Ученики на Учителя.com


Стартовая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС

Стартовая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС
ФИО _____________________________ класс_____
Задание 1. Определи вид информации в следующих ситуациях (соедини стрелками):
Задание 2. Отметь жизненные ситуации, в которых осуществляется (в каждой букве
одно правильное):
а) получение информации:
□ Мальчик фотографируется с другом
□ Вова заполняет календарь погоды
□ Бабушка пробует приготовленное по новому рецепту варенье
б) передача информации:
□ Раздаётся бой курантов
□ Шахматист обдумывает следующий ход
□ Сын рассказывает родителям, как прошел день в школе
в) хранение информации:
□ Ученик читает текс параграфа
□ Туристы просят сделать фото
□ Мама сохраняет в своем телефоне номер классного руководителя
г) обработка информации:
□ Мальчик делиться впечатлениями о поездке
□ Девочка вдыхает аромат цветка
□ Ученики выполняют перевод текста с английского языка на русский
Задание 3.
а) Маша и Катя спорили, какой алгоритм называется линейным. Маша считает, что
алгоритм называется линейным, если одна или несколько команд выполняются
несколько раз, а Катя считает, что алгоритм будет линейным, если все команды
выполняются последовательно одна за другой. Как ты думаешь, кто из девочек прав?
Объясни свой выбор.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ваня читает книгу
Даша изучает схему метро
Саша слушает радионовости
Женя смотрит мультфильм
Вася вдыхает аромат
свежеиспеченной булочки
Лиза пьет горькую микстуру
Витя ныряет в реку
Зрительная
Вкусовая
Звуковая
Осязательная
Обонятельная
*Задание 4. Отметьте устройства, предназначенные для ввода информации в
компьютер.
Принтер
Клавиатура
Процессор
Мышь
Монитор
Графопостроитель
Сканер
Джойстик
*Задание 5. Вставь пропущенные слова.
_____________________ форма записи
алгоритма
_______________________ форма записи
алгоритма (блок-схема)
Начало
1. Измерь ______________ А.
2. Измерь ширину В.
3. Найди площадь как произведение
длины на ширину: S=A ∙ B.
4. Запиши ___________________ S.
Конец
Начало
Измерь длину А
Измерь __________В
Найди произведение S=______ ∙ B
Запиши результат S
Конец
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: