Конспект урока "Microsoft word. Редактор формул MICROSOFT EQUATION 3.0" 11 класс
КОНСПЕКТ УРОКА ИНФОРМАТИКИ В 11 КЛАССЕ
ТЕМА УРОКА: " MICROSOFT WORD.
РЕДАКТОР ФОРМУЛ MICROSOFT EQUATION 3.0 "
ЦЕЛИ УРОКА:
Образовательные: повторить правила работы в текстовом редакторе WORD, применение этих
правил при наборе текста; изучить порядок ввода формул в текстовом редакторе Word; обобщение и
систематизация знаний, умений, навыков.
Воспитательные: привитие учащимся навыка самостоятельности в работе, воспитание трудолюбия,
познавательной активности, развитие коммуникативности.
Развивающие: развитие памяти, логики, информационной грамотной речи и сознательного восприятия
учебного материала.
ХОД УРОКА.
I. Организационный момент (тема, цели).
II. Актуализация опорных знаний.
Учащиеся класса отвечают на заранее приготовленные тесты.
Тест
(Microsoft Word)
1 вариант
1. Microsoft Word - это:
1) графический редактор
2) текстовый редактор
3) редактор таблиц
2. Какая пиктографическая панель отвечает за вид текста:
1) стандартная
2) рисования
3) форматирования
3. Команды открытия и сохранения файлов находятся:
1) файл
2) вставка
3) сервис
4. Для обозначения конца абзаца используется клавиша:
1) Enter
2) Shift+Enter
3) Tab
5. Чтобы выделить абзац целиком нужно:
1) Щелкнуть на нём мышкой два раза
2) Щелкнуть мышкой на полосе выделения при нажатой клавише Ctrl
3) Дважды щелкнуть по полосе выделения
6. Какая команда помещает выделенный фрагмент текста в буфер без удаления:
1) Копировать
2) Вырезать
3) Вставить
7. Какой из маркеров горизонтальной координатной линейки служит для установки отступа простой
строки:
1) Верхний
2) Нижний левый
3) Нижний правый
8. Поместить в документ рисунок можно при помощи пункта меню:
1) Вид
2) Сервис
3) Вставка
9. Какой из пунктов меню позволяет работать с мастерами документов:
1) Правка
2) Файл
3) Вставка
10. Номера страниц можно выставить при помощи меню:
1) Вид
2) Вставка
3) Правка
11. Колонтитулы в документ можно ввести, используя меню:
1) Правка
2) Вид
3) Вставка
III. Объяснение нового материала.
1. Общие положения.
Во многих научных и исследовательских работах часто встречаются математические формулы. Для их
ввода Word имеет в своем арсенале Редактор формул, позволяющий соответствующим образом
располагать элементы математических формул и выводить их на печать.
Редактор формул – это инструмент визуального редактирования, размещающий структуры
математических формул, в которые можно вводить с клавиатуры и вставлять из буфера числа, буквы,
символы и другие элементы.
Редактирование уже введённых в документ Word формул выполняется после двойного щелчка по ним
или вызова команды Правка\Объект\ Формула\ Изменить – текстовый редактор Word запускает
Редактор формул с готовыми для правки элементами формул .
2. Ввод формул в текст.
Добавление формул в отчет выполняется следующим образом:
1. Установите курсор в место ввода формулы.
2. В меню Вставка выберите команду Объект, щелкните на вкладке Создание и в списке Тип объекта
выберите Microsoft Equation 3.0. Если вы хотите, чтобы формула свободно перемещалась поверх текста,
оставьте флажок «Поверх текста установленным». Чтобы поместить формулу в текст и сохранить ее
расположение около какого–либо фрагмента текста, снимите этот флажок
3. Для запуска Редактора формул щелкните на кнопке OK .На экране появятся меню и панель
инструментов Редактора формул, а также рамка для ввода формулы, как показано на рис. 1 .
4. Введите формулу с помощью панели инструментов Формула.
5. Закончив ввод формулы, щелкните в документе за пределами рамки формулы.
Рис.1 Панели инструментов редактора формул.
В верхнем ряду панели инструментов Формула расположены кнопки математических и других
употребляемых символов. В нижнем ряду находятся кнопки элементов структуры формул.
Все элементы формулы, такие как буквы, числа и символы (вводимые с клавиатуры и выбираемые на
панели символов), вставляются в ячейки элементов формулы. Большинство шаблонов содержат пустые
ячейки для символов, а также вертикальную черту и черту снизу. Пульсирующие вертикальная и
нижняя горизонтальная черты выполняют роль курсора.
Ввод формулы. Построение формулы напоминает сооружение объемной фигуры из мелких деталей
самой разнообразной формы – нужно последовательно выкладывать по одной детали, чтобы, в конце
концов, получилась законченная фигура.
Введем формулу:
Рис.2.Формула – образец.
Для построения формулы, показанной на рис .2, нужно сначала разделить ее на элементы и затем
вводить по одному элементу в такой последовательности:
Построение левой части уравнения.
Левая часть уравнения, приведенного на рис.2 , строится в такой последовательности:
1. Введите букву z. Редактор формул автоматически помещает ее в ячейку. Буква отображается
курсивом , как принято изображать все переменные в математической литературе .
2. Для отображения шаблонов показателей степени щелкните на третьей кнопке во втором ряду панели
инструментов Формула. Чтобы ввести показатель степени числа z , выберите шаблон верхнего индекса
(который появляется на раскрывающейся панели в первой строке первого столбца – см. рис.)
3. Редактор формул вставляет ячейку верхнего индекса, которая расположена выше буквы z и меньше
размером.
Рис.3.Шаблон для ввода верхнего индекса .
3. Введите число 3 , а затем нажмите клавишу Tab , чтобы выйти из ячейки верхнего индекса и
вернуться в главную ячейку формулы. Клавиша Tab перемещает точку ввода между различными
элементами формулы – в данном случае между показателем степени и переменной .
4. Теперь введите знак равенства – на этом ввод левой части уравнения завершен.
Можно изменить размер любого элемента формулы, выбрав в меню Размер команду Определить. В
диалоговом окне Размеры укажите новые размеры для обычных знаков верхних и нижних индексов , а
также других указанных вами элементов.
Построение выражения с кубическим корнем. Эта часть формулы строится так:
1. Щелкните мышью на второй кнопке во втором ряду панели инструментов Формула для отображения
всех имеющихся вариантов корней. На раскрывающейся панели дробей и корней , показанной на рис.4,
выберите корень с показателем .Редактор формул устанавливает точку ввода под знаком корня .
2. Нажмите клавишу Tab , чтобы перейти в ячейку показателя корня, и введите число 3.
Рис. 4. Шаблон для ввода корня с показателем степени
Ввод выражения под знаком корня. При введении формулы под знак корня для перемещения между
ячейками пользуйтесь клавишей Tab.
1. Для возвращения под знак корня нажмите клавиши Shift + Tab . Нажатие этих клавиш вызывает
перемещение точки ввода в формуле в обратном направлении.
2. В ячейку под знаком корня вставьте скобки, выбрав соответствующий шаблон, как показано на рис.5
3. В расположенную в скобках ячейку введите дробь из шаблона, показанного на рис.6.
4. В ячейку числителя введите число 1.
Рис. 5. Шаблон для ввода скобок
Рис. 6. Шаблон для ввода дробей.
Вместо вставки в формулу с помощью шаблона скобок можно ввести их непосредственно с клавиатуры,
что значительно проще, однако это возможно лишь в том случае, если высота выражения в скобках
равна высоте одного знака, например (x).Если же высота выражения выше, придется пользоваться
шаблоном, потому что только в этом случае высота скобок будет увеличиваться ровно настолько, чтобы
скобки охватывали все вводимое в ячейку выражение.
Ввод знаменателя. Следующим шагом в построении формулы будет ввод знаменателя. Здесь вновь
будет использована клавиша Tab , на этот раз для перехода в ячейку показателя степени. Выполняется
эта операция так :
1. Нажмите клавишу Tab для перехода в ячейку знаменателя.
2. Введите знак квадратного корня, выбрав на раскрывшейся панели соответствующий шаблон, как
показано на рис. 7.
3. Под знаком корня введите букву x.
4. Вставьте ячейку показателя степени и введите число 2.
5. Нажмите клавишу Tab и введите выражение + y.
6. Вставьте ячейку показателя степени и введите число 2.
Рис.7.Шаблон квадратного корня.
Завершение ввода формулы. Завершающий этап – ввод показателя степени для заключенного в скобки
выражения:
1. Нажмите клавишу Tab четыре раза, чтобы установить точку ввода за пределами скобок.
2. Вставьте ячейку показателя степени и введите число 2. Формула готова.
3. Щелкните мышью в окне документа за пределами рамки формулы. Word скроет панель инструментов
Формула и восстановит стандартное меню.
IV. Практическая работа на компьютерах.
1. Ввести текст «Ввод в документ математических формул с помощью редактора формул Microsoft
Equation 3.0», установить курсор на новую строку.
2. Ввести формулу согласно своему варианту (см.ниже) стилями «Математический», «Times New
Roman» и «Arial» с полужирным начертанием. Нужный стиль выбирается в пункте строки меню
«Стиль».
3. Ввести те же три формулы, изменив для каждого стиля размеры всех символов на 5 пикселей (пт).
4. Сделать копию формулы.
5. Отредактировать копию формулы.
V. Итог урока.
Сегодня на уроке вы научились использовать встроенный в текстовый процессор WORD редактор
формул Microsoft Equation 3.0, применили полученные знания при выполнении практической работы.
Всем большое спасибо. Урок окончен. До свидание.
КАРТОЧКИ:
1. Решите систему уравнений:
.6
3
1
34
2
4
102
1
2
4
4
4
3
xy
xyxy
x
xyyx
xyyx
Лабораторно-практическая работа по теме
«Microsoft Word. Редактор формул Microsoft Equation 3.0»
Цель практической работы:
▪ Использовать встроенный в текстовый процессор Word редактор формул
Microsoft Equation 3.0., набор математических формул.
▪ Размещать на панели инструментов дополнительной кнопки.
Упражнение:
Создать карточку с заданием по математике по теме: «Системы неравенств с одной
переменной».
1. Запустите Редактор формул. Для этого выполните команду главного меню:
Вставка-Объект..., выберите тип объекта Microsoft Equation 3.0. Аналогично
тому, как мы работали с WordArt, вы увидите новую строку меню, панель
инструментов и место, зарезервированное под формулу с мигающим курсором.
2. Просмотрите панель инструментов и создайте формулу. Главное, определить
последовательность набора формулы. Панель инструментов работает таким
образом, что включение одной кнопки активизирует целую группу близких по
тематике кнопок. Для создания предложенной формулы, выполните следующие
действия:
o Активизируйте кнопку, отвечающую за ввод скобок и выберите
фигурную скобку.
o Наберите первое неравенство системы. Все числа, переменные и знаки
введите с клавиатуры. Средствами Редактора формул воспользуйтесь
только для набора дроби.
o Для набора дроби активизируйте кнопку, отвечающую за ввод дроби
и выберите соответствующий тип дроби.
o Перемещаться между числителем и знаменателем можно при помощи
клавиш управления курсором клавиатуры или щелчком мыши
устанавливать текстовый курсор в нужное место.
o Для набора знака умножения воспользуйтесь кнопкой
o После того, как дробь набрана, переместите курсор вправо кнопками
управления курсором или щелкните мышью правее дроби (курсор изменит
свой размер) и продолжите набор неравенства.
o Когда первое неравенство будет набрано, нажмите клавишу Enter для того,
чтобы перейти ко второй строке внутри фигурных скобок.
o Аналогично наберите второе неравенство.
o Если и текст задания вы хотите набрать, находясь в Редакторе формул,
то выберите команду горизонтального меню Редактора формул: Стиль-
Текст, так как стиль математический не допускает пробелов между
символами.
3. Возврат в документ происходит щелчком мышью вне окна Microsoft Equation.
4. Для редактирования формулы (если после вставки в документ необходимо
внести изменения в набранную формулу) используется двойной щелчок мыши. В
данном случае можно безбоязненно входить в режим редактирования, так как в
случае увеличения размера формулы, увеличится и место, отведенное под нее.
5. Если вы собираетесь часто пользоваться Редактором формул, то процедура
запуска оказывается довольно длительной и неудобной. Можно запустить
Редактор формул через пиктограмму. Чтобы "вытащить" пиктограмму на
панель инструментов нужно выполнить команду Сервис-Настройка…, на
вкладке Команды выбрать категорию Вставка. Остается поместить нужный
значок на панель инструментов, взяв кнопку и переместив ее в необходимое
место. Таким же образом можно вытаскивать и другие удобные кнопки.
Упражнение:
Наберите формулы сложения и вычитания аргументов. Для ввода символов α и β
воспользуйтесь кнопкой на панели инструментов редактора формул.
Лабораторная работа «Создание и редактирование математических формул».
Часть I. Работа с текстовым редактором WordPad
1. Запустите MS WordPad (ПУСК/Программы/Стандартные/WordPad)
2. Выполните команду Вставка/Объект
3. В появившемся окне выберите Microsoft Equation 3.0 и нажмите ОК:
4. Изучите панель инструментов MS Equation. Наведите указатель мыши на каждую кнопку и прочитайте
всплывающую подсказку.
5. С помощью пунктов , и создайте формулу:
3
2
24
3
1
3
1
Используйте , . Обратите внимание на курсор!
6. После создания формулы закройте MS Equation.
7. Измените вашу формулу на
5
3
416
5
2
5
1
. Для этого выполните по ней двойной щелчок
мышью (откроется MS Equation). Выполните редактирование и закройте MS Equation.
8. Позовите учителя для проверки.
Часть II. Работа с текстовым процессором MS Word.
1. Запустите Microsoft Word (Пуск/Программы/Microsoft Office/Microsoft Word)
2. Аналогично выполните команду Вставка/Объект/Microsoft Equation 3.0.
3. Подготовьте следующие формулы:
а)
8
1
7
1
6
1
5
1
4
1
3
1
2
1
б)
4
1
xy
в)
6321
3
1
z
z
4. С помощью панели рисования и редактора формул MS Equation подготовьте следующий документ (для
подписи осей используйте WordArt):
График функции
2
xy
называется
ПАРАБОЛОЙ и представляет собой:
5. Позовите учителя для проверки.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Алфавитный подход к измерению информации" 8 класс
- Конспект урока "Алфавитный подход к измерению информации" 8 класс
- Презентация "Расчеты с использование электронных таблиц" 7 класс
- Конспект урока "Перестановка элементов в одномерном массиве"
- Презентация "Перестановка элементов в одномерном массиве"
- Презентация "Спасите компьютер от вируса" 8 класс