Презентация "Информация и её свойства" 7 класс (Босова)
Подписи к слайдам:
Информация и её свойства
Решение задач из рабочей тетради
ИНФОРМАТИКА 7 класс Босова Л.Л., Босова А.Ю.
§1.1 № 2-9
Сысоев Юрий Петрович
МОУ Черниговская ООШ
Свободненского района Амурской области учитель физики и информатики
2. Информация может быть определена как: 1) совокупность знаний о фактических данных и зависимостях между ними; 2) всё то, что так или иначе зафиксировано в знаковой форме; 3) полученные сведения, являющиеся новыми и доступными; 4) количественная мера устранения неопределённости; 5) сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами. Заполните таблицу, ответив «да»/«нет» на вопросы с позиций каждого из приведённых выше определений 1-5.
Являются ли информацией: |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
сведения, содержащиеся в Библиотеке Конгресса США? |
|||||
нерасшифрованные космические послания? |
|||||
сведения, содержащиеся в книге, которую вы читаете повторно? |
Да
Да
Да
Да
Да
Нет
Да
Нет
Нет
Да
Да
Да
Нет
Да
Да
3. Укажите для каждого графического изображения тип соответствующего сигнала (непрерывный или дискретный).
Ответ ________________
Ответ ________________
непрерывный
дискретный
4. Укажите, в каком виде представлена информация в следующих примерах
Пример |
Вид информации |
|
По способу восприятия |
По форме представления |
|
Чертёж к задаче по геометрии |
||
Письмо другу |
||
Картина в галерее |
||
Радиопередача |
||
Телепередача |
||
Аромат сирени |
||
Вкус лимона |
||
Температура воздуха |
||
Жёлтый цвет |
визуальная
графическая
визуальная
текстовая
визуальная
графическая
аудиальная
музыкальная
визуальная
аудиальная
комбинированная
обонятельная
обонятельная
вкусовая
вкусовая
осязательная
тактильная
визуальная
графическая
5. Установите соответствие между свойствами информации и их описаниями
Объективность
Достоверность
Актуальность
Полезность
Понятность
Полнота
Информация выражена на языке, доступном для получателя
Информация позволяет получателю решать стоящие перед ним задачи
Информация важна, существенна в настоящий момент времени
Информации достаточно для понимания ситуации и принятия решения
Информация отражает истинное положение дел
Информация не зависит от чьего-либо мнения
6. Приведите примеры информации, которая в конкретной ситуации является:
актуальной |
неактуальной |
достоверной |
недостоверной |
объективной |
необъективной |
полной |
неполной |
полезной |
бесполезной |
понятной |
непонятной |
Сегодня вечером будет дождь
Летом 2013 года было наводнение
Сейчас в 7 классе урок информатики
В 7 классе учатся 10 учеников
Ракуша впадает в Пёру
Все ребята 7 класса отличники
У Кати день рождения 5 мая
У Насти день рождения весной
В ненастную погоду захватите зонт
В 1987 году стакан кваса стоил 3 копейки
Пожарная сирена – сигнал к эвакуации
火灾报警信号撤离
Источники
Дизайн Евдошенко Лариса Львовна
ГОУ МУК Петродворцового района Санкт-Петербурга «Перспектива», Методист, преподаватель Сайт: «http://pedsovet.su/»
Рабочая тетрадь Информатика 7 класс. Босова Л.Л.