватель информатики и ИКТ
  • ОГБОУ НПО ПЛ № 3 г. Иваново
  • Меркулова Татьяна Дмитриевна
  • При создании презентации и подготовке урока были использованы следующие материалы и литература:
  • Шелепаева А.Х. «Поурочные разработки по информатике. Пособие для 10-11 кл. средней школы» -М.: «Вако», 2008. -352с.
  • Угринович Д. Н., «Информатика и информационные технологии», -М.: «Бином», 2006. -511 с.: ил.
  • Угринович Н., Босова Л., Михайлова Н. «Практикум по информатике и информационным технологиям» М.: Бином, 2002. -214 с.
  • Рисунки: http://redcat7.narod.ru/indexphoto.html;  http://www.telpics.ru/images.php;  http://www.beluys.com/clipart.html.