Сценарий "Перекрестки естественных наук" 8-11 класс
Сценарий КВН «Перекрестки естественных наук»
Участники8-11 классы.
На сцену выходят ведущие
1 ведущий
Какая лодка в море смеха,
Ложась, порою в сильный крен,
Проводит свой маршрут с успехом?
Наш школьный КВН!
По острословью не сравнится
Из Тараскона Тартарен:
Он нам в подметки не годится,
В бою на сцене КВН!
2 ведущий
Когда у нас ослабит силу
Биенье пульса в стенках вен,
Нас, постаревших и унылых,
Вернет к веселью КВН!
Кто там медлителен и скучен,
Как лед сползающих морен?
Поближе к сцене сядьте лучше,
Сейчас начнется КВН!
1 ведущий
Мы открываем КВН,
Веселый клуб друзей.
Отложим горы всех проблем,
С друзьями веселей.
Наш КВН расскажет всем
Про радость, смех и шутки.
Пускай коснутся трудных тем
Веселые минутки.
2 ведущий
Внимание! Внимание! Приглашаем всех на КВН «Перекрестки естественных наук»!
1 ведущий
Наши участники уже прибыли. Это лучшие химики, физики, географы и биологи,
которые никогда не унывают, хорошо считают и решают задачи.
2 ведущий
Команды заняли свои места и через несколько минут представят нам свои названия и
капитанов. А я тем временем представлю вам наше строгое, но справедливое жюри:
1.
2.
3.
Представление команд
1 ведущий
I тур – «Разминка»
Команды отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ получают 1 балл.
2 ведущий
II тур – «Кто есть кто»
Команды будут представлены портреты ученых, внесших немалый вклад в развитие
химии, физики, биологии и географии. К портретам приведены факты из биографии
ученых. Если команда определит ученого с первой подсказки, то получит 3 балла, со
второй – 2 балла, с третье – 1 балл.
1 ведущий
IIIтур – «Заморочки из бочки»
Представители команд выбирают себе задание, на выполнение которого дается 5 минут.
Правильно выполненное задание оценивается в 3 балла.
Пока команды решают задачи, проводится конкурс с болельщиками (вопросы на
слайдах).
2 ведущий
IV тур – «Конкурс капитанов»
Капитанам команд предстоит ответить на вопросы из разных научных областей. Каждый
правильный ответ принесет команде 1 балл.
1 ведущий
Vтур – «Черный ящик»
Вниманию команд будут предложены черные ящики и даны комментарии по поводу,
находящихся в них предметов. Команды должны написать на листках свои варианты
ответов. Время на размышления 30 секунд. По истечении времени листки с ответами надо
передать жюри. Правильный ответ – 3 балла.
2 ведущий
VI тур – «Угадай-ка»
Участникам команды необходимо при помощи пантомимы изобразить предложенный им
закон или явление. Балл получит команда, которая первой даст правильный ответ.
1 ведущий
Наш КВН подошел к завершению. Пока жюри подсчитывает баллы и определяет самых
умных, находчивых и сообразительных, болельщикам предлагается разгадать ребусы.
(ребусы на слайдах).
2 ведущий
Наше жюри подвело итоги. Слово предоставляется ………
Подведение итогов. Награждение.
1 ведущий
Вопросов больше нет, друзья, у нас.
Мы расстаемся, но потом
Мы снова в гости к вам придем
В урочный этот час.
И кому-то повезет,
А кому-то нет.
2 ведущий
И не нравится вопрос,
И не сходится ответ.
Но все ж
В урочный день,
В урочный час
Мы будем рады видеть вас!
До встречи, друзья!
Оценочный лист
Конкурсы
Команды
Разминка
1 балл за
правильный
ответ
Кто есть кто
3 балла – первая
подсказка,
2 балла – вторая
подсказка
1 балл – третья
подсказка
Заморочки из
бочки
3 балла
Конкурс
капитанов
1 балл за
правильный
ответ
Черный ящик
3 балла
Угадай-ка
1 балл
Итого
«Заморочка из бочки» по географии
Во время похода туристы фиксировали все географические объекты, которые
встречали на своем пути. Прочитайте по рисунку путь туристов:
«Заморочка из бочки» по химии
Содержание кальция в организме составляет примерно 1,9% общего веса
человека, при этом 99% всего кальция приходится на долю скелета и лишь
1% содержится в остальных тканях и жидкостях организма. Взрослому
человеку необходимо в сутки 0,8 г кальция.
Вычислите массу молочных продуктов, которые необходимо употреблять
каждый день для того, чтобы восполнить суточную потребность организма в
кальции.
95
Творог
85
Сметана
740
Сыр
120
Молоко
Содержание
кальция, мг
Продукт, 100 г
«Заморочка из бочки» по физике
Соберите воду из кюветы в стакан, не переливая ее. Объясните свои
действия.
«Заморочка из бочки» по биологии
Наиболее часть встречающийся у людей недостаток – «консерватизм
мышления», попытка решить задачу по известному шаблону. Для того, чтобы
выяснить, удается ли вам это преодолеть, решите две следующие задачи:
-Из шести спичек постройте четыре треугольника, но так, чтобы спички не
пересекались.
-Воткните в противоположные края спичечного коробка две спички, а третью
укрепите между ними. Так, чтобы получилась буква П. Если вы подожжете
верхнюю спичку посередине, то какой край загорится первым – где
соприкасаются две головки, или где одна?
