Стартовая контрольная работа по литературе в 10 классе
Стартовая контрольная работа по литературе в10 классе
Ф.И. .………………………………… . Дата……………..
1. «... - это страстный призыв русских князей к объединению как раз накануне
нашествия собственно монгольских полчищ» (К. Маркс). О каком произведении?
А) «Повесть о Петре и Февронии Муромских» Б) «Слово о полку Игореве»
В) «Поучение» Владимира Мономаха Г) «Повесть временных лет»
2. Автор произведения «Горе от ума»:
А) Гончаров, Б) Грибоедов, В) Гоголь
3. Что лежит в основе сюжета комедии «Горе от ума»?
А) любовная интрига, Б) конфликт «века нынешнего» и «века минувшего», В) дуэль
между Чацким и Фамусовым
4. Чем заканчивается «Горе от ума»?
А) свадьбой героев, Б) отъездом героя, В) смертью героя.
5. Жанр «Слова о полку Игореве»?
А) житие Б) воинская повесть В) слово Г) летопись
6.Распределите помещиков из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» по степени
омертвелости их души:
А) Ноздрев Б) Манилов В) Плюшкин Г) Собакевич Д) Коробочка
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7.Рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека» называют рассказом-эпопеей. Почему?
А.) поднимается тема народного подвига, через судьбу Андрея Соколова показана судьба
всей страны
Б) показаны сцены мирной жизни и многочисленных военных баталий
В) представлены авторские отступления о судьбе послевоенной России
8. Определите жанры данных произведений
………………………………………………………………………………………………
9. Определите жанр «Мертвых душ» Н. В. Гоголя.
А) роман Б) поэма В) повесть Г) песнь
10. Укажите, какой художественный прием использовал автор в выделенных
строках.
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
А) инверсия Б) метафора В) аллегория Г) эпитет
11. Какие художественные средства выразительности использованы в строке
С.Есенина: «Отговорила роща золотая…»
А) гипербола и метафора, Б) сравнение и градация, В) олицетворение, эпитет, инверсия, Г)
олицетворение и инверсия?
12. Какой литературный тип представлен образом Печорина?
А) тип «маленького человека» Б) тип «лишнего человека»
А.«Евгений Онегин»
1.поэма
Б.«Тёмные аллеи»
2.баллада
В.«Светлана»
3.роман в стихах
Г.«Цыганы»
4.рассказ
В) байронический герой Г) тип самодура
14.Назовите повести, входящие в роман «Герой нашего времени».
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..
13. А. С. Пушкин был одним из первых русских писателей, затронувших тему
«маленького человека». Эта тема звучит:
А) в романе «Евгений Онегин» Б) в драме «Борис Годунов»
В) в повести «Станционный смотритель» Г) в поэме «Цыганы»
14.Укажите тему стихотворения
«Анчар»
1.
«Я вас любил»
2.
«Вновь я посетил»
3.
«Памятник»
4.
15. Выберите правильную последовательность смены одного литературного
направления другим.
А) сентиментализм, классицизм, реализм, романтизм
Б) классицизм, реализм, сентиментализм, романтизм
В) классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм
Г) романтизм, сентиментализм, реализм, классицизм
16. Внимательно прочитайте определение – напишите термин:
А) Последовательность и связь событий в художественном произведении ……………….
Б) Красочное образное определение ………………………………………………….
В) Перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы и явления ……………
…………………………………………………………………………..
Г) Беспощадное осмеяние, критика действительности, человека, явления ……………….
17. Соотнесите понятия:
1.композиция
А.иносказательное изображение предмета
3.сюжет
В. ряд событий в художественном произведении, лежащих в его
основе
4.аллегория
Г.построение, расположение частей произведения
6.метафора
Е. переносное значение слова
……………………………………………………………………………………………………
18.Укажите соответствие:
А.П.Чехов. «Тоска»
Тема вмешательства человека в законы
развития природы и общества
С.А.Есенин. «Отговорила роща золотая…»
Трагическая судьба поколения
М.Ю.Лермонтов. «Дума»
Философское размышление о
быстротечности человеческой жизни
М.А.Булгаков. «Собачье сердце»
Тема одиночества человека
……………………………………………………………………………………………………
19. Фрагмент какого стихотворения М.Ю. Лермонтова приведен ниже
Погиб Поэт! – невольник чести-
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести.
Поникнув гордой головой!...
А) «Поэт» Б) «Смерть Поэта» В) «Родина» Г) «Дума»
Всего 32 б. Выполнено ………………… Оценка …………………..
Литература - еще материалы к урокам:
- Методическая разработка урока "Сказка как вид народной прозы"
- Презентация "Форма и содержание литературного произведения"
- Поурочное планирование по литературе 7 класс
- Проверочная работа "Детство Никиты. Главы Солнечное утро, Аркадий Иванович"
- Внеклассное мероприятие "Мир чудес, созданный Александром Грином" 8-10 класс
- Конспект урока "Слово о полку Игореве" 9 класс