Презентация по информатике "Введение в предмет" 5 класс

Подписи к слайдам:

Введение

в предмет

Название работы: урок «Введение в предмет»

ФИО автора: Глазунова Любовь Витальевна

Должность: учитель

Предметная область: информатика

Участники: 5 класс

Правила техники безопасности в кабинете информатики Спокойно, не торопясь, Спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая компьютерные столы, входите в кабинет и занимайте отведенное вам место, ничего не трогая на столах. СТРОГО ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
  • трогать разъемы соединительных кабелей;
  • прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
  • прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора и клавиатуры;
  • складывать книги и тетради на монитор и клавиатуру;
  • работать во влажной одежде и влажными руками.
ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ:
  • сядьте так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана;
  • разместите тетради и книги так, чтобы они не мешали работе на ПК;
  • начинайте работу только по указанию учителя.
РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ:
  • работать надо на расстоянии 60-70 см от экрана, сохраняя правильную посадку;
  • следить за неисправностью аппаратуры;
  • плавно нажимайте на клавиши;
  • не вставайте со своих мест, когда входят посетители в кабинет.
ВЫ ДОЛЖНЫ ХОРОШО ЗНАТЬ И ГРАМОТНО ВЫПОЛНЯТЬ ЭТИ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ
  • избежать несчастных случаев;
  • успешно овладеть знаниями, умениями, навыками работы на компьютере;
  • сберечь компьютерную технику и оборудование.
ВЫ ОТВЕЧАЕТЕ ВЫ ОТВЕЧАЕТЕ

ЗА СОСТОЯНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА

И СОХРАННОСТЬ ОБОРУДОВАНИЯ

Стоп

Помоги Незнайке!

?

?

?

?

?

Прочитай рассказ.

Какие правила поведения в кабинете информатики нарушил Незнайка?

Подчеркни неправильные действия Незнайки.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ! На перемене Незнайка сломя голову влетел в кабинет информатики в грязной обуви и кинул портфель на компьютерный стол. Учитель сделал ему замечание. Но Незнайка, не обращая внимания, включил электрический щит и сел работать за компьютер. Работа не ладилась. Незнайка решил сам отремонтировать компьютер: отсоединил какие-то провода, нажимал все кнопки подряд... Но тут что-то задымилось. Незнайка быстро схватил бутылку с водой и стал заливать пожар...

Ты справился с заданием!!!

МОЛОДЕЦ!!!

Поставь себе первую оценку.

Стоп

Гимнастика для глаз

Стоп

Что нам стоит дом построить? Что нам стоит дом построить? Просто вырыть котлован...

А для этого нам нужны

различные строительные материалы (вещества)

энергия машин и людей

чертежи, знания, опыт строителей (информация).

+

+

Что требуется, чтобы из желудя вырос дуб? Что требуется, чтобы из желудя вырос дуб?

Желудь, земля, вода (вещество)

Солнечный свет и тепло земли (энергия)

Генетическая информация ДНК клеток желудя

+

+

Вещество, энергия, информация — фундаментальные понятия современной науки. Вещество, энергия, информация — фундаментальные понятия современной науки. Они составляют основу современной научной картины мира.

Соль

 

 

Отопление в доме

 

 

Показания термометра

 

 

Стихотворение в книги

 

 

Камень

 

 

Радиопередача

 

 

Сгорание топлива

 

 

Углекислый газ

Термометр

Цена на ценнике в магазине

Э – энергия

В – вещество

И - информация

Задание. Введите ПЕРВЫЕ БУКВЫ верных ответов

Ответ:

Окружающий мир состоит из: Окружающий мир состоит из:
  • Вещества (приведи пример!)
  • Энергии (приведи пример!)
  • Информации (приведи пример!)
Информация - сведения, знания, сообщения, которые мы получаем из окружающего мира Информация - сведения, знания, сообщения, которые мы получаем из окружающего мира

Что можно

делать с информацией?

Действия, выполняемые с информацией

обработка

хранение

получение

передача

Что НЕ является действием с информацией?

Убери лишнее.

Разговор по телефону

Посадка дерева

Кассета любимой музыкальной группы

Письмо приятелю

Выполнение контрольной работы

Разгадывание кроссворда

Просмотр телепередачи

Учебник математики

Пример

Ответ

Слушать объяснение учителя

Работа над диктантом

Чтение в слух

Текст задачи в учебнике

Укажите действие с информацией (передача, получение, хранение или обработка) :

Информатика – это наука, изучающая информацию и действия над ней.

Вот ты и узнал

что ты будешь изучать на уроке информатика!

Успехов тебе в изучении этой науки!

Интернет ресурсы

http://liubavyshka.ru/photo

http://klub-drug.ru/shkolniki/kartinki-shkola-animacii-knigi-shkolnye.html

http://animashky.ru/index/0-14?7-6

http://exdesigner.narod.ru/gif/htm/men2/men2.htm

http://animo2.ucoz.ru/photo/animacii_malogo_razmera/animacii_ljudej/18-2-0-0-2

http://animashky.ru/index/0-13?4