Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Знакомство с электронными таблицами. Структура. Формат данных" 9 класс

Знакомство с электронными таблицами. Структура. Формат данных
Задачи урока:
1. Познакомить учащихся со структурой электронных таблиц (ЭТ);
2. Сформировать умение заполнять и форматировать таблицу, применять адрес ячейки.
Ход и содержание урока
I. Подготовка учащихся к началу урока
1. Организационный момент.
2. Объявление темы и целей урока.
3. Инструктаж по ТБ.
II.Подготовка учащихся к восприятию нового материала.
Обсуждение вопроса: с какими таблицами мы сталкиваемся в повседневной и школьной жизни?
Варианты ответов учащихся: таблица Менделеева, прайс-лист, расписание уроков, классный
журнал, дневник, счета на оплату коммунальных услуг и т.д
III. Организация процесса усвоения новых знаний.
1. Объяснение нового материала.
Кроме перечисленных выше таблиц существуют еще и ведомости на начисление заработной
платы, сводные таблицы, таблицы Брадиса и множество других, с помощью которых производят
расчеты. Чтобы облегчить работу людям, чьи профессии связаны с вычислениями, создана
компьютерная программа, которая называется Электронные таблицы (ЭТ).
1. Структура ЭТ. (слайды со 2 по 5)
2. Ячейка, ее адрес, размер и границы ячейки. (слайды с 6 по 8)
3. Ввод информации. (слайды с 9, 10)
2. Практическая работа учащихся на компьютере с использованием инструкционных карт (см.
файлы Excel).
Решите и оформите с помощью MS Excel следующий кроссворд:
По горизонтали:
G4. Самая большая плата в ПК, 9 букв (системная)
E7. Жесткий магнитный диск, 9 букв (винчестер)
I9. Электронная…, 7 букв (ТАБЛИЦА)
A11. Мозг компьютера, 14 букв (микропроцессор)
B16Гибкий магнитный диск, 7 букв (дискета).
По вертикали:
A11. Устройство для подключения к сети Интернет, 5 букв (модем)
M1. Устройство для вывода информации на печать, 7 букв (принтер)
J7.Устройство для ввода графической информации в компьютер, 6 букв (сканер)
D9.Вредоносная программа, 5 букв (вирус)
F11.Принтер для печати чертежей и рекламных плакатов больших форматов, 7 букв (плоттер)
M11. Windows в переводе на русский, 4 буквы (окна).
В процессе решения задачи учитель объясняет, какая ячейка называется активной.
Решение:
Дополнительное задание для учеников, быстро решившие задачу.
Заполните таблицу и получите фразу:
Адрес
Текст
Адрес
Текст
Адрес
Текст
А1
Воо
J1
храб
H1
нь
С3
сего
В1
бще
К1
рый
Е1
я
А3
только
D3
дня
F3
у
Н3
меня
С1
то
К3
ло
G1
оче
J3
го
L3
ва
N3
бо
O3
лит.
Фраза: Вообще-то, я очень храбрый, только сегодня у меня голова болит.(См приложение
дополнительное задание)
IV. Проверка степени понимания учащимися нового материала. Итог урока.
Вопросы:
1. Как обозначаются столбцы и строки ЭТ? Как задается имя ячейки?
2. Какие операции можно производить над основными объектами ЭТ (ячейками,
диапазоном ячеек, столбцами, строками, листами, книгами).
V. Задание на дом:
Задание с кратким ответом. Записать имя активной ячейки и имена выделенных диапазонов ячеек
А
С
D
Е
1
2
3
4
(ответы: Имя активной ячейки – В2, выделенных – А1:А2, А4:С4, D1:Е2)
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: