Презентация "Строение организмов. Одноклеточные, многоклеточные и неклеточные организмы" 5 класс

• Природоведение 5 класс

Вопросы для повторения

• Что такое организм? Какие свойства организмов вам известны?
• Назовите среды жизни организмов? Какими признаками должны обладать организмы, чтобы жить в почвенной среде? В водной среде?
• Назовите увеличительные приборы. Для чего их используют?

Задание 1. Назовите представленные увеличительные приборы и их составные части

• 1

• 2

• 3

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

• 6

• 7

• 8

Строение клетки (трехмерное изображение) Клетка – основа живых организмов

• Растительная

• Животная

Строение клетки. Задание 2. Найдите в учебнике ответ на вопрос: какое значение имеют части клетки? Клетка растения (плоскостное изображение) Задание 3. Какой цифрой на рисунке обозначена цитоплазма? Оболочка? Ядро?

• 1

• 2

• 3

• органоиды

Одноклеточные организмы Одноклеточные животные и растения обладают всеми признаками живого –питанием, дыханием, делением, но у растений и животных питание происходит по–разному: (растения - автотрофы, создают для себя питательные вещества сами, а животные - гетеротрофы, питаются готовыми веществами).

• Одноклеточные животные и растения обладают всеми признаками живого –питанием, дыханием, делением, но у растений и животных питание происходит по–разному: (растения - автотрофы, создают для себя питательные вещества сами, а животные - гетеротрофы, питаются готовыми веществами).

• Одноклеточные организмы

Многоклеточные организмы Многоклеточные организмы под микроскопом /растения/ Многоклеточные организмы под микроскопом /животные/ Неклеточная форма жизни

• Вирусы

Многообразие организмов Задание 5. Запишите схему в тетрадь, приведите примеры на каждую группу организмов), р.т. стр. 74 (з.7) Царства организмов Всё живое на Земле состоит из клеток;

• Всё живое на Земле состоит из клеток;
• Клетка – единица живого;
• Клетка сложно устроенная самостоятельная живая система;
• Клетка имеет объём;
• Клетки обладают всеми признаками живого (они растут, дышат, питаются, делятся);
• Клетки многоклеточного организма не могут существовать самостоятельно, их жизнь зависит друг от друга.

• ВЫВОД

Строение организмов

• Орган

• Организм

• Ткани

• клетка

Вопросы на закрепление материала:

• Чем многоклеточный организм отличается от одноклеточного?
• Есть ли ткани у одноклеточных организмов? Поясните.
• Что такое вирусы?
• Как вы думаете, почему клетки живого организма не разделяются?
• К какому царству живого ученые относят человека?
• Большинство живых организмов состоит из клеток. В средние века о клеточном строении не было известно. Почему?
• Кактусы приспособились к жизни в условиях недостатка влаги. Что произойдет с этими растениями, если их ежедневно поливать? Поясните.

Вопросы на закрепление материала:

• Вспомните, какие животные живут в тайге. Как приспособились к жизни там соболь, кедровка, белка?
• Составьте рассказ об условиях жизни любого животного по следующему плану:
• Название животного;
• Среда обитания;
• Факторы среды обитания, влияющие на его жизнь.
• Вспомните, какие царства живых организмов выделяют ученые. Перечислите их. Приведите примеры организмов, относящихся к каждому из царств.

§ 35, р.т. стр. 74 (з.6, 8) придумать и выполнить свои модели клеток одноклеточных и многоклеточных организмов.

• § 35, р.т. стр. 74 (з.6, 8) придумать и выполнить свои модели клеток одноклеточных и многоклеточных организмов.

• Домашнее задание: