Урок "Реакции металлов с растворами кислот" 8 класс

Раздел долгосрочного
планирования: 8.1С
Сравнение активностей
металлов.
Школа: школа-гимназия №45 город Шымкент Казахстан
Дата: 10.10.18. 8 А
11.10.18. 8 Б
ФИО учителя: Иванова Юлия Михайловна
Класс : 8 А, Б
Участвовали:
Не участвовали:
Тема урока:
Реакции металлов с растворами кислот.
Содержание урока:
Лабораторный опыт № 3 «Взаимодействие металлов с растворами
кислот»
Учебные цели,
достигнутые на этом уроке
(ссылка на учебный план)
8.2.4.4 -изучить реакции различных металлов с растворами кислот
8.2.2.5 -составлять уравнения реакций металлов с кислотами
Цель урока
1. Сравнить реакции металлов разной активности с растворами кислот.
2. Составлять уравнения реакций металлов с разбавленными кислотами.
3. Различать взаимодействие металлов с разбавленными кислотами от
концентрированных и составлять уравнения реакций металлов с
концентрированными кислотами.
Уровни
мыслительных
навыков
Знание, понимание, применение.
Критерии
оценивания
1. Распределяют металлы по активности по ряду напряжений в
отношении их взаимодействия с кислотами, записывают реакции
металлов различной активности с разбавленной кислотой.
2. Сравнивают взаимодействие металлов разной активности с
растворами кислот.
3. Составляют уравнения химических реакций металлов разной
активности в сравнении с разбавленными и концентрированными
кислотами, указывают условия взаимодействия металлов с
кислотами.
Языковые цели
Учащиеся могут :
Выделять основную информацию, обмениваться мнениями друг с другом,
характеризовать металлы по ряду напряжений металлов, указывают условия
взаимодействия металлов с кислотами, называть исходные вещества и
продукты химических реакций.
Основные слова и термины: металлы, ряд активности (напряжений)
металлов, растворы кислот, разбавленная кислота, концентрированная кислота.
Сочетания, используемые для диалога и письма:
Взаимодействие раствора кислоты с…..
Ряд активности (напряжений) металлов показывает…..
Металлы проявляют различную активность…
Металлы, стоящие в ряду напряжений левее водорода….
Металлы, стоящие в ряду напряжений правее водорода…
Исключением является….
На основании опыта….
Terminology
Соляная кислота
Hydrochloric acid
Серная кислота
Sulphuric acid
Магний
Magnesium
Железо
Iron
Медь
Copper
Ряд активности металлов
Metals activity range
Водород
Hydrogen
Привитие
ценностей
Формирование критического мышления, умение работать в паре, умение
слышать и слушать, уважение к окружающим, соблюдение техники
безовасности при работе с кислотами.
Межпредметная
связь
Естествознание (знание о природе металлов), история (исторические события,
связанные с рядом активности металлов).
Предыдущие
знания
7.2.2.2 –исследовать реакции разбавленных кислот
8.2.4.1 -знать, что некоторые металлы подвергаются окислению быстрее
других
8.2.4.2 -описывать реакции взаимодействия активных металлов с холодной
водой, горячей водой или паром
8.2.4.3 -исследовать факторы, влияющие на возникновение коррозии металлов
Ход урока
Запланирован
ные этапы урока
Ресурсы
Начало урока
10 мин
Металл
Химическое свойство
А) Золото
1) Взаимодействует с водой при
нормальных условиях
Б) Алюминий
2) Взаимодействует с кислородом
В) Натрий
3) Взаимодействует с водой при
нагревании
Г) Железо
4) Не взаимодействует с водой при
нормальных условиях
5) Не взаимодействует с водой при
нагревании
6) При взаимодействии с водой
образуется гидроксид
7) При взаимодействии с водой
образуется оксид
8) Не взаимодействует с кислородом