Ученики на Учителя.com


Практическая работа "Оценка ресурсообеспеченности стран и регионов мира"

Практическая работа
Оценка ресурсообеспеченности стран и регионов мира
Пояснительная записка
Практическая работа разработана для курса географии 10 класса к учебнику «География.
Современный мир» (Ю.Н. Гладкий, В.В. Николина) издательства «Просвещение» (2012 г.) к теме
«Человек и ресурсы Земли». Программой предусмотрено проведение практической работы по
определению ресурсообеспеченности стран мира различными видами ресурсов. Данная
практическая работа проводится на этапе контроля за результатами обучения, тем самым носит
обобщающий характер и помогает выявить уровень усвоения материала по теме «Человек и
природные ресурсы».
Цель работы:
обучающая – обеспечить условия для закрепления и систематизации знаний, умений и
навыков в соответствии с образовательным стандартом по данной теме;
развивающая - способствовать выработке умений применять знания в решении учебных и
практических задач; способствовать развитию познавательных и творческих способностей
учащихся, их мышления и самостоятельности.
воспитывающая – продолжать формирование положительной мотивации самостоятельной
деятельности, стремления действовать самостоятельно, потребность в самообразовании, высокую
культуру труда.
В данной работе отрабатываются навыки учащихся рассчитывать величину обеспеченности
страны ресурсами на определенное количество лет и на душу населения, умения анализировать
полученные результаты, находить необходимые данные в различных источниках географической
информации (справочные материалы Приложения учебника, соответствующие карты атласа),
сопоставлять, делать вывод. Каждое предложенное задание предполагает выявление уровня
определенных знаний, практических умений и навыков учащихся, развивает логическое
мышление и самостоятельность.
На первом этапе урока (организационный момент) проведено устное инструктирование,
акцентировано внимание учащихся на цель работы и те конечные результаты, к которым они
должны прийти.
В ходе проведения практической работы учащиеся последовательно выполняют задания,
самостоятельно вырабатывают выводы на основе анализа статистических материалов.
Для составления заданий практической работы использованы следующие источники:
1. Ю.Н. Гладкий, В.В. Николина. География. Современный мир.10 – 11 классы (учебник для
общеобразовательных учреждений) – М., «Просвещение», 2012.
2. В.П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира: учебник для 10 класса
общеобразовательных учреждений. – М., «Просвещение», 2012.
3. О.В. Чичерина. География в таблицах и диаграммах. – М., АСТ: Астрель: Хранитель,2007
4. Интернет-ресурсы: www.priroda.su, www.rgo.ru
Работа выполняется по вариантам. Время выполнения работы – 35-40 мин.
Ход работы:
Вариант 1. Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран некоторыми видами минерального
сырья в годах.
Ресурсообеспеченность отдельных стран некоторыми видами минерального сырья.
Страна
Запасы
( млрд. тонн )
Добыча
( млн. тонн )
Ресурсообеспеченность
( в годах )
нефть
уголь
железные
руды
нефть
железные
руды
нефть
уголь
железные
руды
Весь мир
139,7
1725
394
3541
906
Россия
6,7
200
71,0
304
107
Германия
0,2
111
2,9
12
0
Китай
3,9
272
40,0
160
170
Саудовская
Аравия
35,5
0
0
404
0
Индия
0,6
29
19,3
36
60
США
3,0
445
25,4
402
58
Канада
0,7
50
25,3
126
42
Бразилия
0,7
12
49,3
61
162
ЮАР
0
130
9,4
0
33
Австралия
0,2
90
23,4
29
112
1. Используя имеющиеся статистические данные, заполните таблицу, рассчитав
ресурсообеспеченность в годах отдельных стран и регионов мира важнейшими видами
минеральных ресурсов, вычисления сделать по формуле:
Р = З/Д, где
Р – ресурсообеспеченность (в годах), З – запасы, Д – добыча;
2. выявите отдельные страны и группы стран с максимальными и минимальными показателями
ресурсообеспеченности каждым видом минерального сырья;
3. сделайте вывод о ресурсообеспеченности стран и регионов мира отдельными видами
минеральных ресурсов.
Вариант 2. Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран некоторыми видами минерального
сырья на душу населения.
Ресурсообеспеченность отдельных стран некоторыми видами минерального сырья.
Страна
Запасы
( млрд. тонн )
Население
(млн. человек)
Ресурсообеспеченность
( тонн на душу населения )
нефть
железные руды
нефть
уголь
железные руды
Весь мир
139,7
394
6015
Россия
6,7
71,0
146
Германия
0,2
2,9
82
Китай
3,9
40,0
1275
Саудовская Аравия
35,5
0
20
Индия
0,6
19,3
1015
США
3,0
25,4
280
Канада
0,7
25,3
31
Бразилия
0,7
49,3
173
ЮАР
0
9,4
42
Австралия
0,2
23,4
19
1. Используя имеющиеся статистические данные, заполните таблицу, рассчитайте
ресурсообеспеченность на душу населения стран и регионов мира отдельными видами
минеральных ресурсов, вычисления сделать по формуле:
Р = З/Н, где
Р – ресурсообеспеченность в годах, З – запасы, Н – численность населения страны.
2. Выявите отдельные страны и группы стран с максимальными и минимальными показателями
ресурсообеспеченности каждым видом минерального сырья.
3. Сделайте вывод о ресурсообеспеченности стран и регионов мира отдельными видами
минеральных ресурсов.
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: