Проверочная работа "Полимеры" 9 класс

Проверочная работа по теме «Полимеры»
Цель: проверить усвоение учебного материала и уровень знаний и умений
обучающихся по теме «Полимеры».
Данная работа составлена к учебнику О.С. Габриеляна «Химия. 9 класс»
(параграф 40). Имеются модельные ответы и критерии оценивания.
Проверочная работа может быть использована:
- на уроке химии для текущего контроля знаний и умений обучающихся в 9
классе;
- при подготовке к ОГЭ по химии.
Источник:
Учебник О.С. Габриеляна «Химия. 9 класс. Базовый уровень», Москва,
издательство «Дрофа», 2016 г.
Автор работы: Бобырь Елена Владимировна, учитель биологии и химии
МКОУ СОШ № 1 им. В.С. Богатырева р.п. Охотск.
Проверочная работа по теме «Полимеры»
Задание. Ответьте на вопросы.
1. С помощью каких реакций можно получить полимеры?
2. Как называется исходное вещество для получения полимеров?
3. Назовите две важнейшие группы полимеров.
4. Какие органические соединения являются мономерами для получения
молекул белков?
5. Даны волокна: капрон, найлон, ацетатное волокно и лавсан. Выберите
лишнее и объясните свой выбор.
6. Даны волокна: хлопок, вискоза, лён и шёлк. Выберите лишнее и
объясните свой выбор.
7. Даны полимеры: слюды, асбест, полевые шпаты и белки. Выберите
лишнее и объясните свой выбор.
8. Даны полимеры: полистирол, шерсть, фенолформальдегидная смола и
поливинилхлорид. Выберите лишнее и объясните свой выбор.
9. Установите соответствие.
Примеры
Структура полимеров
А) Белок со вторичной структурой
Б) Полиэтилен
В) Крахмал
Г) Белок с третичной структурой
1. Линейная
2. Разветвленная
3. Пространственная
А
Б
В
Г
10. Вставьте пропущенное слово.
Полиэтилен – реакция полимеризации.
Белки – …………………
11. Какими свойствами обладают пластмассы?
Ответы
1. С помощью реакции полимеризации и реакции поликонденсации.
2. Мономер.
3. Пластмассы и волокна.
4. Аминокислоты.
5. Лишнее – ацетатное волокно, это искусственное волокно. Капрон,
найлон и лавсан – это синтетические волокна.
6. Лишнее вискоза, это искусственное волокно. Хлопок, лён и шёлк
это природные (натуральные) растительные волокна.
7. Лишнее белки, это органический полимер. Слюды, асбест, полевые
шпаты – это неорганические полимеры.
8. Лишнее шерсть, это природное (натуральное) волокно животного
происхождения. Полистирол, фенолформальдегидная смола и
поливинилхлорид – это пластмассы.
9.
А
Б
В
Г
3
1
2
3
10. Реакция поликонденсации.
11. Пластмассы легкие, обладают большой механической прочностью,
высокой стойкостью, имеют хорошие теплоизоляционные и
электроизоляционные свойства.
Критерии оценки:
Задания 1-4, 10, 11 оцениваются в 1 балл за каждый верный ответ. Всего 6
баллов.
Задания 5-8 оцениваются в 2 балла. Если в задании дан только один верный
ответ 1 балл. Всего 8 баллов.
Задание 9 оценивается в 2 балла. Если допущена 1 ошибка 1 балл, 2
ошибки – 0 баллов. Всего 2 балла.
Максимальное количество баллов – 16.
Количество правильных ответов
Оценка
16
«5»
15-12
«4»
11-8
«3»
7 и меньше
«2»