Подготовка к ЕГЭ "Представление числовой информации"
Подписи к слайдам:
Все системы счисления делятся на две большие группы: позиционные и непозиционные системы счисления. В позиционных системах счисления значение цифры зависит от ее положения в числе, а в непозиционных – не зависит.
В позиционных системах счисления количественное значения цифры зависит от ее позиции в числе.
Десятичная система счисления Позиция цифры в числе называется разрядом. Разряд числа возрастает справа налево, от младших разрядов к старшим. В десятичной системе цифра, находящаяся в крайней справа позиции (разряде), обозначает количество единиц, цифра, смещенная на одну позицию влево, - количество десятков, еще левее – сотен, затем тысяч и так далее. Соответственно имеет разряд единиц, разряд десятков и так далее.В общем случае в десятичной системе счисления запись числа А10 , котором содержит n целых разрядов числа и m дробных разрядов числа, выглядит так:
А10 = аn-1 * 10n-1 +…+ a0 * 100 + a-1 * 10-1 +…+ a-m * 10-m
Перевод чисел из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную. Перевод чисел из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную более сложен и может осуществляться различными способами. Рассмотрим один из алгоритмов перевода на примере перевода чисел из десятичной системы в двоичную. При этом необходимо учитывать, что алгоритмы перевода целых чисел и правильных дробей будут различаться. Алгоритм перевода целых десятичных чисел в двоичную систему счисления.Пусть Ацд – целое десятичное число. Запишем его в виде суммы степеней основания 2 с двоичными коэффициентами. В его записи в развернутой форме будут отсутствовать отрицательные степени основания (числа 2) :
Aцд = аn-1 * 2n-1 + an-2 * 2n-2 +…+ a1 * 21 + a0 * 20.
Алгоритм перевода целого десятичного числа в двоичное будет следующим:
1.Последовательно выполнять деление исходного целого
десятичного числа и получаемых целых частных на основание
Системы до тех пор, пока не получится частное, меньшее
делителя, то есть меньшее.
2. Записать полученные остатки в обратной последовательности.
Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричнуюДля записи двоичных чисел используются две цифры, то есть в каждом разряде числа возможны 2 варианта записи. Решаем показательное уравнение:
2=2I. Так как 2=21 , то I = 1 бит.
Перевод чисел из двоичной системы счисления в шестнадцатеричную.Для записи шестнадцатеричных чисел используются шестнадцать цифр, то есть в каждом разряде числа возможны 16 вариантов записи. Решаем показательное уравнение:
16 = 2I . Так как 16 = 24 , то I = 4 бита.
ТЕСТ
"Числовая информация"
Приступить к тесту
1) Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 102 + 1010. Представить результат в десятичной системе.1) 1110
3) 1310
2) 1210
3) 1310
4) 1410
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
2) Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 102+1010. Представить результат в двоичной системе счисления1) 10002
2) 11002
3) 11102
4) 11112
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
3) Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 112+1110. Представить результат в двоичной системе.1)10002
3)11102
4)11112
2)11002
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
4) Вычислить сумму двоичного и десятичного чисел 112+1110. Представить результат в десятичной системе счисления.1) 1210
3) 1410
4) 1510
2) 1310
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
5) Вычислить сумму чисел 112+118+1110+1116=___2. Представить результат в двоичной системе счисления1) 101000
3) 101110
4) 101111
2) 101100
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
6) Вычислить сумму чисел 112+118+1110+1116=___10 . Представить результат в десятичной системе счисления.1) 30
3) 50
4) 60
2) 40
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
7) Вычислить сумму чисел 112+118+1110+1116=___8. Представить результат в восьмеричной системе счисления.1) 40
3) 60
4) 70
2) 50
УМНИЦА=)))Следующий вопрос
Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
8) Вычислить сумму чисел 112+118+1110+1116=___16. Представить результат в шестнадцатеричной системе счисления.1) 25
3) 27
4) 28
2) 26
УМНИЦА=)))Не повезло…=(
Вернуться к вопросу
Работу выполнила:
ученица 11 класса
МОУ «СОШ №20»
г. Новомосковска Тульской области
Ерёмина Татьяна
Руководитель: учитель информатики Поспелова Г. В.
Конец…)))
Информатика - еще материалы к урокам:
- Подготовка к ЕГЭ "Логика и моделирование"
- Подготовка к ЕГЭ "Информационные технологии"
- Презентация "История создания и развития сети Интернет"
- Тест "Технология получения, обработки и использования информации" 5 класс
- Тестирование по дисциплине ПД.01 Информатика (с ответами)
- Зачетная работа по информатике за I полугодие 10 класс