План - конспект урока "Текстовый процессор MS Word" 11 класс

ГАОУ СПО КО «Калужский колледж сервиса и дизайна»
План-конспект урока
Дисциплина «Информатика и ИКТ»
Тема «Текстовый процессор MS Wor
Разработчик:
преподаватель
Николаева Т.В.
г. Калуга, 2014 г.
План-конспект урока
Тема: «Текстовый процессор MS Word»
Группа: П-5 (Профессия – парикмахер, на базе 9 классов)
Время урока: 45 минут
Цели урока:
Обучающая: изучить на уроке назначение текстового процессора MS Word и
его основные характеристики посредством лекции, беседы, объяснений.
Воспитательная: воспитать у студентов дисциплину на уроке, аккуратность
при выполнении задания по средством организации работы студентов на
уроке.
Развивающая: способствовать развитию у студентов технического
мышления, аналитических способностей, привычки к само и
взаимоконтролю по средством работы на уроке.
Актуализация знаний: ответы на вопросы (слайд №2)
Изложение нового материала:
Историческая справка. (Она выдана в качестве дополнительного домашнего
задания по желанию на предыдущем уроке)
Очень давно люди изобрели специальную систему знаков для кодирования
звуков человеческой речи. Так зародилась письменность, Для этих целей
использовали самые разнообразные инструменты. Сначала это были стило и
вощеная дощечка, глиняные таблички. Им на смену пришли перо и бумага.
Работая этими инструментами, человек должен быть очень внимательным,
чтобы не допустить ошибки. Одно неосторожное движение пером и всю
страницу прядется переписывать заново.
Люди всегда стремились не только точно записать смысл сказанного, но и
сделать текст художественно выразительным. Например, заглавные буквы в
начале повествования красочно разрисовывались, границы украшались
разнообразными завитушками, орнаментами и т. п. Придумывались
различные шрифты. Появился даже особый вид искусства каллиграфия.
К сожалению, для того чтобы получить еще один экземпляр рукописи,
требовалось переписать ее заново. Как ни старались переписчики, но создать
абсолютно точную копию было невозможно. Поэтому каждая книга,
становилась самостоятельным произведением искусства в единственном
экземпляре.
Тиражирование рукописей стало возможным лишь с изобретением
книгопечатания.
В России первые печатные книги появились в Москве в эпоху Ивана
Грозного. Русский первопечатник Иван Федоров со своим помощником
Петром Мстиславцем отпечатал первую книгу в 1564 г.
Любая рукопись теперь могла быть издана в большом количестве
экземпляров. Подготавливая книгу к изданию, создавали прототип каждой
страницы из дерева или металла. Метранпаж набирал страницы рукописи
букву за буквой. Художники рисовали иллюстрации, которые затем тоже
переводили на твердую основу. После того как все было готово, делали
нужное количество оттисков.
Весь процесс подготовки рукописи к печати занимал длительное время.
Требовалось много высококвалифицированных специалистов разных
профессий и сложное громоздкое оборудование. В таких условиях
осуществить издание рукописи одному человеку было не под силу. Этим
занимались целые предприятия типографии.
Изобретение печатной машинки тоже не решило всех проблем. Несколько
упростился процесс тиражирования рукописей для обычного человека. Стало
возможным выпустить сразу 5 6 копий одного текста. Правда, печатная
машинка помогала только в обработке текста. Все иллюстрации приходилось
рисовать от руки и снимать через копировальную бумагу.
Макет текстового документа
Представьте себе, что весь учебный материал, помещенный в книге, состоит
только из текста. Читать такую книгу было бы очень утомительно. Оживить
однородный текст можно, дополнив его иллюстрациями, рисунками,
схемами, таблицами и т. д. Современная технология позволяет подготовить
любую книгу на компьютере. Как известно, все, что создается в прикладной
среде Windows, называют документом. Поэтому, пока книга хранится в
электронном виде, она будет называться так, как принято в среде прикладных
программ Windows текстовым документом.
Текстовый документ созданный в прикладной среде документ,
состоящий из разнотипных объектов: текстов, рисунков, таблиц.
Прежде чем издать любой текстовый документ, будь то книга или реферат,
письмо или справка, необходимо изготовить макет этого документа, чтобы
каждый его объект (иллюстрация, схема, таблица) занимал определенное
место.
Тексту нужно придать определенную структуру. Под структурированием
текста понимают разбиение его на более мелкие смысловые фрагменты.
Например, при создании книги весь текст разбивается на главы. При
подготовке учебника текст структурируется по разделам, темам, параграфам
и т. п.
Выразительность тексту придают путем выделения заголовков и наиболее
значимых мест. Соблюдение вышеперечисленных правил позволит создать
из начального набора разнородных объектов макет документа.
Макет текстового документа совокупность упорядоченных
по определенным правилам объектов, размещенных на странице.
Характеристика текстового процессора.
Только с изобретением компьютера практически все типографские
возможности стали доступны рядовому пользователю.
При подготовке текстового документа каждый объект требуется сначала
создать, затем отредактировать и выполнить форматирование. После этого
необходимо изготовить макет документа. Все это достаточно просто можно
сделать в программе, называемой текстовым процессором.
Текстовый процессор это программа для создания,
редактирования, форматирования и макетирования текстового
документа.
Преимущества создания текстового документа средствами текстового
процессора
Во-первых, это быстрота и простота внесения в текст
изменений.
Представьте, что вы допустили ошибку в конце текста поздравительной
открытки. Вам придется взять новую открытку и переписать текст заново. Не
зря говорят: «Что написано пером, то не вырубишь к тором». В электронном
же документе можно делать сколько угодно исправлений. Они будут
абсолютно незаметны. На экране всегда будет отображаться самая последняя
редакция вашего документа.
Во-вторых, пользователь избавлен от необходимости
предварительного макетирования.
Создав электронный документ, он может впоследствии сделать столько
вариантов макета, сколько потребуется. Например, набрав один раз текст
пригласительного билета, можно сделать несколько вариантов его
оформления и распечатать в нужном количестве экземпляров.
В-третьих, значительно облегчается использование
выразительных средств оформления текста
В-четвертых, автоматизировано большинство рутинных
работ.
В-пятых, специальные программы позволяют включать в текст
фрагменты на другом языке, формулы, рисунки, таблицы и т. д.
Наконец, создав один раз электронный документ, можно
получить с него неограниченное число копий.
Объекты текстового документа и их параметры
Прежде чем продолжить работу в среде текстового процессора, нужно
составить себе представление об объектах, которыми он оперирует. Для
этого надо познакомиться с классификацией объектов текстовых документов:
ОБЪЕКТЫ ТЕКСТОВОГО
ДОКУМЕНТА
ОБЪЕКТЫ СРЕДЫ
(созданные в среде текстового
процессора)
ВНЕДРЕННЫЕ ОБЪЕКТЫ
(созданные в других
прикладных средах)
Векторный
рисунок
Текст
Абзац
Строка
Символ
Таблица
формула
диаграмма
таблица
Выборка
базы
данных
рисунок
Объектами среды называются такие объекты документа, для
создания, редактирования и форматирования которых не
требуется вызывать отдельную программу.
Внедренными объектами называются объекты, которые
первоначально создаются в другой прикладной среде.
Закрепление и повторение изученного на уроке: слайд №8.
Выдача домашнего задания: слайд №9