Ученики на Учителя.com


Тест "Кислородсодержащие, азотсодержащие органические соединения" 10 класс

Пояснительная записка.
Итоговая контрольная работа (Тест) за курс химии 10 класса составлена на основе
Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. Автор:
Габриелян О. С. – М.:Дрофа,2010 .
Данная программа рассчитана на 2 учебных часа в неделю, 70 учебных часов в
году.
Итоговая контрольная работа (Тест) проводится в конце учебного года.
Цель:
• Определить уровень освоения обучающимися программы по химии для 10 класса
• Установить соответствие уровня знаний, умений и навыков требованиям к уровню
подготовки обучающихся 10 класса.
Требования к уровню подготовки обучающихся 10 класса.
В результате изучения органической химии обучающийся должен
Знать: основные понятия органической химии, теория строения органических
соединений, понятие гомолог, изомер, предельные и непредельные углеводороды,
способы получения и физические свойства, химические и способы применения. Понятие
функциональных групп, типы химических реакций характерные для органической химии,
природный газ, полиэтилен, реакции полимеризации.
Уметь:
•отличать: органические соединения друг от друга;
• объяснять: особенности протекания химических реакций в органических соединения;
• определять: состав веществ по их формулам, принадлежность вещества определенному
классу, по функциональным группам,типы химических реакций,
• составлять: формулы органических соединений изученных классов,
Форма контрольной работы: тестирование
Варианты: 1
Система оценивания итоговой работы:
Часть А: 1-10 «3»
Часть В: В1-В2 –В3 «4»
Часть С. С1 – «5»
2
Структура работы:
Работа состоит из трех частей:
Часть А содержит в себе вопросы направленные на проверку следующих знаний
1. Понятие органической химии
2. Теории строения органических соединений.
3. Понятие Гомологи и Изомеры
4. Предельные и непредельные углеводороды
5. Широко распространенные соединения предельных и непредельных углеводородов.
6. Способы получения органических соединений.
Часть В:
1.Знание гомологических рядов органических соединений, номенклатуры.
2.Определение принадлежности соединения к определенному классу, по функциональной
группе.
3.Типы химических реакций, характерных для классов органических соединений.
Часть С.
Предусматривает знания о непредельных углеводородах, а именно, алкенах, первом
представителе гомологического ряда - этилене, его физических и химических свойствах,
реакциях полимеризации, таких понятий как: структурное звено, полимер и мономер;
применение алкенов в промышленности.
Инструкция по выполнению работы.
Экзаменационная контрольная работа состоит из трех частей, включающих в себя 10
заданий части А, 3 задания части В, и одно задание части С
Часть А. Задание 1-10 предусматривает задание с выбором 1 правильного ответа.
Часть В. Задания В1-В3 направлено на установление соответствия.
Часть С. Задание С1 требует полного развернутого ответа.
Желаем Удачи!
3
Химия - 10 класс. Итоговая контрольная работа (Тест)
Тест по теме «Кислородсодержащие, азотсодержащие органические
соединения»
1.Вещество, формула которого СН
3
С О, относится к:
Н
а) одноатомным спиртам б) фенолам в) альдегидам г) многоатомным спиртам
2. Вещество, формула которого СН
3
СН СН
2
СН СН
3
,
| |
ОН С
2
Н
5
имеет название: а) 2-этилпентанол-5 б) 4-этилпентанол-2
в) 3-метилгексанол-5 г) 4-метилгексанол-2
3 .К карбоновым кислотам относится вещество, формула которого
а) СН
3
СООН б) СН
3
СОН в) СН
3
О СН
3
г) СН
3
СООСН
3
4. Реакцией Кучерова можно получить:
а) этаналь б) этанол в) глицерин г) фенол.
5. Реакцию «серебряного зеркала» дает:
а) этанол б) этандиол-1,2 в) пропантриол-1,2,3 г) этаналь.
6. К сложным эфирам относится вещество, формула которого:
а) СН
3
СООН б) СН
3
СОН в) СН
3
О СН
3
г) СН
3
СООСН
3
7. По химическому строению жиры представляют собой:
а) сложные эфиры б) трехатомные спирты в) карбоновые кислоты
г) простые эфиры.
8. Вещество, формула которого: СН
3
СН
3
С СН
2
С О
СН
3
ОН
имеет название:
а) 3-метилбутановая кислота б) 2,2-диметилбутановая кислота
в) 3,3-диметилбутановая кислота г) гексановая кислота
9. Мыло представляет собой:
а) натриевую соль высшей карбоновой кислоты
б) сложный эфир глицерина
в) сложный эфир высшей карбоновой кислоты
г) смесь высших карбоновых кислот.
10. Сложные эфиры получают реакцией:
а) гидратации б) этерификации
в) полимеризации г) омыления.
11. В основе получения маргарина лежит реакция:
а) гидролиза жиров
б) этерификации
в) омыления жиров
г) гидрирования жидких жиров.
12. Вещество, формула которого: СН
3
С О
О С
2
Н
5
4
имеет название: а) диэтиловый эфир б) метилацетат в) этилацетат г) этиловый эфир муравьиной кислоты.
13. 1.Глюкоза по своим химическим свойствам является
а) многоатомным спиртом б) альдегидом
в) альдегидоспиртом г) кислотой
14. Синее окрашивание с раствором йода дает
а) глюкоза б) крахмал в) целлюлоза г) сахароза
15 . Аминокислотой является:
а) НООС – СН
2
СН – СООН б) СН
3
СН СН
3
NH
2
NH
2
в) NН
2
С NН
2

О
16. Верно следующее утверждение:
а) в результате поликонденсации аминокислот образуются пептиды;
б) из аминокислот получают синтетические карбоновые кислоты;
в) белки представляют из себя смесь аминокислот, связанных между собой межмолекулярными связями.
17. -аминомасляной кислоте соответствует следующая из приведенных формул:
а) СН
3
СН
2
СН – СООН б) СН
2
СН – СН
2
СООН
NH
2
NH
2
в) NН
2
СН
2
СН СООН
18 . Неверно следующее из утверждений:
а) аминокислоты хорошо растворяются в воде;
б) аминокислоты получают в промышленности по реакции Зинина;
в) аминокислоты проявляют амфотерные свойства;
г) аминокислоты вступают в реакции этерификации
Примерные критерии для выставления оценки
Число правильных ответов
Оценка
менее 9
2
9 -13
3
14 -16
4
17 - 18
5
Ключ для проверки
№
вопр.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
14
17
Ответ
в
г
а
а
г
г
а
в
а
г
б
б
5
Скачать материал

Химия - еще материалы к урокам: