Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Определение понятия классификация" 6 класс (УМК Босова Л.Л.)

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ. (УМК Босова Л.Л.)
Цель урока: знакомство с одним из способов построения понятий, углубление
представления о классификации.
Задачи:
Образовательная: познакомить обучающихся с одним из приемов построения
определений; углубить представления учащихся о классификации понятий;
познакомить учащихся с естественной и вспомогательной классификацией; закрепить
приемы эффективного построения изображений в графическом редакторе.
Развивающая: расширение представлений об окружающем
Воспитательная: воспитание интереса к предмету
Ход урока
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний
Что вы понимает под объектами окружающего мира?
С помощью чего можно описать любой объект реальной действительности?
Какие признаки объекта считаются существенными?
Что такое понятие?
III. Теоретический материал (Презентация «Определение понятия»)
1) Как определить понятие?
Определение понятия — это перечисление всех существенных признаков объекта в
связном предложении.
В.В. Маяковский писал: «Если тебе «корова» имя, У тебя должно быть молоко и вымя.»
Скажите, достаточно ли признаков, указанных поэтом, для определения понятия
«корова»? (какое животное попадает под такую формулировку понятия)
Очень часто определение строится через ближайший род и видовое отличие.
Видовое понятие = определяемое понятие определяющее понятие родовое понятие
+ видовое отличие
Сформулируйте понятие и определите видовое понятие, родовое понятие, видовое
отличие:
Баскетбол – спортивная командная игра, в которой игроки стараются забросить мяч в
корзину.
Баскетбол – видовое понятие.
Спортивная командная игра – родовое понятие.
Игроки стараются забросить мяч в корзину – видовое отличие.
Удав – большая хищная змея тропических стран, обычно обвивающая свою жертву при
нападении.
Удав – видовое понятие.
Большая хищная змея – родовое понятие.
Обычно обвивающая свою жертву при нападении – видовое отличие.
Книга – произведение печати в виде переплетных листов с каким-нибудь текстом.
Книга – видовое понятие.
Произведение печати – родовое понятие.
В виде переплетных листов с каким-нибудь текстом – видовое отличие.
При составлении определений следует избегать логических ошибок. Рассмотрим
предложение: «Компьютер — это помощник человека при работе с информацией».
Можно ли считать это предложение определением? (Нет, так как иначе компьютером
можно считать любого человека, помогающего вам работать с информацией).
Верным будет следующее определение: «Компьютер — универсальное электронное
устройство, предназначенное для хранения, обработки и передачи информации».
2) (Презентация «Классификация»)
Классификация позволяет установить определенный порядок. Она разбивает
рассматриваемую область на группы, упорядочивая эти объекты.
Классификация – это распределение объема некоторого понятия по избранному
основанию на рад частей.
Вспомогательная классификация использует для упорядочивания объектов
несущественные их признаки, вплоть до ссылки на начальные буквы имен этих
объектов (алфавитные указатели, каталоги и т.д.). В качестве основания естественной
классификации берутся существенные признаки.
Примеры классификаций.
IV.Практическая работа
Практическая работа №10 «Планируем работу в графическом редакторе Paint ».
V. Подведение итогов урока (Тест)
1. Выберите видовое понятие
a) тушит пожары
b) человек
c) пожарник
2. Выберите родовое понятие
a) человек
b) учитель
c) учит детей
3. Выберите видовое отличие
a) компьютер
b) обрабатывает, хранит и передает информацию
c) универсальное электронное устройство
4. Что составляет содержание понятия?
a) все существенные признаки объекта или класса объектов, отраженные в
понятии
b) множество объектов, каждому из которых присущи признаки, составляющие
содержание понятия
c) синонимы данного понятия
5. Что составляет объем понятия?
a) все существенные признаки объекта или класса объектов, отраженные в
понятии
b) синонимы данного понятия
c) множество объектов, каждому из которых присущи признаки,
составляющие содержание понятия
VI. Домашнее задание
§ 2.3 (5)
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: