Конспект урока "Национальная и религиозная структура населения России" 9 класс
9 класс
Тема урока: Национальная и религиозная структура населения России.
Цель урока:
1)дать знания и продолжить формирование у учеников представления о
населении России.
2)рассматривать национальный и религиозный состав населения России.
3)формировать толерантное отношение у учеников друг к другу на примере
национальных и межэтнических конфликтов.
4)формировать у учащихся умение работать с различными источниками
информации.
Оборудование: атласы, настенная карта «Народы России», гаджеты.
Ход урока:
I. Выявление темы урока.
а)коллаж народов России(слайд№1)
б)почему изучение национального состава населения является важным
моментом в изучении экономической географии?
в)каковы признаки определяющие национальность человека?
II. Признаки национальности.
( на интерактивной доске методом штор открываются строки)
-язык народа
-культура, обычаи, традиции народа
-общая историческая судьба
-семейно-бытовое поведение
-территория компактного проживания
-этническое самосознание.
Беседа по признакам
а) какой фактор формально ведущий?
б) какой фактор современный?
в)совокупность всех факторов определяют национальность.
III. Работа по атласам (стр.8)
а) по языковому признаку определить группу и семью народов: русские,
калмыки, чеченцы, чукчи, коми.
б)по диаграмме определить самые многочисленные народы России
в)используя интернет определить самые малочисленные народы России
г)заполнить таблицу «Исчезающие народы России»
д)по карте атласа выделить регионы с пестрым национальным составом
населения. Какой народ преобладает в них?
IV. Беседа по проблемам этих регионов. (стр.31 учебника)
-преобладание коренного населения над русскими
- равенство коренного и русского населения
-преобладание русского населения над коренными народами
Ученики делают самостоятельно умозаключение в ходе беседы
- многонациональность это хорошо или плохо?
- в чем причина возникновения межнациональных конфликтов?
-чем должна гордиться наша страна?
«Единство в многонациональности»
- почему надо учитывать национальный состав населения с точки зрения
экономики?
V. Религиозная структура населения
слайд №1
Религия
мировые национальные местные
буддизм иудаизм верования
христианство шаманизм
ислам
слайд №2
Христианство
католицизм протестантство православие
Иисус Христос, библия, Иерусалим
слайд№3
Ислам(Мусульманство)
сунниты шииты
Аллах, Коран, Мекка и Медина
слайд№4
Буддизм
сакья кагью инигма гелуг
ламаизм
-Какую роль играет религия в экономике страны?
-Какие взаимоотношения между церковью и государством?
-Какую роль играет межрелигиозный совет в Калмыкии? Слайд№5,6,7
-Как культовые сооружения помогают ориентироваться в окружающей среде?
а)алтари в православии обращены на восток, а колокольни на запад.
б)в католицизме-алтари обращены на запад
в)в буддизме — главный фасад обращён на юг
г)мусульмане во время молебна поворачиваются лицом в сторону мекки
VI. Практическая работа( заполнить таблицу)
Национальный и религиозный состав населения России
национальность
кол-во
Языковая
семья
Языковая
группа
Территория
проживания
вероисповеда
ние
Русские
татары
чуваши
чеченцы
калмыки
VII. Д/З § 8
VIII. Рефлексия
География - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Почвы – национальное богатство страны" 8 класс
- Конспект урока "Волга – русская река, национальная река России" 9 класс
- Технологическая карта урока "Выдающиеся путешественники. В. Беринг" 5 класс
- Открытый урок "Березовский экономический район. Белоярский административный район" 9 класс
- Презентация "Топливно-энергетический комплекс мира" 10 класс
- Конспект урока "Топливно-энергетический комплекс мира" 10 класс