Задание ОГЭ по информатике №4 "Анализ моделей объектов кратчайший путь в графе"
Подписи к слайдам:
- строки таблицы обозначены буквами и соответствуют вершинам графа;
- числа в строке показывают, с какими вершинами соединена данная;
- числа в строке обозначают длину пути к этим вершинам от той, которой соответствует строка;
- путь не может проходить через одну вершину дважды, то есть буква в цепочке повторяться не должна.
А
В
E
E
E
D
С
1
2
7
2
3
4
1+2+3=6
1+2+4=7
1+7=8
Ответ: 6
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F, проходящего через пункт C.А
В
E
3
1
C
E
2
2
D
F
1
3
F
1
D
1
F
3
F
1
3+2+2+3=10
3+2+2+1+1=9
Ответ: 10
C
В
3
2
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и B, проходящего через пункт D.А
В
B
C
E
D
F
2
5
2
6
8
3
5+6+8=19
5+6+3+1+4=19
Ответ: 17
E
3
В
4
E
1
C
1
В
D
3
В
8
C
3
В
4
4
5+2+3+8=18
5+2+3+3+4=17
5+6+3+4=18
Задачи для самостоятельного решения Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и E2
2
3
3
А
В
С
D
E
7
3
4
1
С
D
5
С
D
2
D
2
В
D
В
С
E
E
E
E
E
В
С
2
2
5
2
Ответ: 5
№ 1186. Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D, проходящего через пункт F.- строим дерево;
- выделяем пункт F и конечные D (по-разному);
- для путей, содержащих F, проставляем длину ребер;
Ответ: 12
Источники- Задания взяты с сайта К.Полякова, частично изменены https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewAllEgeNo&egeId=204&cat127=on
- Использованы картинки с сайта https://abrakadabra.fun/25164-uchitel-na-prozrachnom-fone.html
- Рисунки и анимация автора Бабковой Г.В.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Олимпиада по информатике среди студентов 1 курса
- Практическая работа № 5 "Сортировка и фильтрация данных"
- План подготовка к экзамену по информатике 9 класс ОГЭ
- Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор. Python
- Презентация "Структура документа Excel"
- Презентация "Основные редакторы векторной графики"