Презентация "Разработка плана действий и его запись" 5 класс

Разработка плана действий и его запись Домашнее задание

Пятеро одноклассников: Аня, Саша, Лена, Вася и Миша стали победителями школьных олимпиад по истории, информатике, математике, литературе и географии. Известно, что:
1) Победитель олимпиады по информатике учит Аню и Сашу работе на компьютере;
2) Лена и Вася тоже заинтересовались информатикой;
3) Саша всегда побаивался истории;
4) Лена, Саша и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием;
5) Саша и Лена поздравили победителя олимпиады по математике;
6) Аня сожалеет о том, что у нее остается мало времени на литературу. Победителем, какой олимпиады стал каждый из ребят?

Решение

Задача №1

Петя и Коля играют в следующую игру: Петя задумывает правило преобразования текстовой информации. Коля может сообщить Пете любые тексты и узнавать результаты преобразования. Вопросы Коли и ответы Пети в этой игре: а б; мама нбнб; весна гётоб.
Отгадайте какое правило задумал Петя.

Задача №2

На берегу реки стоит крестьянин с лодкой, а рядом с ним – волк, коза, капуста. Крестьянин должен переправиться сам и перевезти волка, козу и капусту на другой берег. Однако в лодку кроме крестьянина помещается либо только волк, либо только коза, либо только капуста. Оставлять волка с козой либо козу с капустой без присмотра нельзя – волк может съесть козу, а коза – капусту.
Как должен вести себя крестьянин?

Задача №3

Вход	1	2	урок	5	10	11
Выход	о	д	Не могу	п	д	?

Вход	осень	72	45	645	24	2000
Выход	Не могу	д	д	т	д	?

Вход	15	карась	слон	скворец	паук	сом
Выход	Не могу	р	з	п	н	?

Домашнее задание

стр. 62, (3, 4, 5, 6,8) - определите вид информации и правило ее преобразования.