Планирование "Модель. Виды моделей" 9 класс
Краткосрочное планирование по информатике учителя Даулековой А.К.
10.01.2015 г
Информатика
45 минут
9 класс
Тема урока:
Модель. Виды моделей.
Общая цель:
Ученики должны понимать что такое модель и виды моделей. Понимание процесса и цели моделирования. Различать модели по классификаций
Ссылка :
9 класс. Информатика. Е.А. Вьюшкова. стр.159-164
Ожидаемый результат:
Ученики должны понять процесса моделирования, различать виды моделей, умение создавать компьютерную модель обьекта
Основные идеи урока:
Модель. Моделирования. Классификация моделей
Материалы для урока:
Постеры, карточки, компьютер и.т.д
Методы обучения:
1. метод «Веера»
2.Диалоговое обучение
3.ИКТ
5. Оценивание: самооценивоние, рефлексия
Источник информиации:
Информатика 9 класс, компьютер
Уровен
ь
мышле
ния
Цель
Ожидаемый результат
Виды задание
Оценивание
Деятельность учитля
Деятельность
ученика
Знание
Повторение
пройденного
материала
Ученики должны ответить
на вопросы по теме
«Массивы»
«Веер»
Критерий
Дескриптор
Баллы
Деления на группы
модели ИКТ.
Делятся на группы.
Отвечают на
вопросы
писменным виде.
Оценивают друг-
друга
Знают хорошо
2
Нополный
ответ
1
Ответов нет
0
Понима
ние
Понятие моделя.
Виды моделей
Ученики должны понимать
что такое модель и виды
моделей
Создание
кластера модель
и виды моделей
Виды
моделей
Знают
2
Прочитайте материалы
по теме. 159-162 стр.
Ученики читают
текст по
пройденной теме.
неполное
1
Не знают
0
Использ
ование
Понимание
процесса и цели
моделирования
Ученики сами создают
модели
Модель
«Ноутбука»
Модель «Самолета»
Процесс
моделирован
ие
Знают хорошо
2
Создайте макет
«Ноутбука» и
«Самолета»
Создают макет.
Оценивают между
собой по критерию.
Эстетичность и
прочность
Неполный
1
Не знают
0
Анализ
Различать модели
по
классификаций
Классифицируют модели
по данному материалу
Карточка №1
Классификац
ию моделя
Знают хорошо
2
Учитель показывает
задание на
интерактивной доске.
Раздает раздаточные
материалы.
Ученики
классифицирует.
Пишет в стикерах
свои ответы,
вставить ответы
соответсвующее
поле
Неполный
1
Не знают
0
Синтез
Обрабатывание
информаций
(моделя) в
компьютере
Умение создавать моделя с
помощью компьютера
Практическая
работа за
компьютером
Уровень А
Использован
ия
геометрическ
их моделей
Знают хорошо
2
Подготовьте свой
вариант геомерической
модели классной
комнаты
Ученики по одному
садятся за
компьютером.
Подготовить
модели классной
комнаты
Неполный
1
Не знают
0
Оценива
ние
Различность и
отличие моделя
Уметь различать и
отличать возможности
модели
Чем отличается
компьютерная
модель с другими
Отличие
моделя
Знают хорошо
2
Учитель дает вопросы
Ученики дают свои
определнные
ответы в постерах
Неполный
1
моделями и что
связывают их?
Не знают
0
Информатика - еще материалы к урокам:
- Тест "Программное обеспечение компьютера. Файлы и файловые структуры" 8 класс
- Рабочая тетрадь "Компьютерное делопроизводство"
- Конспект урока "Создание реляционной многотабличной базы данных" 11 класс
- Календарно - тематическое планирование "Компьютерное делопроизводство"
- План – конспект урока "Компьютерные презентации" 9 класс
- Презентация "Система координат"